Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Опорник с социологии

.pdf
Скачиваний:
22
Добавлен:
08.02.2016
Размер:
641.49 Кб
Скачать

3. Типологія сім'ї

Критерії

Тип сім'ї

Ознаки сім'ї

 

 

 

Залежно від

Нуклеарна сім’я.

Подружжя з дітьми,

структури родин-

 

які від них залежать

них зв'язків

 

 

Розширена сім’я.

Тип сім'ї, що

 

 

 

включає в себе два

 

 

чи більше поколінь

 

 

родичів

За типом

Міська

Проживає в селі

поселення

 

 

 

Сільська

Проживає в місті

 

 

 

За національною

Однонаціональна

Подружжя належить

ознакою

 

до однієї

 

 

національності

 

Міжнаціональна

Подружжя належить

 

 

до різних

 

 

національностей

 

Сім'я молодят

До 1 року сумісного проживання

За часом

 

 

Молода сім’я

Від 1 року до 3 років

існування

 

 

 

Сім’я середнього

Від 3 років до 10 років

 

подружнього віку

 

 

Сім’я старшого

Від 10-20 років

 

подружнього віку

 

 

Сім’я похилого

Більше 20 років сумісного

 

подружнього віку

проживання

 

Бездітні

Немає дітей протягом 10 років

За кількістю членів

 

сімейного проживання

Однодітні

1 дитина в сім’ї

сім’ї

 

 

 

Малодітні

2 дитини в сім’ї

 

 

 

 

Багатодітні

3 і більше дітей в сім’ї

 

 

 

За наявністю

Повна

Є двоє батьків

батьків

 

 

Неповна

Є тільки хтось один з батьків

 

 

 

 

Патріархальна

Влада в сім’ї належить чоловікові

 

 

 

 

Матріархальна

Влада в сім’ї належить жінці

За ієрархією влади

 

 

Егалітарна

Рівний розподіл влади між

 

 

чоловіком і чоловіком

 

 

 

21

4. Функції сім'ї

Сфера сімейної

Суспільні функції

Індивідуальні функції

діяльності

 

 

Репродуктивна

Біологічне відтворення

Прагнення мати дітей

Виховна

Соціалізація молодого

Задоволення потреби"!

 

покоління. Підтримка

в батьківстві, контак-

 

культурної безперер-

тах з дітьми, їх вихо-

 

вності суспільства

вання, самореалізації

 

 

в дітях

Господарсько-

Підтримка фізичного

Одержання госпо-

побутова

здоров'я членів сус-

дарсько-побутових

 

пільства, догляд за

послуг одним членом

 

дітьми

сім'ї від інших

Економічна

Економічна підтримка

Одержання матері-1

 

неповнолітніх і непра-

альних засобів одними

 

цездатних членів сім'ї

членами сім'ї від

 

 

інших (у випадку

 

 

непрацездатності

 

 

або в обмін на послуги)

Первісного

Моральна регламента-

Формування й під-

соціального

ція поведінки членів

тримка правових і

контролю

сім'ї в різних сферах

моральних санкцій за

 

життєдіяльності, а

негативну поведінку

 

також відповідальність

та порушення моральних

 

і зобов'язання у відно-

норм взаємовідносин

 

синах між подружжям,

між членами сім'ї

 

батьками та дітьми,

 

 

представниками стар-

 

 

шого і середнього по-

 

 

колінь

 

 

 

 

Духовного

Розвиток особистості

Духовне взаємозбагачення

спілкування

членів сім’ї

членів сім’ї. Зміцнення

 

 

дружніх основ шлюбного

 

 

союзу

Соціально - статусна

Надання певного соціального

Задоволення потреб у

 

статусу членам сім’ї.

соціальному просуванні

 

Відтворення соціальної

 

 

структури

 

Дозвільна

Організація раціонального

Задоволення потреб у

 

дозвілля. Соціальний

сумісному проведенні

 

контроль у сфері дозвілля

дозвілля, взаємозбагачення

 

 

дозвільних інтересів

Емоційна

Емоційна стабілізація

Одержання індивідами

 

індивідів та їх психологічна

психічного захисту,

 

терапія

емоційна підтримка в сім’ї.

 

 

Задоволення потреб в

 

 

особистому щасті та любові

Сексуальна

Сексуальний контроль

Задоволення сексуальних

 

 

потреб

 

 

 

 

22

 

5. Проблеми сучасної української сім'ї та заходи демографічної політики

Проблеми сім'ї в Україні:

-скорочення народжуваності та падіння приросту населення

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

-збільшення кількості жінок відносно чоловіків

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

-зменшення середнього розміру сімей____________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________ - підвищення смертності

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________

Демографічна політика -

Заходи української демографічної політики: ______________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Висновки

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Питання до самоконтролю

1.Що таке сім'я, чим вона відрізняється від шлюбу?

