- •Харківський національний аграрний університет
- •Харків 2011 загальні положення
- •Перелік вихідних даних для написання курсової роботи
- •Глава 1. Загальні відомості про господарство
- •Загальні відомості про господарство
- •1. Земельні угіддя господарства
- •Географічне та адміністративне розташування господарства
- •2. Урожайність сільськогосподарських культу, площі полі та кількість внесених органічних добрив під сільськогосподарські культури польової сівозміни
- •Глава 2. Природні умови ґрунтотворення
- •2.1. Клімат
- •3. Середньорічний розподіл опадів
- •4. Середня температура повітря
- •Особливості впливу клімату на формування ґрунтів
- •2.2 Роль живих організмів в процесі ґрунтотворення
- •2.3. Рельєф і гідрологія території господарства
- •2.4 Ґрунтотворні і підстилаючі породи
- •2.5. Господарська діяльність людини
- •Глава 3. Агрогенетична характеристика ґрунтів
- •5. Номенклатурний список ґрунтів господарства
- •3.1. Підзолистий процес ґрунтотворення
- •6. Агрогенетична характеристика найбільш поширених ґрунтів господарства
- •Агрономічна характеристика ґрунтів
- •3.2. Дерновий (гумусово-акумулятивний) тип ґрунтотворення
- •7. Агрогенетична характеристика найбільш поширених ґрунтів господарства
- •Агрономічна характеристика ґрунтів
- •3.4. Болотний процес ґрунтотворення
- •8. Агрогенетична характеристика найбільш поширених ґрунтів господарства
- •9. Сольовий склад водної витяжки Назва ґрунту: _____________________________________________________________________________________
- •Агрономічна характеристика ґрунтів
- •3.3. Солонцевий процес ґрунтотворення
- •3.3.1. Солончаки
- •10. Агрогенетична характеристика найбільш поширених ґрунтів господарства
- •11. Сольовий склад водної витяжки Назва ґрунту: _____________________________________________________________________________________
- •Агрономічна характеристика ґрунтів
- •3.3.2. Солонці
- •12. Агрогенетична характеристика найбільш поширених ґрунтів господарства
- •13. Сольовий склад водної витяжки Назва ґрунту: _____________________________________________________________________________________
- •Агрономічна характеристика ґрунтів
- •3.3.3. Солоді
- •14. Сольовий склад водної витяжки Назва ґрунту: _____________________________________________________________________________________
- •Агрономічна характеристика ґрунтів
- •Глава 4. Заходи щодо раціонального використання та підвищення родючості ґрунтів господарства
- •4.1.Хімічна меліорація ґрунтів господарства
- •4.2.Баланс гумусу в ґрунтах господарства
- •Висновок про баланс гумусу в ґрунтах господарства
- •4.3.Система протиерозійних заходів
- •Список літератури для написання курсової роботи
- •Додатки
3.1. Підзолистий процес ґрунтотворення
У цьому розділі слід дати коротку характеристику факторів та умов, за яких протікає підзолистий процес ґрунтотворення та його сутність. Слід звернути увагу на особливості прямого та побічного впливу лісу на формування підзолистих ґрунтів, особливості водного режиму під лісом, на умови та розклад лісового опаду. Описати вплив на формування підзолистих ґрунтів рельєфу, материнських порід і характеру дерев’янистої рослинності. Указати характерні особливості будови профілю підзолистих та опідзолених ґрунтів.
Навести будову генетичних профілей ґрунтів господарства, які формуються під впливом підзолистого процесу ґрунтотворення (морфологічну будову профілей ґрунтів узгодити з наведеними в додатку профілями). Описати мінералогічний, хімічний, гранулометричний склад, фізико-хімічні властивості (ємкість поглинання, склад обмінно-ввібраних катіонів, ступінь насиченості основами і кальцієм, реакція ґрунтового розчину); ступінь і характер гумусованості ґрунту, вміст елементів живлення, фізичні показники, фізико-механічні властивості, структурний стан, водні властивості тощо.
Дати агрономічну характеристику властивостей ґрунту, навести бонітети ґрунтів, заходи по раціональному використанню ґрунтів та підвищенню їх родючості (див. методичні вказівки).
Сутність процесу ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Характерні особливості будови профілю _______________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
% 0 %
-
0 -
20 -
40 -
60 -
80 -
100 -
120 -
140 -
Умовні позначення ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Класифікація ґрунтів _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Будова профілів ґрунтів
Типові представники ґрунтів |
Представники ґрунтового покриву господарства | ||||||
0 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
120 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|