
- •Що вивчає дисципліна «Реакційні комплекси світу»?
- •Які види реакційних циклів Ви знаєте?
- •Моделювання циклів рекреаційних занять
- •Які групи факторів трс Ви знаєте?
- •Значення рекреаційно- туристичної індустрії для розвитку світової економіки.
- •В чому полягає вплив рекреації й туризму на довкілля?
- •В яких аспектах може розглядатись поняття «районування»?
- •Характеристика рекреаційно - ресурсного потенціалу Північної Європи.
- •Який головний рекреаційний ресурс Ізраїлю?
- •Якими рекреаційними ресурсами володіє Канада?
- •На які природні реакційні ресурси багатий Африканський регіон?
- •Яке місце займає Південно- Азійський регіон на ринку рекреаційно- туристичних послуг світу?
- •Характреристика кліматичних умов Австралії.
- •Перспективи розвитку рекреаційних комплексів Сибіру та Далекого Сходу Росії.
- •Які види рекреаційних ресурсів ають найбільше значення для розвитку рекреаційного господарства України?
Моделювання циклів рекреаційних занять
Індекс |
Найменування типів рекреаційної діяльності |
Тривалість рекреаційної акції. |
||
щоденна |
щотижнева |
відпускна |
||
1 |
Кліматичний |
0,1 |
3,8 |
7,6 |
2 |
Бальнеологічний |
|
0.4 |
4.0 |
3 |
Рухливі вправи в приміщенні |
0,7 |
1,7 |
1.5 |
4 |
Водні процедури |
0.6 |
0,6 |
0.7 |
5 |
Малорухомі ігри |
0.7 |
1,1 |
1.1 |
6 |
Рухливі заняття на воді |
0,2 |
2,8 |
3.2 |
1 |
Рибальсько-мисливський |
0,7 |
4,4 |
7,6 |
8 |
Пасивні заняття в приміщенні |
1,5 |
2,5 |
2,4 |
9 |
Спортивний туризм |
|
6,2 |
6,4 |
10 |
Спортивні ігри і вправи |
1,0 |
1,1 |
2,4 |
11 |
Екскурсійний |
0,1 |
4,0 |
3,0 |
12 |
Аматорські заняття |
1.4 |
3,6 |
3,6 |
13 |
Прогулянковий |
0.9 |
3.2 |
3.8 |
-
Які групи факторів трс Ви знаєте?
Головною суспільною функцією ТРС є максимальне задоволення потреб населення у відпочинку, оздоровленні, лікуванні та підвищенні фізичного та духовного потенціалу. Центральним об'єктом функціонуючої ТРС є людина, рекреант. В рекреаційній географії при дослідженні ТРС можна виділити наступні головні завдання: 1) виявлення і обґрунтування ТРС як просторової системи (закономірності, фактори і умови цієї системності, її прогноз); 2) дослідження функціональної структури ТРС та її прив'язка до інших господарських підсистем даної території (в тому числі визначення місця і значення ТРС у комплексному розвитку господарства території, тобто співвідношення з регіональною господарською системою, яка її охоплює); 3) прив'язка ТРС до природно-географічної ситуації. ТРС - система велика і складна. Складність її полягає не тільки в тому, що вона включає різнобічні галузі і види діяльності, але, перш за все, в тому, що ця система впливає на різні сторони суспільного життя. Тому ТРС є об'єктом вивчення різних наук (соціології, фізичної та економічної географії, районного планування, економіки та ін.). Оскільки ТРС є відкритою системою, то із зовнішнього середовища в неї надходять інформація, речовина, енергія, самі, рекреанти. ТРС передає у зовнішнє середовище в основному інформацію (для органів управління суперсистеми і так звану рекреаційну інформацію для населення -потенційного сукупного рекреанта), а головне, повертає самих рекреантів - людей після відпочинку, оздоровлених, збагачених духовно. ТРС як функціональна система включає в себе наступні блоки, які є системами нижчого порядку: 1) група рекреантів; 2) природні і культурні комплекси; 3) технічна система; 4) група обслуговуючого персоналу; 5) система органів управління ТРС. ТРС нормально функціонує при тісній взаємодії декількох галузей на певній території. Ці галузі виконують є ТРС різні функції. Для сформованої ТРС як міжгалузевого утворення необхідно мінімум п'ять функціональних галузей та їх груп.