- •7 Класс
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •История Нового времени 1500-1800 гг.
- •История России - конец XVI–XVIII века.
- •Общеобразовательная школа I-III ступеней № 31 Симферопольского городского совета Республики Крым
- •Рабочая программа
- •Учебно - тематический план
- •Календарно-тематическое планирование по истории 7 класс
- •Тест № 1 по истории на тему «Россия на рубеже XVI – XVII вв.». Смутное время. Ученика(цы) 7-___ класса _________________________ _______________________
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Тест № 2 по истории на тему «XVII век в историческом развитии России». Вариант 2 Ученика(цы) 7-___ класса _________________________ _______________________
- •Тест № 2 по истории на тему «XVII век в историческом развитии России». Вариант 3 Ученика(цы) 7-___ класса _________________________ _______________________
- •1. В каком году была проведена городская реформа
- •3.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите фамилию гос. Деятеля, о котором идет речь.
- •1.В 1861 г. В результате проведения Крестьянской реформы помещичьи крестьяне получили
- •6. Соотнесите название произведения искусства и имя автора:
- •8. Почему XVIII в. Называют эпохой Просвещения? _________________________________________________________________________________________________________________________
Часть 2
1. Причинами смуты в России на рубеже XVI – XVII вв. были: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Годы правления Василия Шуйского ______________________________________________________________________________________
3. Годы правления Бориса Годунова ________________________________________________________________________________________
4. Назовите основные этапы закрепощения крестьян. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Какие кандидатуры претендентов на русский престол рассматривались Земским собором 1613 года? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тест № 2 по истории на тему «XVII век в историческом развитии России». Вариант 1
Ученика(цы) 7-___ класса _________________________ _______________________
Выберите правильный ответ. 1. 1654 г. — эта дата означает: а) начало царствования Алексея Михайловича б) открытие С. И. Дежневым пролива между Азией и Америкой в) воссоединение Украины с Россией г) принятие Соборного уложения2. Вечное право феодала на зависимых крестьян и запрещение перехода от одного хозяина к другому было установлено в: а) Судебнике Ивана IV б) указе о «заповедных годах» в) указе об «урочных годах» г) Соборном уложении3. Производство, основанное на разделении труда и использовании ручной техники: а) фабрика б) мастерская в) мануфактура г) мелкотоварное4. Церковная реформа привела к: а) расколу в Русской православной церкви б) большей зависимости духовной власти от светской в) разделению властей между царем и патриархом г) росту материальных богатств церкви5. Соборное уложение было принято в правление: а) Федора Ивановича б) Бориса Годунова в) Михаила Романова г) Алексея Михайловича6. Главным направлением внешней политики России до 1689 г.: а) отношения с Османской империей б) обеспечение безопасности от нападения на русские территории Крымского ханства в) отношения с Речью Посполитой г) освоение Восточной Сибири и Дальнего Востока7. Самое крупное народное выступление в XVII в.: а) Соляной бунт б) Медный бунт в) восстание под предводительством С Разина г) Соловецкое восстание8. В местном управлении с начала XVII в.: а) вводилось самоуправление б) появились назначенные царем воеводы в) установилась система кормления г) усилилась роль представителей дома Романовых9. Кто из перечисленных ниже художников был крупнейшим мастером живописи XVII в.: а) Симон Ушаков в) Василий Поярков б) Борис Огурцов г) Симеон Полоцкий10. Наиболее яркими примерами «московского» барокко стали: а) ансамбль Ростовского кремля б) Успенская церковь Андреевского монастыря в Угличе, церковь Ильи Пророка в Ярославле в) храм Вознесения в селе Коломенском, собор Василия Блаженного г) колокольня Новодевичьего монастыря, церковь Покрова в Филях11. Причины народных выступлений в XVII в.: а) слабость центральной власти б) закрепощение крестьян и рост феодальных повинностей в) деятельность Приказа тайных дел г) усиление налогового гнета из-за ведения непрерывных войн д) неустойчивое положение новой династии е) пытки ограничения казачьей вольности ж) церковный раскол и расправа со старообрядцами з) прекращение деятельности Земских соборов и) усиление приказной волокиты
12. Установите правильное соответствие: 1) 1613—1645 гг. а) правление Алексея Михайловича 2) 1632—1634 гг. б) восстание под предводительством С. Разина 3) 1645—1676 гг. в) правление Михаила Романова 4) 1670—1671 гг. г) Смоленская война13. Установите правильное соответствие: 1) новые черты в экономике России XVII в 2) черты российской экономики, сохранившиеся м прошлых лет
а) кустарные промыслы б) складывание всероссийского рынка в) казенные мануфактуры г) крупное феодальное землевладение д) наличие натурального хозяйства в деревне е) мелкотоварное производство ж) специализация областей на производстве отдельных товаров 14. Вставьте вместо пропусков: Крестьянство делилось на две основные группы: _________________________и черносошных. Они работали на__________________________ платили денежный и натуральный ______________________.15. Восстановите последовательность событий: а) открытие Славяно-греко-латинского училища б) прекращение деятельности Земских соборов в) второй Крымский поход г) Соборное уложение д) городские восстания16. О ком идет речь? Я то не знал, «служивый человек Якуцкого острога», что у мыса Восточного (как он его назвал. Как две сестры, сошлися здесь навек Двух океанов волны, обнялися, Здесь Тихий с шумом волны подымал И Ледовитый льдинами швырял... Их два — великих и суровых брата! _______________________________________________________________________________________________________________________17. О чем идет речь? В течение восьми лет монастырь не 'признавал церковные реформы Никона. Он становился центром открытого неповиновения. Здесь укрылись повстанцы после поражения восстания С. Разина. Только с помощью предательства стрелецкое войско смогло захватить монастырь, подвергнув его защитников страшным казням. ________________________________________________________________________________________________________________________18. По какому принципу образован ряд? С. И. Дежнев, В. Д. Поярков, М. В. Стадухин, Б. II. Хабаров ___________________________________________________________________19. Что является лишним в ряду? Основные положения Андрусовского перемирия: а) возвращение России Смоленских и Северских земель; б) признание власти России над Левобережной Украиной и Киевом; в) сохранение за Речью Посполитой всех земель, захваченных в годы Смуты; г) сохранение власти обоих государств над Запорожьем