2.Охарактеризуйте різновиди шлюбів.

3.Визначте функції сім'ї та проаналізуйте дисфункційні моменти її сучасного існування.

4.Охарактеризуйте зміни, що відбулися з інститутом сім'ї протягом XX століття.

5.Які існують основні шляхи стабілізації сім'ї?

23

Тема 10. ОРГАНІЗАЦІЯ І ПРОВЕДЕННЯ СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

План (№ І)

1.Поняття соціологічного дослідження. Класифікація його видів.

2.Програма дослідження.

3.Вибірка в соціологічному дослідженні. Типи вибірок.

4.Методи збирання соціологічної інформації.

Рекомендована література

Основна: 3, с. 415-467, 502-506; 4, с. 278-304; 5, с. 244-272.

Додаткова: 6; 16; Інтернет - ресурси.

Міні-лексикон: соціологічне дослідження, програма дослідження, гіпотеза, генеральна сукупність, вибіркова сукупність, репрезентативність.

1. Поняття соціологічного дослідження. Класифікація його видів

Соціологічне дослідження -

Соціологічне дослідження

Теоретичне

 

Емпіричне

 

 

 

 

 

 

Класифікувати

соціологічне

дослідження

можна

за

різними ознаками:

 

 

 

 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

За складністю аналізу соціологічне досліджень поділяється на:

розвідувальне________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

описове_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

24

аналітичне____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Програма дослідження

Програма дослідження -

Програма дослідження

 

Методологічна частина

 

Методологічна (процедурна)

 

 

частина

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проблема

 

 

Робочий план

 

 

 

 

 

 

 

 

Об’єкт і предмет

 

 

Вибірка

 

 

 

 

 

 

 

 

Мета та завдання

 

Схема комп’ютерної

 

 

 

 

обробки

 

 

Гіпотези

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Визначення основних

 

 

 

 

понять

 

 

 

 

Проблема дослідження -

Об'єкт дослідження -

Предмет дослідження -

25

Завдання дослідження -

Гіпотеза -

Робочий план дослідження -

План складається з 4 розділів: 1.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Вибірка в соціологічному дослідженні. Типи вибірок

Генеральна сукупність -

Вибіркова сукупність -

Репрезентативність -

В емпіричній соціології використовується два основні методи, що визначають тип вибірки а) імовірність

б) цілеспрямований

26

практиці

масових

опитувань

існує

іде

один

спосіб

відбору,

який

не

вкладається

у

межі

основних

типів

вибірки.

Це

-

стихійна вибірка; або вибірка «першого зустрічного»).

 

 

 

 

 

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

А. Імовірнісний підхід (випадковий або стохастичний)

Основне правило - однакова імовірність кожної одиниці генеральної сукупності потрапити до вибірки. Технічні процедури випадкового відбору:

- механічний відбір

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

-використання таблиць випадкових чисел

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

-розрахунок кроку відбору

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Типи вибірок

Районована (стратифікована)

Кластерна (гніздова або серійна)

27

Б. Цілеспрямований підхід

Засадою його є - статистичні дані (дані державної та відомчої статистики, результати попередніх опитувань і досліджень).

Типи вибірок

Типова

 

Квотна (пропорційна)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Методи збирання соціологічної інформації

Опитування -

Види опитування:

-поштове

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________

-пресове

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________

-телефонне

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________

-роздаткове

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________

-за місцем проживання

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

________________________

28

 

 

 

 

 

Опитування

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Усне (інтерв’ю)

 

 

Письмове( анкетування)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За змістом бесіди

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За способом

 

 

За технікою поведінки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Види інтерв’ю

 

 

 

 

організації

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вільні

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Індивідуальні

 

 

Групові

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нестандар-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тизоване

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формалізоване

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Залежності від особливостей процедур

Інтенсивні

 

Фокусовані

 

 

 

Експертні оцінки -

Методи організації і проведення експертиз:

-заочна дискусія

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________

-метод комісій

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________

29

-метод суду

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

___________________________________________________

-метод мозкової атаки

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________

Метод аналізу документів -

Класифікація документів

Мимовільні

 

Задані

 

Індивідуальні

 

Колективні

З точки зору спонтанності

За критерієм авторства

За формою фіксації

 

Документи

 

За статусом джерела

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Письмові

За ступенем

Офіційні

 

Неофіційні

опосередкованості

 

 

 

 

Статистичні

Первинні Вторинні

Іконографічні

Фонетичні

Аналізуються документи:

-традиційним методом

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________

-формалізованим методом (контент - аналіз)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_______________________

30