- •Раздел I. “Общие положения”.
- •8) Особенности регулирования труда женщин.
- •9) Показатели трудового процесса. Тяжесть и напряжённость труда.
- •10) Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет.
- •11) Основные неблагоприятные факторы производственной среды, связанные с работой на пк.
- •Физически вредные и опасные факторы
- •Химически вредные и опасные факторы
- •Психофизические вредные и опасные факторы
- •12) Основные требования к помещениям и организации рабочих мест пользователей пк. Требования к помещениям для работы с пэвм
- •Требования к организации рабочих мест пользователей пэвм
- •13) Защитное заземление в электроустановках. Цель, принцип работы.
- •14) Зануление в электроустановках. Цель, принцип работы.
- •Требования к уровням шума и вибрации на рабочих местах
- •16) Требования электробезопасности при эксплуатации пк.
- •17) Электрический ток. Воздействие электротока и его формы.
- •18) Факторы, определяющие исход поражения электротоком. Основными факторами поражения которые возникают в результате действия электрического тока на человека являются:
- •19) Шаговое напряжение. Условия возникновения.
- •20) Микроклимат производственных помещений. Показатели состояния микроклимата.
- •21) Методы измерения параметров микроклимата.
- •22) Принципы нормирования параметров микроклимата.
- •23) Воздействия вредных веществ на организм человека.
- •Классификация токсических веществ
- •24) Методы измерения концентрации пыли, паров и газов.
- •25) Защита от воздействия пыли, газов и паров.
- •26) Гигиенические требования к воздуху рабочей зоны (для общеобразовательных учреждений).
- •27) Значение освещённости и принципы его нормирования.
- •28) Основные параметры освещения: световой поток, освещённость, кео.
- •29) Измерение освещённости (устройство и принцип действия люксметра).
- •30) Источники света. Характеристика источников света.
- •Основные характеристики света
- •31) Газоразрядные источники света. Основные характеристики.
- •Характеристики газоразрядных ламп.
- •32) Светодиодные источники света. Основные характеристики.
- •33) Лампы накаливания. Основные характеристики.
- •Достоинства и недостатки ламп накаливания.
- •Характеристики ламп накаливания.
- •34) Естественное освещение. Оценка, нормирование.
- •35) Шум, определение. Параметры шума (частота, интенсивность, давление).
- •36) Основные характеристики шума.
- •37) Измерение уровня шума. Шумомер (принцип измерения).
- •38) Принципы нормирования шума производственных помещений.
- •39) Источники шума. Характер. Виды шумов.
- •40) Защита от шума.
- •41) Уровень шума. Определение, формула уровня шума.
- •43) Вибрация, основные характеристики.
- •44) Оценка уровня вибрации (определение децибела).
22) Принципы нормирования параметров микроклимата.
Оптимальные и допустимые значения параметров микроклимата устанавливают с учетом тяжести выполняемой работы и периодов года. Работы, характеризуемые энергозатратами организма, по своей тяжести подразделяются на следующие категории:
легкие физические работы (категория I) охватывают виды деятельности, при которых расход энергии составляет до 120 ккал/ч (категория Iа) и от120 до 150 ккал/ч (категория Iб). К категории Iа относятся работы, производимые сидя и не требующие физического напряжения. К категории I6 относятся работы, производимые сидя, стоя или связанные с ходьбой и сопровождающиеся некоторым физическим напряжением;
физические работы средней тяжести (категория II) охватывают виды деятельности, при которых расход энергии составляет от 150 до 200 ккал/ч(категория IIа) и от 200 до 250 ккал/ч (категория IIб). К категории IIа относятся работы, связанные с ходьбой, перемещением мелких (до 1 кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующие определенного физического напряжения. К категории IIб относятся работы, выполняемые стоя, связанные с ходьбой, переноской небольших (до 10 кг) тяжестей и сопровождающиеся умеренным физическим напряжением;
тяжелые физические работы (категория III) связаны с постоянным передвижением и переноской значительных (свыше 10 кг) тяжестей и требуют больших физических усилий; энергозатраты более 250 ккал/ч.
Периоды года подразделяются в зависимости от среднесуточной температуры наружного воздуха: если эта температура равна +10°С и выше — теплый период, менее + 10°С — холодный.
23) Воздействия вредных веществ на организм человека.
Вещества, применяемые и образующиеся в технологических процессах на предприятиях, при неправильной организации труда и несоблюдении определенных профилактических мероприятий, оказывающих вредное воздействие на здоровье работающих, приводящее к острым или хроническим отравлениям и профессиональным заболеваниям, называются вредными веществами (промышленными ядами). Отравления, которые могут получить работающие, бывают острые и хронические.
Вредные вещества могут поступать в организм человека через органы дыхания (пары, газы, пыль), кожу (жидкие, масляные, твердые вещества), желудочно-кишечный тракт (жидкие, твердые, и газы). Наиболее часто вредные вещества попадают в организм человека через органы дыхания и быстро проникают к жизненно важным центрам человека.
Кроме общего действия на организм человека вредные вещества могут оказывать и местное воздействие. Так действуют кислоты, щелочи, некоторые соли и газы (хлор, сернистый ангидрид, хлористый водород и др.). Химические вещества могут вызывать ожоги трех степеней.
Попадание ядов в желудочно-кишечный тракт возможно при несоблюдении правил личной гигиены. Ядовитые вещества, цианиды могут всасываться уже в полости рта, поступая в кровь.
Классификация токсических веществ
В классификации по токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека химические вещества разделяют на общетоксические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные, влияющие на репродуктивную функцию.
Общетоксические химические вещества (углеводороды, сероводород, синильная кислота, тетраэтилсвинец) вызывают расстройства нервной системы, мышечные судороги, влияют на кроветворные органы, взаимодействуют с гемоглобином крови.
Раздражающие вещества (хлор, аммиак, оксид азота, фосген, сернистый газ) воздействуют на слизистые оболочки и дыхательные пути.
Сенсибилизирующие вещества (антибиотики, соединения никеля, формальдегид, пыль и др.) повышают чувствительность организма к химическим веществам, а в производственных условиях приводят к аллергическим заболеваниям.
Канцерогенные вещества (бензпирен, асбест, никель и его соединения, окислы хрома) вызывают развитие всех видов раковых заболеваний.
Химические вещества, влияющие на репродуктивную функцию человека (борная кислота, аммиак, многие химические вещества в больших количествах), вызывают возникновение врожденных пороков развития и отклонений от нормального развития у потомства, влияют на внутриутробное и послеродовое развитие потомства.
Мутагенные вещества (соединения свинца и ртути) оказывают воздействие на неполовые (соматические) клетки, входящие в состав всех органов и тканей человека, а также на половые клетки. Мутагенные вещества вызывают изменения (мутации) в генотипе человека, контактирующего с этими веществами. Число мутаций увеличивается с дозой, и если мутация возникла, она носит стабильный характер и передается из поколения в поколение в неизмененном виде. Такие индуцированные химическими веществами мутации носят ненаправленный характер. Их груз вливается в общий груз спонтанных и ранее накопленных мутаций. Генетические эффекты от мутагенных факторов носят отсроченный и длительный характер. При воздействии на половые клетки мутагенное влияние сказывается на последующих поколениях, иногда в очень отдаленные сроки.