
- •НациональНыЙ университет
- •Общие методические указания и рекомендации к самостоятельной подготовКе к занятиям
- •Учебный план курса
- •Тематический план дисциплины «Уголовный процесс» вфо
- •Тема № 1 «Понятие и сущность нового уголовного процесса»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинарское занятие
- •Задание на самоподготовку:
- •Тема № 2 «Сущность уголовного процесса как отрасли права»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •1. Проанализируйте содержание ч. 2 ст. 66 упк, определите структуру нормы уголовно-процессуального права, которая содержится в ней.
- •Тема № 3 «Принципы уголовного процессуального права Украины»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самоподготовку: Рефераты:
- •Тема № 4 «Субъекты уголовного процесса Украины»
- •Тема № 5 «Гражданский иск в уголовном производстве»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 6 «Доказывание и доказательства в уголовном процессе»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самоподготовку:
- •Семинарское занятие Вопросы для обсуждения на занятии:
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самоподготовку:
- •Тема № 7 «Процессуальные документы, сроки, процессуальные расходы»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самостоятельную подготовку:
- •Тема № 8 «Меры процессуального принуждения»
- •Задание на самоподготовку:
- •Тема № 9 «Общие положения досудебного расследования»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самоподготовку:
- •Тема № 10 «Следственные действия»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самоподготовку:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 11 «Негласные следственные (розыскные) действия»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 12 «Привлечение лица в качестве подозреваемого и обвиняемого»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •4. Составить уведомление о подозрении гр. Мищенко к.С.
- •Тема № 13 «Прекращение и возобновление уголовного производства» Цель: рассмотреть процессуальные условия прекращения и возобновления уголовного производства. Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 14 «Прекращение, приостановление и продление срока досудебного расследования»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Задание на самоподготовку:
- •Тема № 15 «Особенности досудебного расследования уголовных проступков»
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 18 «Судебное производство в первой инстанции. Суд присяжных»
- •6 Часов
- •Методические указания к изучению темы:
- •4 Часа Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 19 «Исполнение приговора»
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 21 «Кассационное производство»
- •Методические указания к изучению темы:
- •Семинарское занятие
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 23 «Особые порядки уголовного производства»
- •Семинарское занятие
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема № 24 «Уголовное производство по применению мер медицинского характера»
- •Задание для индивидуальной работы
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Литература для подготовки к занятиям Базовая
- •Дополнительная
- •Информационные ресурсы
Задание на самоподготовку: Рефераты:
1. Принцип национального языка производства и его содержание.
2. Принцип гласности в уголовном процессе и его содержание.
3. Принцип обеспечения подозреваемому, обвиняемому права на защиту и ее содержание.
4. Специальные принципы уголовного процесса и их характеристика.
5. Принцип состязательности и диспозитивности сторон в уголовном производстве и его содержание.
6. Принципы, характерные для досудебных стадий процесса, и принципы, реализованные в судебных стадиях процесса.
7. Значение соблюдения принципов уголовного процесса в деятельности органов внутренних дел.
Тема № 4 «Субъекты уголовного процесса Украины»
6 часов
Цель: дать процессуальную характеристику каждому из участников уголовного процесса, изучить их права и обязанности, обратить внимание на изменение функций некоторых участников уголовного процесса и появление новых.
Методические указания к изучению темы:
В процессе подготовки к занятию проработать материалы учебников, лекций. Особенно обратить внимание на изменения относительно прав и обязанностей, функций отдельных субъектов уголовного процесса. В частности, защитника, прокурора, следователя. Обратить внимание на появление нового субъекта – следственного судьи.
Семинарское занятие
Вопросы для обсуждения на занятии:
1. Понятие и классификация субъектов уголовного процесса.
2. Суд как субъект уголовного процесса. Задачи и общая характеристика полномочий следственного судьи, суда. Перспективы и проблемы введения суда присяжных в Украине.
3. Процессуальное положение обвиняемого и подозреваемого.
4. Прокурор в уголовном процессе. Процессуальное положение прокурора в досудебных и судебных стадиях.
Задание для индивидуальной работы
Тематика рефератов и докладов
1. Соотношение уголовно-процессуального положения обвиняемого и гражданского ответчика.
2. Роль и полномочия защитника в уголовном производстве.
Семинарское занятие
Вопросы для обсуждения на занятии:
Следователь в уголовном процессе. Понятие, содержание процессуальной самостоятельности следователя.
Оперативные подразделения, их задачи и полномочия.
Защитник, его права и обязанности.
Процессуальное положение потерпевшего и его представителя в уголовном процессе.
Эксперт и специалист в уголовном процессе.
Отводы и самоотводы, порядок их заявления и решения в досудебных и судебных стадиях уголовного процесса. Основания для отвода.
Задание для индивидуальной работы
Тематика рефератов и докладов
Следственный судья, его полномочия и процессуальное положение.
Процессуальный статус специалиста и эксперта в уголовном процессе.
Личная охрана, охрана жизни и имущества лиц, относительно которых осуществляются меры безопасности.
Практическое занятие
1. Следователем ОВД расследуется уголовное производство по фактам совершения нескольких квартирных краж. Обстоятельства их совершения давали основание думать, что все они совершенны одним лицом или одной группой. В ходе расследования было установлено, что кражи совершала группа подростков, среди которых был 13-летний Старков, который раньше совершал правонарушения и состоял на учете в Службе по делам несовершеннолетних. Следователь считает, что в отношении Старкова необходимо провести расследование в соответствии со ст. 499 УПК и направить производство в суд для принятия решения о применении принудительных мероприятий воспитательного характера.
Является ли Старков субъектом уголовного процесса? Если да, то к какой категории субъектов его можно отнести?
2. В рассмотрении следователя находится уголовное производство по обвинению Козыренко по ч. 2 ст. 368 УК Украины (получение взятки). Обвиняемый обращался к следователю с ходатайствами о допросе свидетелей и о назначении экспертизы, а в удовлетворении этих ходатайств следователь отказал. Думая, что следователь проявляет явную необъективность, обвиняемый заявил ему отвод. Рассмотрев заявление об отводе, прокурор, который осуществляет надзор за следствием, сделал вывод, что оснований для отвода нет. Думая, что следователь поверхностно провел некоторые допросы, прокурор сам провел по производству ряд следственных действий (допросы, очные ставки).
Какое процессуальное положение прокурора на стадии досудебного расследования, и вправе ли прокурор сам проводить следственные действия по уголовному производству, которое находится в рассмотрении следователя?
Имеет ли возможность обвиняемый обжаловать решение прокурора, которым было отказано в отводе следователя?
3. По уголовному производству о вымогательстве следователь приобщил к материалам полученную оперативным путем за несколько дней до начала досудебного расследования, магнитофонную запись телефонных переговоров, которые вели между собой лица, привлеченные впоследствии в качестве подозреваемых.
Может ли эта запись служить доказательством, и каким требованиям она должна отвечать, чтобы быть признанной таковой?
4. В связи с большой загруженностью следователей прокурор района поручил производство досудебного расследования по уголовному производству об умышленном причинении тяжких телесных повреждений гражданину Савельеву опытному работнику криминальной милиции.
Правильно ли поступил прокурор?
5. Иванов, задержанный по подозрению в совершении разбойного нападения, заявил ходатайство о допуске в качестве защитника его родной сестры, являющейся студенткой Симферопольского экономико-правового факультета НУ «ОЮА». Следователь разъяснил Иванову, что на данном этапе уголовного производства его сестра не может быть допущена в качестве защитника.
Правильно ли разъяснение следователя?