- •Міністерство освіти і науки україни
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Структура навчальної дисципліни
- •Розрахунок рейтингових балів
- •Плани лекційних занять
- •Лекція 1–2
- •Лінгвістичний компаративізм:
- •Структура та етапи розвитку
- •Лекція 3
- •Описове (схоластичне) мовознавство
- •Та його вплив на розвиток
- •Порівняльно-історичного мовознавства
- •Лекція 4 лінгвістичні погляди вільгельма фон гумбольдта
- •Лекція 5–6 натуралізм і психологізм у мовознавстві
- •Лекція 7 методи компаративістики і контрастивістики
- •Лекція 8–9 порівняльно-історичне мовознавство і структуралізм
- •Лекція 10
- •Функціоналізм
- •У порівняльно-історичному мовознавстві:
- •Від празької школи до антропоцентричного когнітивізму (неофункціоналізму)
- •Плани практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Мета і завдання порівняльно-історичного мовознавства
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Словники:
- •Практичне заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Практичне заняття № 3 лексико-семантичні системи різних мов план
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Словники:
- •Практичне заняття № 4 типологія мовних систем і підсистем план
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Словники:
- •Практичне заняття № 5 міжкультурна комунікація план
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Завдання для самостійної та індивідуальної роботи
- •Позааудиторна самостійна робота
- •1. Індивідуальні та групові семестрові завдання для самостійної роботи студентів:
- •1.1. Виконання групових та індивідуальних проектів (мультимедійних презентацій в режимі Power Point) на запропоновану тематику з тих тем, які виносяться на самостійне опрацювання.
- •1.4. Підготовка наукових анотацій та резюме на одну з фундаментальних праць, яка розкриває основні положення теми, винесеної для самостійного опрацювання.
- •Анотація
- •Критерії оцінювання модульної контрольної роботи
- •Список питань, що виносяться на залік
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
- •Електронні ресурси
Лекція 3
Описове (схоластичне) мовознавство
Та його вплив на розвиток
Порівняльно-історичного мовознавства
Проблемно-дискусійні питання
Концепції східних лінгвістичних традицій давньої Індії, давнього Сходу (Китаю) та ідеї походження мови і порівняння мов.
Лінгвістичні знання в стародавній Греції і Римі та становлення граматичного ладу мов.
Арабське мовознавство та його філологічні школи.
Тюрколог Середньовіччя Махмуд аль Кашгаріта і перші спроби застосування порівняльного методу як наукового принципу дослідження близькоспоріднених мов.
Мовознавство епохи Середньовіччя та Відродження (ідеї універсальних граматик як тенденція до формування теоретичного і загального мовознавства).
|
Ключові слова: основні терміни та поняття |
становлення описового методу, передумови виникнення порівняльно-історичного мовознавства, мовознавство Давньої Індії, мовознавство Стародавнього Китаю, мовознавство Давньої Греції, мовознавство Давнього Риму, арабська філологічна школа, мовознавство епохи Середньовіччя та Відродження |
Література
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию / Вильгельм фон Гумбольдт ; [пер. с нем. и общ. ред. Г. В. Рамишвили]. – М. : ОАО ИГ “Прогресс”, 2000. – 400 с.
Жирмунский В. М. Общее и германское языкознание : избранные труды // Виктор Максимович Жирмунский. – Л. : Наука, 1976. – 692 с.
Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях / Владимир Андреевич Звегинцев. – М. : Просвещение, 1965. – Т. 1. – 406 с.
Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : [підручник] / Михайло Петрович Кочерган. ‒ К. : Академія, 2008. – 367 с.
Семчинський С. В. Загальне мовознавство : [підручник] / Станіслав Володимирович Семчинський. – К. : “ОКО”, 1996. – 416.
Сусов И. П. История языкознания : [Электронный ресурс] . ‒ Тверь : Тверской гос. ун-т, 1999. ‒ Режим доступа : http://www.gumer.info/bibliotek_ Buks/Culture/Sysov_Jazukoznzn/_Index.php
Филин Ф. П. Очерки по теории языкознания / Федот Петрович Филин. – М. : Наука, 1982. – 336 с.
Лекція 4 лінгвістичні погляди вільгельма фон гумбольдта
Проблемно-дискусійні питання
Формування лінгвістичних поглядів Вільгельма фон Гумбольдта.
Перша лінгвістична праця “Про порівняльне вивчення мов стосовно різних епох їхнього вивчення” (1820 р.).
Стадіальна концепція розвитку мов.
Поняття внутрішньої форми мови.
|
Ключові слова: основні терміни та поняття |
стадіальна концепція розвитку мов, поняття внутрішньої та зовнішньої форми мови, ізолюючі (кореневі) мови, інкорпоруючі мови, аглютинативні мови, флективні мови, антропологічний підхід до мови. |
Література
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию / Вильгельм фон Гумбольдт ; [пер. с нем. и общ. ред. Г. В. Рамишвили]. – М. : ОАО ИГ “Прогресс”, 2000. – 400 с.
Гумбольдт В. фон. О сравнительном изучении языков применительно к различным эпохам их развития [Электронный ресурс] / Вильгельм фон Гумбольдт. Режим доступа : http://www.philology.ru/linguistics1/gumboldt-84.htm
Гумбольдт В. фон.Язык и философия культуры / Вильгельм фон Гумбольдт ; [пер. с нем.]. – М. : Прогресс, 1985. ‒ 451 с.
