2.Структура та обсяг курсу "безпека життєдіяльності"

№ пор.	Тема	Кількість годин
		Усього	Види занять
			ЛК	ПЗ	СР	КСР	Форма контролю
1.	Основи безпеки життє­діяльності	15	4	4	7
1.1	Наукові основи безпеки життєдіяльності	4	2	–	2	–	Тестування
1.2	Фізіологічні та психологічні критерії безпеки людини	4	2	–	2	–
1.3	Основи валеології	3	–	2	1	–
1.4	Невідкладна допомога при нещасних випадках	4	–	2	2	–	Тестування
2.	Небезпечні фактори навко­лишнього середовища	12	2	4	6
2.1	Середовище життєдіяльності людини	4	2	–	2	–	Усне опитування
2.2	Негативні електричні та еле­ктромагнітні фактори	4	–	2	2	–
2.3	Іонізуючі випромінювання	4	–	2	2	–	Тестування
3.	Правове забезпечення та управління безпекою життєдіяльності	7	4	–	3		Усне опитування
3.1	Безпека життєдіяльності у законах і підзаконних актах	4	2	–	2	–
3.2	Корпоративна безпека	3	2	–	1	–
4.	Безпека життєдіяльності в умовах надзвичайних ситуа­цій	8	2	2	4
4.1	Надзвичайні ситуації	4	2	–	2	–	Тестування
4.2	Небезпеки сучасного урбані­зованого середовища	4		2	2	–
5.	Глобальна безпека	10	2	4	4
5.1	Глобальні проблеми людства	4	2	–	2	–	Тестування
5.2	Безпека харчових продуктів	3	–	2	1	–
5.3	Світоглядні основи безпеки. Особиста безпека	3	–	2	1	–	Тестування
	Модульний контроль	-	-	-	-	2	Тестування
	УСЬОГО	54	14	14	24	2

Примітка. ЛК – лекційні заняття; ПЗ – практичні та семінарські заняття;

СР – самостійна робота студентів.

3. Плани лекцій з курсу

РОЗДІЛ 1. ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Тема 1.1. Наукові основи безпеки життєдіяльності

1. Предмет безпеки життєдіяльності.

2. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.

3. Теорія небезпеки та ризику.

Література: 9, 12, 17, 31, 33.

Тема 1.2. Фізіологічні та психологічні критерії

Безпеки людини

1. Оцінка небезпечних факторів середовища за допомогою аналізаторів.

2. Фізіологічна надійність людини.

3. Вплив характеру і темпераменту людини на її безпеку.

Література: 9, 12,16, 22, 31, 35, 36.

РОЗДІЛ 2. НЕБЕЗПЕЧНІ ФАКТОРИ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Тема 2.1. Середовище життєдіяльності людини

1. Навколишнє середовище та середовище життєдіяльності людини.

2. Класифікація негативних факторів середовища життєдіяль­ності.

3. Негативні фактори та способи захисту від них.

Література: 10,12, 14, 16, 18, 21, 28, 31.

РОЗДІЛ 3. ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА УПРАВЛІННЯ БЕЗПЕКОЮ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Тема 3.1. Безпека життєдіяльності у законах і підзаконних актах

1. Правове забезпечення безпеки життєдіяльності.

2. Основні законодавчі акти з безпеки життєдіяльності.

3. Державна політика в галузі безпеки життєдіяльності.

Література: 1, 2, 3, 4, 5, 6 ,7 , 8, 31, 35, 36.

Тема 3.2. Корпоративна безпека

1. Основи корпоративної безпеки об’єкта економіки.

2. Зовнішні та внутрішні джерела загрози безпеки об’єкта економіки.

3. Система забезпечення кримінологічної безпеки об’єкта економіки.

Література: 17, 18, 19, 20, 27.

РОЗДІЛ 4. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

Тема 4.1. Надзвичайні ситуації

1. Класифікація надзвичайних ситуацій.

