- •И. Л. Чижова морфологический анализ: схемы, образцы, комментарий
- •Предисловие
- •Морфология Предварительные замечания
- •I. Классификация частей речи в русском языке
- •Переход слов из одной части речи в другую в современном русском языке
- •II. Средства выражения грамматических значений в современном русском языке
- •III. Виды синтаксических связей в современном русском языке
- •Виды подчинительной связи
- •Связь между подлежащим и сказуемым
- •Имя существительное
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •II. Категория одушевленности – неодушевленности имен существительных
- •III. Категория рода имен существительных
- •Род склоняемых имен существительных
- •Род несклоняемых существительных
- •IV. Типы склонений имен существительных в современном русском языке
- •V. Категория числа
- •Переносное употребление форм числа существительных в современном русском языке
- •VI. Категория падежа
- •Основные и вариантные окончания имен существительных
- •Употребление вариантных окончаний в современном русском языке
- •Имя прилагательное
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •I. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных
- •II. Типы склонения имен прилагательных врусском языке
- •IV. Категория степеней сравнения имен прилагательных
- •Имя числительное
- •Образцы анализа
- •I.Три четвертых поверхности.Три четвертых – имя числительное.
- •Комментарий Лексико-грамматические разряды числительных и их особенности
- •Местоимение
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •II. Лексико-грамматические разряды местоимений и их особенности
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •II. Категория вида глагола
- •Типы глаголов по отношению к категории вида
- •III. Категория переходности – непереходности глагола
- •Способы выражения прямого дополнения
- •IV. Категория залога глагола
- •1. Возвратный ли глагол?
- •Частные значения глаголов возвратного залога
- •V. Продуктивные классы глаголов
- •Непродуктивные классы глаголов
- •VI. Спряжение глаголов
- •VII. Категория наклонения глагола
- •Переносное употребление форм наклонений
- •Инфинитив в роли наклонений
- •VIII. Категория времени глагола Значения временных форм глагола
- •Переносное употребление форм времени
- •Особые и переносные значения личных форм глаголов
- •Формы – причастия
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •I. Образование причастий
- •Формы – деепричастия
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •I. Образование деепричастий
- •Наречие
- •Образцы анализа
- •Змейкой мчится по земле Легкая поземка.
- •Ведь где-то есть простая жизнь и свет,
- •Комментарий
- •Категория состояния
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •Морфологический анализ служебных частей речи предлог
- •I. Выписать предлог в минимальном контексте. Назвать его, указать роль в предложении.
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •Частица
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •Морфологический анализ особых частей речи модальные слова
- •2) Роль в предложении. Образцы анализа
- •Комментарий
- •Междометия
- •Образцы анализа
- •Комментарий
- •Звукоподражания
- •Образец анализа
- •Основные сокращения
- •Условные обозначения
- •Список использованной литературы
- •Словари и справочники
- •Школьные учебники
- •Содержание
- •Наречие
III. Виды синтаксических связей в современном русском языке
При характеристике синтаксических особенностей частей речи, как правило, возникают затруднения при определении вида синтаксической связи анализируемого слова с другими словами в предложении.
Виды подчинительной связи
|
Согласование |
Управление |
Примыкание |
|
Вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется по своей форме главному слову |
Вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в определенной падежной форме (без предлога или с предлогом), обусловленной лексико-грамматическим значением главного слова |
Вид подчинительной связи, при котором зависимость подчиненного слова выражается лексически, порядком слов и интонацией (примыкают только неизменяемые слова и словоформы: наречие, инфинитив, деепричастие и др.) |
|
важный вопрос, первый звонок, наш дом, оживленный разговор |
читать письмо, доверять ему, подъехать к дому, шум прибоя, любовь к родине |
выразительно читать, хорошо отдохнуть, очень яркий, предложил войти, говорил улыбаясь |
Связь между подлежащим и сказуемым
|
Координация (формальное уподобление главных членов двусоставного предложения) |
Формальное неуподобление (соположение) |
Тяготение | |
|
Формальное согласование |
Согласование по смыслу |
Сказуемое, как правило, выражается неизменяемым словом |
Именная часть сказуемого соотносится с подлежащим через посредство третьего компонента |
|
Формы подлежащего и сказуемого уподобляются друг другу по общим категориям |
Выбор формы сказуемого зависит от смысловых взаимоотношений между обоими главными членами | ||
|
Ветерснежинками раннимивеетедва-едва…(А. А. Ахматова) (связь между подлежащим и сказуемым – координация, формальное согласование в ед. ч.) На заре тыее небуди… (А. А. Фет) (связь между подлежащим и сказуемым – координация, формальное согласование во 2-ом л., в ед. ч.) Лунаещепрозрачна ибледна… (И. А. Бунин) (связь между подлежащим и сказуемым – координация, формальное согласование в ед. ч., в ж. р.) |
Несколько дамскорыми шагамиходиливзад и вперед по площадке (М. Ю. Лермонтов) Молодостьиприродаускорилимое выздоровление (А. С. Пушкин) Капривсегдапривлекалтуристов (Капри – остров)
|
Снега синей, снега туманней… (А. Белый) И царицахохотать, И плечамипожимать,Иподмигиватьглазами, Иприщелкиватьперстами… (А. С. Пуш- кин) |
Ночь будет ясная, веселая… (И. А. Бунин) Онапришлас морозараскрасневшаяся (И. А. Бунин) Братвернулся веселым |
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ
Имя существительное
Схема морфологического анализа имени существительного
I. Выделить словоформу из текста. Назвать часть речи.
II. Указать начальную словоформу (Им. п. ед. ч.).
III. Установить лексическое значение слова.
IV. Поставить вопрос, определить общее категориально-грамматическое значение (ОКГЗ).
V. Определить разряды существительного:
1) по обозначаемому объему понятий: собственное или нарицательное, указать значение и отношение к категории числа; 2) для нарицательных – разряд по характеру обозначаемого: конкретное или неконкретное (отвлеченное, собирательное, вещественное); указать лексико-семантические и грамматические особенности;
3) по образованию: производное или непроизводное; для производного – восстановить минимальную словообразовательную цепочку и назвать способ образования.
VI. Охарактеризовать морфологические особенности:
1) одушевленное или неодушевленное, указать значение и грамматический показатель;
2) какого рода, указать:
а) значение (для одушевленного);
б) средства выражения;
в) характер категории рода (грамматический или лексико‑грамматиче-ский);
3) какого склонения, назвать показатели;
4) в каком числе, указать:
а) средства выражения категории числа;
б) в прямом или переносном употреблении;
в) значение;
5) в каком падеже (для косвенного падежа определить – приименный или приглагольный), указать:
а) значение;
б) средства выражения;
в) основное или вариантное (если есть, обосновать употребление вариантного окончания);
г) характер словоформы: синтетическая или аналитическая.
VII. Охарактеризовать синтаксические особенности:
1) возможность определяться атрибутивным словом ;
2) вид связи с другими словами;
3) роль в предложении.