Міністерство освіти і науки України

Київський університет туризму, економіки і права

Факультет туризму, готельного та ресторанного бізнесу

Кафедра педагогіки та психології

РОБОЧА ПРОГРАМА

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ”

(кредитно-модульна система

організації навчального процесу)

для студентів денної форми навчання спеціальностей

6.0504 “Туризм”, “Готельне господарство”

Київ – 2006

Українська мова професійного спілкування. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів денної форми навчання спеціальностей 6.0504 “Туризм”, “Готельне господарство” Київського університету туризму, економіки і права. – К., 2006. – 28 с.

Розробник: Линчак І.М., канд. філол. наук, доцент кафедри педагогіки та психології КУТЕП

Рецензенти:

Водолазька С.А, канд. філол. наук, доцент кафедри української мови та літератури Відкритого міжнародного університету розвитку людини “Україна”;

Сухаревська В.І., канд. філол. наук, доцент, завідувач кафедри іноземних мов КУТЕП

Робочу програму затверджено на засіданні кафедри педагогіки та психології КУТЕП 23 червня 2006 р., протокол № 5

Розглянуто і схвалено науково-методичною комісією факультету туризму, готельного та ресторанного бізнесу КУТЕП 20 квітня 2006 р., протокол № 5

Передмова

Сучасні соціально-економічні умови, вплив сфери туризму на суспільні явища визначають актуальність досконалого володіння державною мовою в різних аспектах – економічному, політичному, професійному. Зростання ролі вільного часу, відпочинку в процесі розвитку людської особистості потребують підготовки висококваліфікованих професіоналів туризму, котрі б успішно поєднували теоретичні знання та практичні навички.

Одним із визначальних компонентів формування фахівців для туристичної галузі, основа професійної діяльності яких – спілкування на всіх рівнях, є мовна підготовка. Актуальність вивчення української мови полягає у вихованні національно свідомої, духовно багатої мовної особистості, здатної комунікативно виправдано вживати багаті можливості мови в усіх видах мовленнєвої діяльності, вільно і творчо користуватися виразовими засобами для самотворення, самоствердження й самовираження. У системі фахової підготовки працівника сфери туризму мова – не лише предмет вивчення, а й основа опанування всіх наук. Формування досконалого мовлення майбутніх спеціалістів спрямоване на виховання національної еліти, якій належить відстоювати авторитет держави на міжнародному рівні.

Робоча програма дисципліни “Українська мова професійного спілкування” відображає конкретний зміст цієї дисципліни, послідовність та організаційно-методичні форми її вивчення, обсяг часу на різні рівні навчальної роботи, засоби і форми поточного та підсумкового контролю тощо.

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ”

Курс: перший Підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів ECTS: 3 Модулів:1+ навчальний проект ІНДЗ Змістових модулів: 3 Загальна кількість годин: 108 Тижневих годин: 2 Аудиторних: 30 Індивідуальна робота: 8 Самостійна робота: 70	6.0504 “Туризм”, “Готельне господарство” Освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр” Термін навчання: 4 роки	Нормативна Рік підготовки : 1 Семестр: 1-й Практичні: 30 Самостійна робота: 70 Індивідуальна робота: 8

Мета вивчення дисципліни: ознайомити студентів із нормами сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні, підвищити загальну та мовну культуру майбутніх спеціалістів туристичної галузі, сформувати практичні навички усного й писемного професійного мовлення, а також виховувати студентів носіями української мови.

Основні завдання курсу: допомогти студентам опанувати лексичні, граматичні, орфоепічні та стилістичні норми сучасної української мови, сформувати в них базовий рівень володіння професійною мовою для засвоєння матеріалу галузевих дисциплін, навчити їх основ ведення самостійних наукових досліджень та укладання ділової фахової документації.

У результаті вивчення й засвоєння основних положень курсу “Українська мова професійного спілкування” студент повинен:

знати етапи розвитку української літературної мови; види та форми професійного мовлення; загальні вимоги до складання та оформлення текстів офіційно-ділового та наукового стилів;

уміти правильно висловлювати думки; вміло застосовувати різні види професійного мовлення на практиці; правильно оформлювати тексти наукового та офіційно-ділового стилів мовлення; перекладати та редагувати тексти документів; користуватися лексикографічними джерелами і довідковою літературою фаху; добирати спеціальну фахову термінологію з урахуванням змістово-стилістичних особливостей тексту.