- •Лекції «Вода в атмосфері» частина 1 Змістовний модуль № 4 «Вода в атмосфері»
- •4. 1 Загальні відомості
- •1. Залежність тиску насичення від температури, кривизни та солоності випарної поверхні.
- •1.Як залежить тиск насичення від кривизни поверхні.
- •2.Фазові переходи води в атмосфері. Радіус зародкової краплі.
- •3. Діаграма рівноваги фаз.
- •4. Гомогенна та гетерогенна конденсації.
- •5.Ядра конденсації
- •9. Розподіл вологості у приземному шарі атмосфери.
- •8. Турбулентний потік і приплив водяної пари в атмосфері.
- •10. Випаровування та випарність
- •11. Методи визначення турбулентного потоку водяної пари (випаровування)
- •12. Добовий і річний хід характеристик вологості повітря.
1.Як залежить тиск насичення від кривизни поверхні.
2.Фазові переходи води в атмосфері. Радіус зародкової краплі.
У середовищі водяної пари безперервно то виникають, то руйнуються комплекси молекул. Якщо такий комплекс стійкий і збільшується за часом, то він має властивості краплі, тобто має об’єднуючу поверхню.
Умови
переходу системи з нестійкого стану у
стійкий, визначаються за допомогою
термодинамічного потенціалу, або
потенціальної енергії, яка залежить
від фазового стану, який визначається
термодинамічним потенціалом фази.
Загальне змінювання енергії системи
залежить від фазового переходу і дорівнює
різниці термодинамічних потенціалів
у кінцевому та початковому станах
.
Теорія
фазових перехідов розроблена для
гомогенного (чистого) середовища водяної
пари, коли відсутні будь-які аерозольні
частинки, а пара знаходиться у
квазістабільному стані, тобто можливи
переходи
границь стійкості,
при якій пара існує у рівновазі з іншою
фазою. Для утворення нової фази обов’язково
треба перейти метастабільну границю,
тобто необхідно або пересичення
для утворення жидкої фази, або
переохолодження (Т<
ТН
) для утворення твердої
фази.
Для утворення зародка нової жидкої або твердої фази необхідно витратити енергію на здійснення роботи по утворенню його поверхні.Ця енергія є захована теплота фазового переходу, що пропорційна об’єму зародка.Доки зародок малий, цієї енергії не вистачає на утворення поверхні і зародок розпадається. Щоб зародок продовжував існувати, необхідно здійснититаку роботуколи буде досягнутий критичнийрозмірr зародку, після чого подальше зростання розміру супроводжується зменшенням необхідної роботи.
Зародок краплі буде у стійкому стані, коли робота Абуде перевищувати деяке критичне значенняАКР, абоr > rКР
Загальна робота А утворення зародку може бути записана наступним чином
(4.7)
де перший член правої частини визначається зміною термодинамічного потенціалу при фазовому переході, а другий енергією на утворення поверхні зародку. При переході пара-водагустина води, а при переході вода-лідгустина льоду, аналогічно і для питомої поверхневої енергії натягу на границі фаз.
Таким чином критичний розмір зародку нової фази визначається різницею термодинамічних потенціалів, що залежать від температури і тиску.
Так як
1
2
= d,
d
= dq /T (де
-
ентропія), то при фазовому переході
приріст енергії dq рівний питомої
теплоємністі пароутворення (конденсації)
L або кристалізації, т.б.
.Тоді з рівняння
Клаузіуса-Клайперона отримуємо
=
L
.
(4.8)
Інтегруємо ліву частину рівняння (4.8) від 0 до rКР , а праву від Т0 до Т отримуємо
.
(4.9)
У формулі (4.9)Т0 це температура точки роси при фазовому переході пара-вода іТ0= 273 К при фазовому переході водалід.
Радіус зародкової краплі, тобто найменшого стійкого комплексу молекул водяної пари об’єднаних єдиною поверхнею можна представити у вигляді
,
(4.10)
де
–поверхневий натяг; КРгустина краплі;
RПпитома газова стала водяної пари;
епарціальний тиск водяної пари; Етиск насичення водяної парипри температуріТ.
Питання. Як називают фазовий переходи пара в льод
