навчальн посібн
.pdf/ &: , $ 1
3 1 % &:”.
% % $% F2 ,
: % 1 % 1,
3 F, F : % $% F2
F2 -F2 - $% % ,
3 % 2 1 F F,
:
. g$ F % Z 2 $ %
1 (E). # 11 E
& % 2 % & 1. &: %, 3, F F ,
& % F % 2 &a
.
I & / 2 %$2, $
% $% F2 , F2 ,
F 3 1 % F2 & F2
$/, F 1 %
1 F. $ , 3 1 F
2, % %$F2 & % 2
&: % F 3 /
3. , %
% F %$ 1, F2 . $
F 1 % F
. 8 F
% $ $ 0 ,
F F % &
F 1 F.
F, $ 3
% % : -F2
( , & % 3 &% %% %
81
! "#: $ % %
) % / % % F % /$% F2 .
/ 3, F F2 , %
, $ Z 3 & / 3 2
$ . I /
, $ 3 $% F 2 & % F % 2 &a . # % 3 %$ &
1, F2 $% F .
Q ) 6 6 & &
$ . G % F, F, 3,
F . 249 7 , 3
% &:. % 3,
%$F &:
/ F 1, F $
3 2 $ , / F2 %
$% &: / . # 2 % 1 F
/ F2 & % &% (pacta sunt servanda), ,
2 3 $
.
1 0 / F2 , %$F2
&:, , $ 2 % %/ F
$ $% F . :
% : % a priori, %
-$%
.
5, 1999 . % 1 % %$
/
1 : $% F2 &. ,
82
$ , %, $ : $% F F
/. $ F %$%
/ 3 , 2 /
F % % .
7 F, %$F &: %
&:, &: - $%, & % $
2 $ Z F F
.
G %$ $ &:
(% % -$%) % & % Z 2 2 2
$ . = , % $
: 2 , % Z 2
$% F . # F
%$ F2 %.
$ &: -$% / F
$ F % % / F2
2 & % % 2 1. I, ,
$ , $ F & % - $
% 2 - - % 2. \$ $ ,
& % % 2 &a .
# % $ 3 / F2
, %$F2 -$%
% / F 1
: 2 1 &:. &: %,
% $ % 3
%$ , %, % & % &:,
%$ % %$ , / :
$% , % & %$
&:, % & % 2 & F /
.
83
! "#: $ % %
: : F % 3,
F &% / F . I F F 1, %$F / - $% $% F2
1 % 2 % 1 $ % F2 &% 2. #, \ % 1 $
1 : / %. [ %$ : 2 1 %
$ % 2
, F2 7 . =
1, : 1 &:
, / % 0 % %
, $ , , % %, & % F % &a.
\% F F3 F,
F 1 1, $/ F2
$ &:, F2 . 310 7 &:. Z /
&% F, F / F 1, $% F2 % &: ()H8, =58 .). 8 &: % .
; 6 * 6 6. 0 % F2
$ , / : 2 F F
, % %
F F F, F
.
8 & & % 3 $ F, F
. =F 3 %$
0 % 2 2 &:
1 F, $ % % F Z F
: % % . 3
%$ % % . [$
84
0 % % : F F F,
F . 8 F2
3 2 &:
% 2, F &% % :
.
, F % F
F %, % F % 1
%$ % F2 , F2
$% F2 . I, / ,
1 %$ , F
Z$ 1 % F
% & 1.
$% F2 , &% F2
: , 0 _ %, [ % F \ %F , &: F,
2 F2 : $ % / % . 5, , _ F2
, / % 3
%,
& 2000 . _ & %
$ %F. 8, , / &a %, $ & % / $
F2 1 .
7 F, &% F ,
% 1 %$F2 1
&% F ,
: 2 2 3. / %, 2 % F2
– % &: %
% &: .
85
! "#: $ % %
6. и и,
и
3 &: F
3 2 $ , %
1. % & : 2
2 % F2 3 /
1 0 F .
