- •Тестові завдання для проведення модульного контролю щодо визначення рівня знань з курсу «Кримінологія» серед студентів, слухачів та курсантів вищих навчальних закладів юридичного профілю
- •Тема 1. «Поняття, предмет, методи і система кримінології»:
- •2. Термін “кримінологія” вперше запропонували для використання, такі вчені, як:
- •5. Які з наведених категорій кримінології входять до основних елементів її предмету:
- •14. Серед не юридичних дисциплін, кримінологія найчастіше пов’язана з:
- •15. Які методи дають змогу дослідити велику кількість злочинів, встановити закономірності і взаємозалежності їх розвитку ?
- •Тема 2. Історія розвитку кримінології
- •5. Кому з видатних вчених належить праця «Утопії», де звертається увага на те, якщо причини злочинів залишаться незмінними, то незмінними залишаться і наслідки, що викликані цими причинами:
- •6. Які основні періоди включає у себе розвиток кримінології:
- •10. Яку громадську організацію, діяльність якої пов’язана з протидією злочинності, було створено в Україні в 1998 році ?
- •7. Відносний показник, який характеризує інтенсивність злочинності на певній території:
- •Тема 5. Причини та умови злочинності.
- •Тема 6. Теорія запобігання злочинності.
- •5. Профілактика злочинності це:
- •6. Загальна профілактика злочинів це:
- •7. Індивідуальна профілактика злочинів це:
- •8. Система профілактики злочинів це:
- •9. Одним з основних завдань профілактики є:
- •15. Кримінологічне планування - це?
- •Тема 8. Методологія та методика кримінологічних досліджень.
- •5. Висунення гіпотези в кримінології дає можливість:
- •6. Історичний метод забезпечує:
- •7. Порівняльний метод це:
- •8. Статистичні методи використовуються:
- •9. Конкретно-соціологічні методи це:
- •10. Розвідувальний план кримінологічного дослідження:
- •12. Всі ознаки, що реєструються у процесі статистичного спостереження і становлять неподільний елемент сукупності, охоплюються поняттям:
- •9. Латентна жертва це:
Тема 5. Причини та умови злочинності.
Що таке причинність у кримінології:
явище, яке обумовлює злочинність;
зв'язок між явищами;
сукупність причин і умов;
різниця між поняттям «причина злочинності» й «умова злочинності».
Визначення, причина злочинності – це:
негативні явища, що не породжують злочинність, але й не перешкоджають її існуванню у суспільстві;
явища, які суттєво впливають на злочинність;
негативні явища, які породжують злочинність як свій безпосередній наслідок;
зв'язок між умовою і обставиною.
Визначення, умова злочинності – це:
негативні явища, що не породжують злочинність, але сприяють створенню причини, супроводжують її та не перешкоджають настанню наслідку-злочину;
явища, які суттєво впливають на злочинність;
негативні явища, які породжують злочинність як свій безпосередній наслідок;
зв'язок між причиною і обставиною.
Фактори злочинності поділяються на:
першого і другого порядку;
першого, другого і третього класу;
суб’єктивні та особистісні;
криміногенні та антикриміногенні.
Елементи кримінальних традицій і звичок як основи самодетермінації злочинності:
регулятивні, атрибутивні, емоційні;
жаргон і татуювання;
антигромадський спосіб життя і жебрацтво;
фольклор і вірші.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Тема 6. Теорія запобігання злочинності.
Запобігання злочинності – це:
система кримінально-правових, кримінально-процесуальних і кримінально-виконавчих інститутів в країні;
концепція протидії злочинності, покликана забезпечити досягнення позитивного практичного результату від її реалізації;
історично надбана та така, що розвивається у нових соціальних умовах, система об’єктивних і суб’єктивних передумов зменшення злочинності, а також комплекс державних і громадських заходів, спрямованих на припинення, нейтралізацію (усунення) причин і умов, що породжують дане явище й сприяють його існуванню у суспільстві;
систематично здійснюваний цілеспрямований запобіжний вплив на окремих громадян, що ведуть антигромадський спосіб життя, як у їх власних інтересах, так і в інтересах суспільства.
Рівні запобігання злочинності:
загальний та спеціальний;
загальносоціальний, спеціально-кримінологічний та індивідуальний;
загальносоціальний та спеціально-кримінологічний;
ранній та безпосередній.
Спеціально-кримінологічна профілактика:
комплекс перспективних соціально-економічних і культурно-виховних заходів, спрямованих на подальший розвиток та вдосконалення суспільних відносин і усунення або нейтралізацію разом з тим причин та умов злочинності;
включає в себе сукупність заходів спеціально направлених і цілеспрямованих на боротьбу зі злочинністю, які здійснюються органами, підприємствами, організаціями, установами, що мають функції, закріплені у нормативно-правових актах, пов’язані з цією боротьбою;
система цілеспрямованого, організованого, з урахуванням педагогічних вимог виховного впливу на свідомість, почуття, волю особи, що профілактується, з метою усунення, нейтралізації, блокування у неї негативних і, одночасно, формування позитивних якостей, стереотипів і звичок законослухняної поведінки;
вся соціально позитивна діяльність суспільства й держави (політична, економічна, моральна й ін.), що створює основу для зменшення негативних і антигромадських проявів у суспільстві.
До завдань профілактики злочинів відноситься:
систематичне виявлення і аналіз явищ, процесів, факторів, ситуацій, що сприяють злочинам;
вплив на причини злочинних проявів та їх умови;
вплив на негативні обставини безпосереднього соціального оточення (мікросередовище) особи, що формують мотивацію злочинної поведінки;
вплив на особу, здатну завдяки громадському способу життя скоїти злочин або продовжити злочинну діяльність.