Практичне заняття №12

Тема: «Загальні ознаки видань»

Студент повинен знати:

– Поліфункціональність поняття «видання».

– Особливості текстових видань

– Основні ознаки видань.

Студент повинен уміти:

– Характеризувати ознаки видань.

– Аналізувати види текстових видань.

– Визначати структуру видань.

Теоретичні питання:

1. Визначення поняття «видання».

2. Види текстових видань.

3. Основні ознаки видань: структура, реквізити та допоміжний аппарат.

Практичні завдання:

1. Укласти схему-опору до теми.

2. Відповідно до класифікації реквізитів традиційних видань проаналізувати 5-7 документів.

3. Проаналізувати періодичні видання (3-5) за схемою:

– Назва, рік, видання, номер.

– Автура (кількість авторів).

– Кількість публікацій.

– Тематичні рубрики.

Література: 35, 36, 47, 59, 60, 63,72, 104.

Практичні заняття №13,14

Тема: «Класифікаційна схема видань»

Студент повинен знати:

1. Основні ознаки класифікації видань.

2. Види видань за класифікаційними ознаками.

Студент повинен уміти:

1. Характеризувати ознаки класифікації видань.

2. Аналізувати види і типи традиційних видань за: цільовим призначенням; аналітико-синтетичною переробкою інформації; знаковою природою; матеріальною конструкцією; обсягом; складом основного тексту; періодичністю; структурою; інформаційними ознаками; видами періодичних і продовжуваних видань.

3. Розрізняти документи відповідно до ипологічної класифікації видань.

Теоретичні питання:

1. Загальна класифікаційна характеристика видань

2. Класифікація видань за цільовим призначенням: офіційне,наукове, науково-популярне, науково-виробниче, виробничо-практичне, виробничо-практичне видання для аматорів, навчальне,громадсько-політичне, видання для організації дозвілля, рекламне, літературно-художнє, довідкове.

3. Класифікація видань за аналітико-синтетичною переробкою інформації: інформаційне, бібліографічне, реферативне, оглядове, дайджест.

4. Класифікація видань за знаковою природою: текстове, нотне, картографічне, образотворче.

5. Класифікація видань за матеріальною конструкцією: книжкове, журнальне, аркушеве, газетне, буклет, карткове, плакат, поштова картка, комплексне видання, книжка-іграшка,

6. Класифікація видань за обсягом: книга, брошура, листівка.

7. Класифікація видань за складом основного тексту: моно видання, збірник.

8. Класифікація видань за періодичністю: неперіодичне, серіальне, періодичне, продовжуване.

9. Класифікація видань за структурою: серія, однотомне, багатотомне, зібрання творів, твори вибрані.

10. Класифікація видань за інформаційними ознаками: монографія, стандарт, прейскурант, паспорт, посібники, підручник, хрестоматія, лекції, навч. програма, практикум, словник, енциклопедія, словники., розмовник, довідник, путівник, проспект, каталог, альбом, атлас, афіша, інформ. Листок, документально-художнє видання, науково-художнє видання, альманах, антологія, автореферат дисертації, препринт,тези, матеріали конференцій, статут, інструкція.

11. Класифікація видань за видами періодичних і продовжуваних видань:газета, журнал, бюлетень, календар, експрес-інформація.

12. Типологічна класифікація видань: документальні видання, наукові видання, масові видання.

Практичні завдання:

1. Укласти схему-опору до теми.

2. Законспектувати 8 Розділ підручника. Кушнаренко Н.Н. Документоведение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и допол.. – К.: Знання, 2000. – 460 с., С. 171 – 218.

3. Укласти папку зразків видань відповідно до класифікаційної характеристики (10-15 документів).

Література: 25, 35, 36, 47, 59, 60, 63,72, 104.