$% & & F 2
2 / $2 , & : 2
. 8 2 $
/-F F, %$:, ,
. 5 2, F /
7 &:,
F 1 % F F . 5 /
-F $ ,
F . = : 2 3 &$F
1 :. H F, F 2
, &: %
, 2 1
. = %, 3, F
, % &a %
F % 2 &:. = 2
F2 %$2 &a 3 F %
-$% F F . = /
3 $ $F2 % 1
F 2. 8 %, %$
F2 &%, % 1,
F 1 % .
1 : & % 3 3 / &a F &, % F .
86
= 1 0$ / 3,
F2 . = &: $
3 2, F F2 / % &%
1 F2 1. 8 3 2
1 F & &% % F
. % : % F2
-$% F2 %$
% $% F , F 2
$ , $F % F . = Z, % , % / 2
% F2 3. # :
, $ 1 / %$% F,
3 F % : 2. = 2 % 2
%$2 / 1 &. =
%, 3, / F &2
/ 1 % , %$
. 8 % ,
1 % F -$%.
& 3, / F2 , & % % % &a %$ 1 F2
&, % : 2 1
, 0 .
/ 1951 . 8' &F% %$
50 %. = % , $ Z
2 % / : 3, F
% . 3 Z &% F
&2 , $ % %
3 % 2 %$ 8'
0 1 : 2 1. 7% : 3,
1 % %, % : 7 &:,
# 11 , « F & % 8'
23 % 2002 ., $ 24 % 2002 .,
&:» (# 11 _ F2 , . 111)
87
! "#: $ % %
F 0 1 &: F % %, 2 %.
\ % 3 & % : 3, F
% % : $% F ,
F2 % .
8 F /, $
3, 3 1 1,
F ( $F) 2, F
(&$F) 2. I /
F. _ $ F
% F 2. 5
/ .
5, $% F &F% % F Z F
&: F, F, Z$ % , F
& %$ , %$ & : 12
2-$% 2 . , F $
, F % Z 2 , /
: %$ . 8 % F
2 ( , :
% %
Z I=) % & 2 % :
( , % F, % :
$ % ).
% /, $ 7 $
: / % / 1
-$% F, 3 : 1 F, % F . 1. 6 7, & / F %
3, % . % . 7
1 # 11 , , 3
1 2, %/ 2
88
/ F % «% & % 0$2
$2 % 1»1, % 2 3, F
$ 7.
, 3 % / 1 ,
, $ % % F
:
$2 & %, : 2 7.
# 2 / F2 3
F / &F % F2
2 . I
% 2 F - $%. 8 % F % &F2 $
% % F % %
( , 0 %), F :
F Z$
% %F2 2 . $ 2
a , F
, 7, $/ :
&:, % / .
= &: : : 3
% &: F. %
F F :
% 2 $% F2 . = F & % 3 %$ 2 $ . =
% % /
3, F2 00 1 1
( , / , % ,
% , 1 ).
1 # 11 _ F2 , . 13
89
! "#: $ % %
% 1
% : 2 3
$% F, % F 2 % F.
'$% F 3 % 2
/, 2 / : 2 $
. = & % 3 ,
% : 2 1 % 1 F 1 &,
, 1 % /
$% F2 2. E 2
1 % F. =
%/ 1 (1 _ )
. : F &
, F Z 2 1 % 2. %
$% F2 , %, $F %
F 2. E2 % 1 : %
$ 3 .
# F F F &: 2,
%, % / % % F2
3. Z 2 3 2 &F
-$% F, F , $F
0$ $ % 1. %$ %
& % / % $%. % / & % . I %
/ % % 1 : 2
3. 8 F % 3 1 %, F
&2 $ , , $ F2 - $% F %/ F : % 2 % 1. 5
F , %, , F
2 & F& ( )
% 1. = $ 2 1 %
F % &a F &%
% F .
% F 3 % &a
90