- •История и культура урала Учебно-методическое пособие
- •Оглавление
- •Предисловие
- •1. Планы, методические рекомендации и литература к семинарским и практическим занятиям Семинар 1. Наскальная живопись Урала
- •Семинар 2. Художественные промыслы Урала
- •Семинар 3. Культура Урала в годы Великой Отечественной войны
- •Семинар 4. Урал в период усиления кризисных процессов в жизни советского общества Россия (середина 1960-х – 1985 гг.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Семинар 5. Урал в условиях перестройки (1985–1991 гг.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое занятие 1. Научные периодические издания по проблемам отечественной истории
- •Задания
- •Практическое занятие 2. Современные писатели Урала (на базе нб нтгспа)
- •Задания
- •Секция 1. Динамика социально-демографической структуры и управления регионом
- •Секция 2. Социокультурные процессы в регионе
- •Секция 1. Мир повседневности населения российской провинции как объект исторического исследования и социального проектирования
- •Практическое занятие 3. Защита портфолио творческих работ по дисциплине (последнее аудиторное занятие)
- •2. Методические рекомендации к составлению портфолио
- •Приложение
- •Оценка учебно-исследовательской активности студента по дисциплине
- •Образец оформления титульного листа портфолио
- •Карточка прослушивания экскурсии
- •Правила оформления визуальной презентации для научного доклада
- •Вопросник интервью «Мир повседневности россиян в условиях финансового кризиса 1998 г.»
- •Данные о респонденте (паспортичка)
- •Питание
- •Жилищные условия
- •Вещевое обеспечение и бытовое обслуживание
- •Образец тезисов доклада на научную конференцию
- •Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели
- •«Один день из жизни российского студента»
- •Данные о респонденте (паспортичка)
- •«Новый год и Рождественские каникулы по-студенчески»
- •Данные о респонденте (паспортичка)
Практическое занятие 1. Научные периодические издания по проблемам отечественной истории
(проводится в зале периодики НТГСПА, по журналу «Уральский исторический вестник» за 2009-2012 гг.)
Цель:научиться работать с научными периодическими изданиями, освещающими проблемы отечественной истории
Задания
Просмотрите выданный экземпляр научного журнала. Составьте библиографический список статей, опубликованных в этом номере, по одной из тем «Урал в древности и средневековье», «Урал в XVIII–XIХ веках», «Урал в ХХ веке».
Сделайте аннотацию одной статьи из выданного журнала «Уральский исторический вестник» по выбранной теме.
Практическое занятие 2. Современные писатели Урала (на базе нб нтгспа)
Цель:познакомится с творчеством современных писателей Урала, научиться использовать полученные знания в просветительской деятельности при работе с молодежью региона.
Форма проведения занятия: заседание литературного клуба.
Задания
Познакомьтесь с творческой биографией одного из современных детских писателей Урала, составьте ист. справку о нем (О. Колпакова, С. Лаврова, О. Раин, Т. Матвеева, Н. Коляда, А. Иванов и др.)
Прочитайте произведение одного из современных писателей Урала.
Составьте отзыв о прочитанной книге писателя Урала.
Проведите обсуждение прочитанного с однокурсниками.
Учебная конференция 1. Урал в ХХ веке: основные тенденции развития
Пленарные доклады:
Динамика административно-территориального деления региона в ХХ веке.
Динамика численности населения Урала по данным переписей.
Феномен закрытых городов на Урале.
Секция 1. Динамика социально-демографической структуры и управления регионом
Доклады и сообщения:
Население Нижнего Тагила в ХХ в. : историко-демографический анализ.
Современная система муниципального управления. Администрация Нижнего Тагила в лицах.
Секция 2. Социокультурные процессы в регионе
Доклады и сообщения:
Религиозность населения Нижнего Тагила во второй половине ХХ века.
Культурные бренды современного Нижнего Тагила.
Учебная конференция 2. «Мир повседневности населения уральской провинции в постсоветское время»
Пленарное заседание
Доклады:
«История повседневности населения Урала» в отечественной исторической науке: современное состояние и проблемы.
Интервью как источник изучения истории повседневности.
Секция 1. Мир повседневности населения российской провинции как объект исторического исследования и социального проектирования
Доклады:
Исследовательский проект «Один день из жизни студенческой молодежи Урала» в контексте учебной деятельности.
Чтение в повседневной жизни тагильских студентов в конце ХХ – начале ХХIвв.
Динамика потребительской корзины в постсоветское время.
Сообщения:
Мир повседневности моей семьи в постсоветское время.
Праздники в повседневной жизни студентов НТГСПА.
Учебная конференция 3. «Историко-культурное наследие Урала: проблемы сохранения и популяризации»
Доклады:
Российское законодательство об «историко-культурном наследии».
Структура и функции государственных учреждений, занимающихся сохранением и популяризацией памятников истории и культурыв современной России.
Охрана памятников истории и культуры в Нижнем Тагиле: история и современность.
Сообщения:
1. Памятники истории и культуры Урала в Реестр РФ (по выбору).
Регламент: доклад – 10 мин., сообщение – 5 мин., выступление в дискуссии – 2 мин.