Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни

Київський національний лінгвістичний університет

Базові

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

“Країнознавство (Німеччини)”

для студентів ІІ курсу

спеціальність: 6.030500 “Переклад”

факультет: перекладачів

Київ – 2011

І. Вимоги до знань та вмінь студентів з навчальної дисципліни

Країнознавство(Німеччини)

Мета курсу: забезпечити основи формування історичного мислення студентів та умінь:

• визначати історичну конкретність, виявляти закономірності, причинно-наслідкові зв’язки, спадкоємність та альтернативність, своєрідність історичного процесу людства через призму дослідження історії Німеччини

• вільно орієнтуватися в учбовому матеріалі;

• аналізувати історичні події, приділяючи особливу увагу соціально-економічним процесам у Німеччині від найдавніших часів до сьогодення;

• робити аргументовані висновки;

• проводити аналогії подій минулого з сучасністю;

• вичерпно відповідати на поставлені запитання, демонструючи знання основних проблем курсу;

• використовувати отриманні знання на практиці (в роботі з науково-методичними матеріалами, друкованими джерелами в бібліотеках, архівах, при підготовці відповідей на теми семінарські і самостійних занять, для написання наукових повідомлень та рефератів під час педагогічної практики, у майбутній професійній діяльності).

Студенти повинні знати:

• основні етапи становлення і розвитку німецької державності як складової світової спільноти від найдавніших часів до сучасності;

• періодизацію теоретичного курсу;

• зміст і напрямки соціально-економічних і політичних процесів у Німеччині на різних етапах історичного розвитку;

• найвизначніші досягнення німецької культури;

• зміст міжнародної політики Німеччини і її місце в світі в минулому і сьогоденні.

Місце дисципліни у структурно-логічній схемі підготовки фахівця: вихідна, передує вивченню політології ,соціології, лінгвокраїнознавства.

Дисципліна “Країнознавство (Німеччини)” викладається на ІІ курсі Факультету перекладачів (освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр”) протягом одного семестру в обсязі 72 навчальних годин. Аудиторна робота – 24 години: 24 години – лекції. Самостійна робота – 48 годин.

Весь навчальний матеріал викладається в одному модулі. У процесі навчання студенти працюють на лекціях, семінарах, виконують завдання позааудиторної самостійної роботи. Якість знань та вміння студентів перевіряються під час поточного (усного опитування, тестування, виконання письмових контрольних робіт на семінарських заняттях, перевірки рефератів або конспектів відповідей з тем, винесених на самостійне опрацювання), рубіжного (написання модульної контрольної роботи) та підсумкового (залік) контролю. Наприкінці кожного навчального модуля визначається рейтинг студента за вивчення навчального матеріалу дисципліни, який є сумою рейтингових балів за аудиторну та модульну контрольну роботу студента. Семестровий рейтинговий бал є сумою модульних рейтингових балів. Студенти, що мають семестрову оцінку з дисципліни напередодні сесії “відмінно”, “добре”, “задовільно” (за відповідним рейтингом), звільняються від проходження семестрового контролю й автоматично отримують залік. Решта студентів складають залік.

Змістом самостійної роботи студентів є опрацювання ними затвердженої кафедрою тематики (перелік тем додається).

Самостійна робота здійснюється у формі вивчення студентами у позааудиторний час теоретичних проблем курсу шляхом опрацювання обов’язкової та додаткової літератури, запропонованої у відповідних методичних рекомендаціях кафедри з метою якісної підготовки до лекцій та семінарів, тестування, модульних контрольних робіт, виконання завдань для самостійної роботи.

Формами контролю за результатами вивчення тематики самостійних завдань є перевірка конспектів відповідей на завдання двох тем з усього обсягу самостійної роботи з дисципліни, а також проведення поточного тестування та вибіркового опитування.

У зв’язку із збільшенням обсягу самостійної роботи студентів у навчальному процесі і водночас необхідністю засвоєння курсу у повному обсязі кафедра передбачила значно ширше опрацювання теоретичних питань курсу самими студентами із залученням рекомендованої кафедрою навчальної та науково-методичної літератури, запровадила контрольні опитування, тестування з тематики курсу, винесеної на самостійне опрацювання. Результати проведення контрольних заходів враховуватимуться при підрахунку семестрового рейтингу.