Тематика та зміст лекцій, планування семінарських занять і самостійної роботи

Тема І. Предмет і завдання курсу «Історія української культури»

Історія української культури як навчальна культурологічна дисципліна. Її пізнавальне і виховне значення в структурі вищої освіти. Культурологія як наука про зміст і сутність культури, закономірності світового та національного культурно-історичного процесу. Культурологія та етнографія, релігієзнавство, мистецтвознавство, історія науки і техніки, етика, естетика в структурі культурологічного знання. Функції культурології: пізнавальна, світоглядна, методологічна, виховна. Культурологія та глобальні проблеми людства на рубежі XXI ст. Концепція мультикультуралізму. Завдання культурології в процесі національно-державної побудови України.

Семінарське заняття №1.

1. Культурологія як наука, функції культурології.

2. Історія української культури як навчальна культурологічна дисципліна: її пізнавальне і виховне значення.

3. Сутність культури, закономірності світового та національного культурно-історичного процесу.

4. Стратегії мультикультуралізму та культурного унітаризму.

Організація самостійної роботи:

Внести в словник поняття: Культурологія, культура, культурно-історичний процес, етнографія, релігієзнавство, мистецтвознавство, історія науки і техніки, етика, естетика; функції культурології: пізнавальна, світоглядна, методологічна, виховна; глобальні проблеми людства на рубежі XXI ст., концепція мультикультуралізму; сучасні процеси національно-державної побудови України.

2.Підготувати слайд-презентації за темами:

1. Культурологія та етнографія, релігієзнавство, мистецтвознавство, історія науки і техніки, етика, естетика в структурі культурологічного знання.

2. Культурологія та глобальні проблеми людства на рубежі XXI ст.

3. Завдання культурології в процесі національно-державної побудови України.

Література:

• основна: 1,3,7, 11,12, 14,19;

• додаткова: 9, 11,16,21,31,36,38,59

Тема 2. Основні напрями вітчизняної культурологічної думки

Культурологічна думка в Україні. Методологічні проблеми дослідження української національної культури. Проблеми культури в філософській спадщині Київської Русі (Іларіон Київський, Володимир Мономах). Боротьба за збереження національної культури як провідна ідея творчості письменників-полемістів та діячів «братських шкіл» у XVI-XVII ст. Культурологічна думка Києво-Могилянської академії. Символічна інтерпретація культури у філософії Григорія Сковороди. Боротьба за національно-культурне відродження України в середині XIX ст. та формування національної наукової культурології. Культурологічна спадщина П.Куліша, М.Костомарова. Культура в контексті вчення про космопланетарний феномен людини (В. Вернадський). Фольклор як джерело національної культури в працях І.Нечуя-Левицького. Культурологічна концепція М. Драгоманова. Іван Франко та розробка цілісної концепції української культури. Послідовність викладу історії української культури в працях М. Грушевського. Концепція культури Д. Донцова. Культурологічні погляди М. Хвильового. І. Огієнко та І. Крип'якевич як теоретики та історики української культури. Культурологічні дослідження в повоєнні роки (Д. Антонович, Д. Дорошенко, Д. Чижевський, Є. Маланюк, М. Семчишин та інш.). Сучасна культурологічна думка в Україні.

Семінарське заняття №2.

1. Методологічні проблеми дослідження української національної культури.

2. Проблеми культури в філософській спадщині Київської Русі (Іларіон Київський, Володимир Мономах). Боротьба за збереження національної культури як провідна ідея творчості письменників-полемістів та діячів «братських шкіл» у XVI-XVII ст. Культурологічна думка Києво-Могилянської академії.

3. Символічна інтерпретація культури у філософії Григорія Сковороди.

4. Національно-культурне відродження України в середині XIX ст. та формування національної наукової культурології.

5. Праці І. Нечуй-Левицького, М. Драгоманова, І. Франко, Д. Донцова,

М. Грушевського, М. Хвильового, І. Огієнко, І. Крип'якевича.

6. Культурологічні дослідження в повоєнні роки.

7. Сучасна культурологічна думка в Україні.

Організація самостійної роботи:

1.Внести в словник поняття: дослідження української національної культури, Іларіон Київський, Володимир Мономах, творчість письменників-полемістів та діячів «братських шкіл» у XVI-XVII ст., боротьба за збереження національної культури, Києво-Могилянська академія, цілісна концепція української культури (І.Франко), теоретики та історики української культури: М. Хвильовий, І. Огієнко, І. Крип'якевич, Д. Антонович, Д. Дорошенко, Д.Чижевський, Є. Маланюк, М. Семчишин, сучасна культурологічна думка.

2.Підготувати слайд-презентації за темами:

1. Культура в контексті вчення про космопланетарний феномен людини (В. Вернадський).

2. Фольклор як джерело національної культури в працях І.Нечуя-Левицького.

3. Культурологічна концепція М. Драгоманова.

4. Іван Франко та розробка цілісної концепції української культури.

5. Послідовність викладу історії української культури в працях М. Грушевського.

6. Концепція культури Д. Донцова.

7. Культурологічні погляди М. Хвильового.

8. Огієнко І. та І. Крип'якевич як теоретики та історики української культури.

Література:

• основна: 1,3,57,10,11,17;

• додаткова: 1,5,11,14,17,20,21,22.31,43,62