КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ТУРИЗМУ
ЕКОНОМІКИ
І ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ
КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ, МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Основи економічної теорії Робоча програма
для студентів денної форми навчання
освітньо-професійної програми «бакалавр» Державного стандарту
напряму підготовки „Готельно-ресторанна справа”
(Кредитно-модульна система організації навчального процесу) Київ – 2012
Основи економічної теорії: робоча програма для студентів денної форми навчання освітньо-професійної програми «бакалавр» напрям підготовки „Готельно-ресторанна справа" (кредитно-модульна система організації навчального процесу) – Київ.; КУТЕП, 2012. – 14 с.
Укладач: Невєдомова Г.І., канд.екон.наук, доцент кафедри маркетингу, економіки та фінансів туристичної індустрії КУТЕП
Рецензенти:
Робочу програму залікового кредиту «Основи економічної теорії» обговорено і схвалено на засіданні кафедри загальної економіки, математики та інформаційних технологій КУТЕП. Протокол № від 2012р.
Розглянуто і схвалено науково-методичною комісією факультету туризмі та готельно-ресторанного бізнесу КУТЕП.
ЗМІСТ
|
|
|
|
|
1 |
Передмова |
4 |
|
2 |
Опис залікового кредиту |
7 |
|
3 |
Тематичний план залікового кредиту |
8 |
|
4 |
Зміст залікового кредиту |
9 |
|
4.1 |
Зміст лекційних занять |
9 |
|
4.2 |
Зміст практичних та семінарських занять |
17 |
|
5 |
Індивідуальна та самостійна робота студентів |
22 |
|
5.1. |
Індивідуальна робота студентів |
22 |
|
5.2 |
Самостійна робота студентів |
25 |
|
5.3 |
Загальні положення, перелік контрольних питань для ПМК |
38 |
|
6 |
Система поточного та підсумкового контролю |
40 |
|
6.1 |
Система поточного модульного контролю знань студентів |
40 |
|
6.2 |
Система підсумкового контролю знань студентів (письмовий екзамен) та підсумкова оцінка із залікового кредиту |
42 |
|
7 |
Список рекомендованої літератури |
44 |
|
|
Додаток А (зразок варіанту підсумкової модульної контрольної роботи) |
|
|
|
Додаток В (зразок екзаменаційного білету) |
|
1.Передмова
На сучасному етапі динамічного розвитку економічних відносин в суспільстві економічна теорія як наука відіграє важливу, постійно зростаючу роль в підготовці фахівців вищої кваліфікації. Це обумовлено, насамперед, перенесенням основних акцентів на теоретико-методологічні і практичні проблеми ринкової економіки. Досліджуючи закони, які керують виробництвом, розподілом, обміном і споживанням життєвих благ, вона розробляє методологічні основи механізму їх використання суспільством з метою підвищення ефективності виробництва і зростання добробуту людей.
Мета курсу – комплексне вивчення економічних відносин як форми суспільного виробництва, грунтовне пізнання проблем ефективного використання суспільством обмежених виробничих ресурсів і шляхів досягнення максимальних кінцевих результатів щодо задоволення людських проблем, які невпинно зростають.
Завдання курсу – набуття майбутніми фахівцями глибоких економічних знань, формування у них нового економічного мислення, адекватного ринковим відносинам; формування навичок аналізувати реальні економічні процеси і приймати обґрунтовані рішення з приводу економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою практичною діяльністю.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
- розуміти об»єкт, предмет та методологію дослідження економічних процесів та явищ у сучасних умовах господарювання;
- набути належних навиків раціональної економічної поведінки, відповідно до концептуальних основ ринкової економіки;
- розуміти особливості функціонування сучасних ринків та утворення цін на послуги праці, капіталу, природних ресурсів відповідно до типу ринкової структури;
- виробити уявлення про механізм функціонування економічної системи в умовах ринкової та трансформаційної економік;
- набути навичок аналізу агрегованих показників, визначення чинників і наслідків макроекономічного розвитку господарських систем, а також можливостей держави коригувати цей розвиток відповідно до цілей та пріоритетів економічної політики.
Предмет :основоположні економічні категорії, економічні закони та принципи функціонування економічних систем; економічні відносини, господарчі механізми та дії людей, спрямовані на ефективне господарювання в умовах обмежених економічних і природних ресурсів; особливості ринкових перетворень економіки України; сучасні процеси глобалізації економічного життя людства.
Програмою передбачається реалізація п’яти навчальних блоків:
теоретичного;
практичного;
самостійної роботи;
індивідуально-консультативної роботи з викладачем;
контролю знань.
Теоретичний блок розкриває сутність економічних категорій, економічних законів та принципів функціонування економічних систем; дії людей, спрямовані на ефективне господарювання в умовах обмежених і природних ресурсів. Матеріал блоку є опорою для розкриття практичного орієнтованого курсу. Форма занять: лекції, семінари, вирішення ситуативних завдань та контрольні роботи з використанням активних методів навчання та контролю.
Практичний блок забезпечується проведенням навчальних занять, самостійним пошуком інформації з тих чи інших питань програми. Організаційна й змістовна складова практичних занять забезпечується використанням таких методів і форм:
проведенням групових занять, підготовкою доповідей, рефератів, тематичних виступів, виданням індивідуальних завдань з метою більш поглибленого опрацювання питань, що вивчаються;
групових форм вирішення проблемних ситуацій (диспут, дискусія, розв’язання ситуативних задач);
інтенсифікацією навчання й розвитком творчих здібностей студентів (створенням нестандартних обставин і ситуацій, виданням додаткових творчих завдань на заняттях, проведенням поточного контролю).
Блок самостійної роботи сприяє:
закріпленню знань і навичок студента, що одержані ним під час аудиторних занять;
розширенню і поглибленню засвоєного теоретичного матеріалу;
формуванню вмінь і навичок самостійної роботи з літературою;
забезпеченню розвитку творчої особистості студента та формуванню його професійної компетентності.
Індивідуальна робота – це вид навчальної роботи викладача, що здійснюється за графіком індивідуально-консультативної роботи у формі: індивідуальних занять, консультацій, перевірки конспектів навчальних текстів та конспекту наукових текстів, що винесені на поточний контроль.
Блок контролю охоплює всі елементи процесу навчання. Метою контролю – підвищення ефективності навчання шляхом стимулювання самостійної діяльності студентів. Типи контролю: вихідний, оперативний допоміжний), поточний, рубіжний, підсумковий.
Форми контролю: тестування, контрольні роботи, співбесіди, усне опитування, контроль за запитаннями для самоконтролю, програмовані тести, перевірка та захист рефератів та ПМК.
Для вивчення курсу рекомендується користуватися підручниками, навчальними й методичними посібниками; монографічною літературою, довідниками та мережею Інтернет.
Заліковий кредит «Основи економічної теорії» кредитно-модульної системи організації навчального процесу є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців на освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» з напряму підготовки «Готельно-ресторанна справа».