2. Причини виникнення надзвичайних ситуацій.

3. Природні надзвичайні ситуації.

4. Соціальні та техногенні надзвичайні ситуації.

Література: 9, 10, 17, 22, 28, 31, 33.

РОЗДІЛ 5. ГЛОБАЛЬНА БЕЗПЕКА

Тема 5.1. Глобальні проблеми людства

1. Основні проблеми людства.

2. Глобальні екологічні проблеми.

3. Наслідки забруднення навколишнього середовища.

4. Економіка безпеки життєдіяльності.

Література: 10, 12, 17, 22, 25, 31, 33, 36.

4. ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

РОЗДІЛ 1. ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Тема	Кількість годин	Форми контролю
Основи валеології	2	Тестування
Невідкладна допомога при нещасних випадках	2	Тестування

Тема 1.3. Основи валеології

1. Предмет валеології.

2. Здоровий спосіб життя.

3. Профілактика шкідливих звичок.

4. Профілактика ВІЛ/СНІДу.

Література: 12, 17, 25, 31, 33, 36.

Тема 1.4. Невідкладна допомога при нещасних випадках

1. Призначення першої долікарської допомоги та загальні принципи її надання.

2. Медичні засоби для надання невідкладної допомоги.

3. Порядок проведення реанімаційних заходів.

Література: 12,16, 31, 33, 34.

РОЗДІЛ 2. НЕБЕЗПЕЧНІ ФАКТОРИ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Тема	Кількість годин	Форми контролю
Негативні електричні та електромагнітні фактори	2	Усне опитування
Іонізуючі випромінювання	2	Тестування

Тема 2.2. Негативні електричні та електромагнітні фактори

1. Дія електромагнітних полів та випромінювань на людину.

2. Електробезпека.

3. Особливості надання допомоги потерпілому при електротравмі.

Література: 10, 12, 17, 22, 25, 28, 31, 33.

Тема 2.3. Іонізуючі випромінювання

1. Природа іонізуючого випромінювання.

2. Дія радіації на людину.

3. Принципи забезпечення радіаційної безпеки.

Література: 10,12, 17, 22, 26, 31, 33.

РОЗДІЛ 4. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

Тема	Кількість годин	Форми контролю
Небезпеки сучасного урбанізованого середовища	2	Тестування

Тема 4.2. Небезпеки сучасного урбанізованого середовища

1. Основні небезпеки в урбанізованому середовищі .

2. Вимоги до стану місць проживання населення .

3. Шумове, вібраційне та електромагнітне забруднення .

Література: 11, 16, 28, 31, 36.

РОЗДІЛ 5. ГЛОБАЛЬНА БЕЗПЕКА

Тема	Кількість годин	Форми контролю
Безпека харчових продуктів	2	Тестування
Світоглядні основи безпеки. Особиста безпека	2	Тестування

Тема 5.2. Безпека харчових продуктів

1. Вплив харчування на життєдіяльність людини.

2. Види та класифікація забруднювачів харчових продуктів.

3. Шляхи надходження забруднювачів до харчових продуктів.

Література: 15 ,16, 17, 29, 31, 33.

Тема 5.3. Світоглядні основи безпеки. Особиста безпека

1. Світогляд і мораль людини як визначальні фактори особистої та глобальної безпеки.

2. Біоетика.

3. Особиста безпека.

Література:17, 18, 27, 31, 36.

5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Самостійна робота студентів передбачає вивчення програмного матеріалу з використанням рекомендованої літератури. Самостійна робота сприяє поглибленому вивченню основного матеріалу, а також опрацюванню тем і розділів, що винесені на самостійну підготовку.

Контроль знань студентів за результатами СРС здійснюється у формі тестів, опитувань, під час проведення семінарів-брифінгів, співбесід тощо. Під час самостійної роботи студенти керуються методичними вказівками для самостійної роботи, де наведені теми занять, завдання, форми підготовки та інші необхідні матеріали.