- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Пояснювальна записка.
- •Практична робота № 1
- •Методичні вказівки
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Фрагмент молекули білка міоглобіну містить амінокислоти в такій послідовності: ала-глу-тир-сер-глн. Визначте структуру фрагмента днк, яка кодує цю послідовність амінокислотних залишків.
- •Практична робота № 2
- •Методичні вказівки.
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 3
- •Методичні вказівки.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 4
- •Методичні вказівки.
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Що таке явище не повного домінування?
- •Практична робота № 5
- •Методичні вказівки.
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 6
- •Методичні вказівки.
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 7
- •Методичні вказівки.
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 8
- •Методичні вказівки.
- •Енергія екосистеми
- •Типи колообігів речовин у ноосфері
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 9
- •Методичні вказівки.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 10
- •Методичні вказівки.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Практична робота № 11.
- •Методичні вказівки.
- •Приклади розв’язання елементарних вправ.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Рекомендована література.
Завдання для самостійної роботи.
1. Як пояснити виникнення попереджуючого забарвлення у комах?
2. Як пояснити характер пристосованості?
3. В чому розходяться погляди Дарвіна та Ламарка з питання пристосованості організмів до умов життя.
4. Наведіть приклади відносної пристосованості у рослин та тварин.
Рекомендована література.
Загальна біологія: Підруч. Для учнів 10 – 11-х кл. серед. загальноосвіт. шк. / М.Є. Кучеренко, Ю.Г. Вернес, П.Г. Балан та ін. – К.: Ґенеза 1998.
Биология / Под ред. В.А. Мотузко, - К.: Вища шк. Головное изд-во, 1986.
Справочник по биологии.
Общая биология: Учеб. Для 10 – 11 кл. сред. шк. Ю.И. Полянский, А.Д. Браун, Н. М. Верзилин и др.; Под ред. Ю. И. Полянского. – 22-е изд.. – М.: Просвещение.
Биология: Справ. Материалы. Учеб. Пособие для учащихся / Д. И. Трайтака.- М.: Просвещение. 1983.
Барна І.В. Біологія. Методика розв’язування задач. Навчальний посібник. – Тернопіль: Мандрівець, 2006
Галашин О.Я., Бригідир Г.З. Лабораторні і практичні роботи з біології. Інструктивні картки. 10-11 клас. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2000
Загальна біологія: підручник для 11 класу/ М.Є. Кучеренко, Ю.Г. Вервес, П.Г. Балан, В.М. Войтіцький. – К: Ґенеза,2001
Овчінніков С.О. Збірник задач і вправ із загальної біології. – Харків: ВГ „Основа”, 2003
Общая биология. Учебник для 10-11 классов школ с углубленным изучением биологии// под ред. Рувинского А.О. – М: Просвещение, 1993.
Г. Білявський, Р. Фурдуй. Основи екологічних знань. К. “Либідь” – 1997 р.
Міністерство освіти України. Інститут системних досліджень освіти України. Основи екології та охорони природи (методичні поради до проведення уроків). К. – 1995 р.
Ж. “Біологія і хімія” № 5 вересень – жовтень – 2002 р. ст. 33