- •Учебная программа дисциплины
- •3. Постреквизиты
- •4. Описание дисциплины:
- •Целью изучения курса является:
- •5. Тематический план лекций
- •6. Тематический план семинарских/практических занятий (лабораторных практикумов)
- •7. График выполнения и сдачи заданий срсп
- •9. График выполнения и сдачи заданий срс
- •10. Список литературы
- •Информация по оценке Общая скала оценки знаний
- •Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется
- •Книгообеспеченность дисциплины методическое указание по выполнению срс
- •Методические рекомендации для подготовки к рубежному контролю.
- •3 Семестр Вопросы для перового рубежного контроля.
- •Вопросы для второго рубежного контроля.
- •4 Семестр
- •Экзаменационные вопросы:
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •Interrogative pronouns
- •Положение
- •Структурными элементами курсовой работы являются:
- •5. Оформление окончательного варианта курсовой работы
- •7. Порядок защиты и оценка курсовой работы
- •Казахский гуманитарно-юридический университет
- •Высшая школа межународного права и международных отношений
- •Кафедра общего языкознания и переводческого дела
- •Курсовая работа
- •Астана 2012
- •1 Перевод аббревиаций и сокращений как объект лингвистического исследования
- •1.1 Аббревиация и проблема связи звучания и значения
- •1.2 Словообразовательные модели английских аббревиатур и сокращений
- •Оформление списка использованной литературы
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
9. График выполнения и сдачи заданий срс
№
|
Название темы |
Содержание задания по теме |
Рекомендуемая литература |
Форма контроля |
Сроки сдачи (неделя и объём в часах) | ||
1 |
Theory of the English language. History of the English language. |
prepare a report on the given topic |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 6-9 |
oral |
1нед. |
4 | |
2 |
Peculiarities of the Old English period |
answer questions to the given topic |
Расторгуева Т.А. «История английского языка», с. 55-146 |
oral |
2 нед. |
4 | |
3 |
Peculiarities of the Middle English period |
prepare questions for the test to the given topic |
Расторгуева Т.А. «История английского языка», с. 149-164 |
written |
3 нед. |
4 | |
4 |
Peculiarities of the Early and Late Modern English periods. |
make a table “Periods in the history of English” |
Расторгуева Т.А. «История английского языка», с. 188-220 |
written |
4 нед. |
4 | |
5 |
Theoretical phonetics of the English language. |
make a summary of the given topic |
Соколова М.А., Гинтовт К.П., Тихонова И.С., Тихонова Р.М. «Теоретическая фонетика английского языка», с. 6-17 |
written |
5 нед. |
4 | |
6 |
Syllabic and accentual structure of English words. Phonostylistics. |
prepare a presentation on the given topic |
Соколова М.А., Гинтовт К.П., Тихонова И.С., Тихонова Р.М. «Теоретическая фонетика английского языка», с. 39-111 |
oral |
6 нед. |
4 | |
7 |
Lexicology. General problems of a word |
prepare a report on the given topic |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 10-11 |
oral |
7 нед. |
3 | |
8 |
Morphological structure of English words. Word-formation. |
answer questions to the given topic |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 78-94 |
oral |
8нед. |
3 | |
9 |
Semasiology. Semantic structure of English words. |
prepare questions for the test to the given topic |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 104-142 |
written |
9нед. |
3 | |
10 |
Polysemy. Homonyms. Synonyms. |
make a table “Types of semantic relationship between words” |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 166-218 |
written |
10нед. |
3 | |
11 |
Different classifications of English vocabulary |
make a summary of the given topic |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 12-38 |
written |
11нед. |
3 | |
12 |
Phraseology. Classifications of phraseological units |
prepare a presentation on the given topic |
Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. «Лексикология английского языка», с. 225-251 |
oral |
12 нед. |
3 | |
13 |
Historical development of lexicography. |
make a cluster “Types of dictionaries” |
Ginzburg R.S., Khidekel S.S., Knyaseva G.Y., Sankin A.A. «A Course in Modern English Lexicology», с. 210-225 |
written |
13нед. |
3 | |
Итого за 3 семестр: 45 часов | |||||||
14 |
Theoretical Grammar. |
analyse connections of theoretical grammar with other branches of linguistics |
Блох М.Я. «Теоретическая грамматика английского языка», с. 42-54 |
oral |
1-2нед. |
5 | |
15 |
Grammatical categories of parts of speech. Syntax. |
prepare an exercise checking knowledge of grammatical categories |
Блох М.Я. «Теоретическая грамматика английского языка», с. 255-272 |
written |
3-4нед |
5 | |
|
АFunctional parts of speech |
|
|
written |
5-6нед. |
4 | |
|
Phraseology. Classifications of phraseological units |
|
|
presentations |
7-8нед. |
4 | |
|
Syntax |
|
|
presentations |
9-10нед. |
4 | |
ИТОГО за 4 семестр |
22 | ||||||
ИТОГО |
67 |