Жердің су қабығы.
Жұмыстың мақсаты: Гидросфера қабаты туралы толық мәлімет алу. Гидросфера географиялық қабықшаның біртұтас табиғи-тарихи құрылым екенін, оның география ғылымдарының негізгі нысаны екендігін ұғыну. Судың негізгі қоры мұхит және теңіз сулары. Олар бірге отырып Дүние жүзілік мұхитты қалыптастырады. .
Жұмыстың орындалуы:
Тапсырма 1: Төмендегі көлдердің ерекшелігін кестеге сәйкестендіріп анықта .
|
Көлдің аты |
Ерекшілігі |
|
Каспий теңізі |
|
|
Жоғарғы көл |
|
|
Байкал |
|
|
Титикака |
|
|
Өлі теңіз |
|
|
Балқаш |
|
|
Чад |
|
Тапсырма 2: Еуразияның жағалауларында қандай теңіздер шайып жатыр кескін картаға түсір.
Тапсырма 3: Дүние жүзіндегі ең ірі өзендерді, көлдерді, теңіздерді кескін картаға түсір.
Әдістемлік нұсқау:
Жаратылыстану пәні бойынша зертханалық жұмыстың әдістемесі төмендегідей орындалады: Үй тапсырмасын студент үйде орындайды. Аудиториялық сабақтың бірінші жартысы үй тапсырмасын орындауда қиындық тудырған сұрақтарды талқылаумен сұхбат түрінде өтеді. Сабақтың екінші жартысы бақылау түрінде өтеді яғни, әрбір студент зертханалық жұмыстағы өз нұсқасын орындайды, ал оқытушы осы уақытта қиындық тудырған сұрақтарға кеңес береді. Егер студент зертханалық жұмысты орындап үлгермесе оны үйде аяқтап, оқытушы келесі тақырыпты бастамас бұрын тапсыруға мүмкіндігі болады. Зертханалық жұмыстың барлық тапсырмасы жазбаша орындалады, ал, теориялық сұрақтар көбіне ауызша орындалады.
Бақылау сұрақтар:
Тұзды және тұщы судың қандай айырмашылығы бар.
Судың қандай қасиеттері бар.
Судың ағыны қалай пайда болады .
Керекті құралдар:
Лабораториялық жұмысқа арналған дәптер.
Дүние жүзі атласы
Мұхиттар картасы
Дүние жүзі кескін картасы.
Нег. Әдебиеттер:
1 . Ж.Н. Мукашев Жалпы жер тану. Оку құралы. Алматы. "Қазак университеті" 2002.
Қос. Әдебиеттер:
1. Калесник С.В. «Жалпы жертанудың негіздері» Алматы. ОҚБ. 1999
№12 Зертханалық жұмыс.
Жұмыстың тақырыбы
Атмосфераның құрамы және құрылысы.
Жұмыстың мақсаты: Атмосфераның әр қабатына жеке сипаттама беру. Әрбір қабаттың адам өміріне зияны мен пайдасын қарастыру.
Жұмыстың орындалуы:
Тапсырма 1:
Суретті пайдалана отырып лабораториялық жұмысқа арналған дәптерге Атмосфера қабаттарына жалпы сипаттама бер. Ауа газдарының қосындысынан қышқыл жаңбыр қалай пайда болады. Түсіндір.
Тапсырма 2: Қолдарыңызға шарды алып оны үрлендер де, біртіндеп қысып тұрып ауасын шығарыңдар, осы кезде сендер ауаны көрмесендерде, даусын естисіңдер. Егерде ауаның дыбысын естуге болса, оны сезінуге болама?
Әдістемлік нұсқау: Жоғарыдағы сұрақтарға лабораториялық дәптерге жазбаша жауап бер. Тақырып бойынша ауызша сабақ айту. Тәжірибені орындау.
Бақылау сұрақтары:
Атмосфераның қалыптасу орталықтары, қар жамылғысы және олардың таралуы.
Жауын-шашынның ендіктер бойынша таралуы.
Булану. Абсолюттік және салыстырмалы ылғалдылық.
Қаныққан және қанықпаған ауа.
Керекті құралдар:
Лабораториялық жұмысқа арналған дәптер, шар, қарандаш.
Нег. Әдебиеттер:
1.Русско-казахский толковый географический словарь.
2.Мұнай және газ геологиясы терминдерінің, орысша-қазақша түсіндірме сөздігі. Жалпы редакциясын басқарған Казакстанға еңбегі сіңген мұнайшы — геологтар Т.Н. Жұмағалиев, Б.М. Куандықов. — А.: АРНГроұп, 2000. — 328 бет.
Қос. Әдебиеттер:
1. Калесник С.В. «Жалпы жертанудың негіздері» Алматы. ОҚБ. 1999
2. Л.П.Шубаев «Общие землеведение» Москва. Высшая школа 1977
3. Жакупова А.А Геоэология Казахсана 2006
№13 Зертханалық жұмыс.
Жұмыстың тақырыбы