Іv. Завдання для позааудиторної самостійної роботи студентів

Завдання для самостійної роботи 1.

Тема 1.1. Фізична, економічна, політична географія Іспанії (2 год.)

Завдання до самостійної роботи:

1. Фізична географія Іспанії (географічне положення, рельєф, природно-кліматичні умови, рослинний, тваринний світ).

2. Економічна географія (розвиток сільського господарства, промисловості, будівництва, транспорту, розвиток туризму).

3. Політична географія Іспанії. Вплив географічного фактору на адміністративно-політичний устрій сучасної Іспанії)

Основна література:

1. Серебрянська А.О. Географія та історія Іспанії (посібник з країнознавства). К.,1998. – С. 4-29.

Додаткова література:

1. Страны и народы. Зарубежная Европа. Южная Европа (Научно-популярное географо-этнографическое издание В. 20 т.). – М., 1983.‑ Т.4. – С.62-144.

2. Оксфордская иллюстрированная энциклопедия. В 9 т. – Всемирная история – М., 2000.

3. Лагутина Е.И. Страны Пиренейского полуострова. – Л., 1977.

4. Испания и Португалия / Под ред. Петрова Н.А. /. ‑ М., 1987.

5. Електронна енциклопедія Larousse. – 2000.

6. Інформаційний бюлетень міжнародної екологічної організації Green Peace. – 1998, 1999.

Практичне завдання:

1. Скласти порівняльну таблицю розвитку слідуючих регіонів Іспанії: Каталонії, Кастилії-Леону, Арагону, Галісії, Країни Басків, Андалусії, Валенсії за такою схемою:

Країна	Столиця	Географічне положення	Рельєф	Клімат	Проми-словість	Сільске господ.	Адміністр. устрій
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.

Питання для самоконтролю:

1. На які природні області поділяється Іспанія?

2. Які характерні особливості рельєфу притаманні районам Північно-Західної, Північно-Східної, Центральної, Південно-Західної, Південно-Східної Іспанії?

3. Назвіть найвищі гірські піки в системі Кордильєр, Кантабрійських, Бетських гір та найвищу точку Іспанії.

4. Визначіть вплив природно-кліматичного фактору на структуру господарських відносин в різних регіонах країни. Який адміністративно-територіальний поділ існує в сучасній Іспанії?

Завдання для самостійної роботи 2.

Тема 1.2.: Історія стародавньої Іспанії (2 год.)

Завдання для самостійної роботи:

1. Господарська діяльність і суспільний лад кельтів та іберів.

2. Греки і карфагенці в Іспанії.

3. Римське завоювання, релігія, ремесло, торгівля і освіта.

Основна література:

1. Серебрянська А.О. Географія та історія Іспанії (посібник з країнознавства). К.,1998. – С. 39-62.

2. Крип’якевич І. Всесвітня історія. В 3 кн. – К., 1995. – Т.І – С. 101-119, 290-309, 363-443.

Додаткова література:

1. История Древнего Востока. М., 1988. – С. 229-232, 242-248.

2. История Древней Греции. М., 1977. – С. 86-110, 220-230, 316-336.

3. Мишулин А.В. Античная Испания до установления провинциальной системы в 1097 г. до н.э. – М., 1952.

4. Дейвіс Н. Европа. Історія. – К., 2000.

Практичне завдання:

1. Порівняйте суспільний лад, основні напрямки розвитку господарчої діяльності, форми організації влади, релігію кельтіберів, фінікійців, карфагенян, греків-фокейців, римлян, римлян.

2. Охарактеризуйте римську адміністративну систему на Піренейському півострові

Питання для самоконтролю:

1. Як розвивались фінікійські колонії на Піренеях?

2. Охарактеризуйте основні етапи становлення імперії Баркидів. Поясніть причини її занепаду.

3. В чому полягали причини утвердження римського панування на Піренеях?

4. Назвіть причини появи римлян на Піренеях і результати їх панування у соціально-економічній, політичній, релігійній сферах?

5. Які принципи організації влади застосовувалися римлянами на завойованих територіях?

6. Назвіть характерні особливості адміністративного устрою римської Іспанії.

Завдання для самостійної роботи 3.