3. Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи

Самостійна робота виконується студентом під час вивчення відповідної теми. Пошук відповідної літератури студент здійснює самостійно. Окрім літератури, яка рекомендується, студенти можуть користуватись додатковими джерелами.

Рекомендується для кращого засвоєння питань, які виносяться на самостійне опрацювання, складати короткі конспекти або тези. Питання, які виносяться на самостійне опрацювання, обов’язково обговорюються на семінарському занятті за відповідною темою.

Тема 2. Класичні і сучасні філософські концепції розвитку культури

Основні поняття: культура, антропологія, цивілізація, культуротворчість, філософська концепція, сутнісні сили, життєві сенси.

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів

1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

2. Підготуйте тези або опорний конспект з питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

1. Функціональні концепції розвитку культури.

2. Еволюціоністські концепції розвитку культури.

3. Марксистсько-ленінська теорія розвитку культури і сталінізм.

4. Психоаналітичні концепції розвитку культури(З. Фрейд, К. Юнг).

5. Концепції ігрової культури(Й. Гейзінга, Х. Ортега-і-Гассет, Г. Гессен та ін.).

Літературні джерела:[ 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.2; 2.3; 2.7; 2.12]

Тема 6. Культура Київської Русі

Основні поняття: автохтон, етнос, етногенез, етнонім, антропологія, язичництво, монотеїзм, літописання, агіографія, двовірство.

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів

1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

2. Підготуйте тези або опорний конспект з питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

Перелік питань

1. Розвиток освіти в Київській Русі.

2. Декоративно-прикладне мистецтво.

3. Музичне мистецтво Київської Русі.

Літературні джерела: [1.1; 1.3].

ТЕМА 8. Українська культура другої половини ХVІІ-ХVІІІ ст.

Основні поняття: думи, риторика, фольклор, вертеп, українське бароко, обрядовість, інтермедія, іконопис, братства.

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів

3. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

4. Підготуйте тези або опорний конспект з питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

Перелік питань

1. Розвиток науки і філософії. Діяльність Ф.Прокоповича і Г.Сковороди.

2. Розвиток літератури: церковна література, громадська і любовна лірика, орації.

3. Розвиток театру. Вертеп. Шкільна драма.

4. Український живопис другої половини XVII –XVIII ст. О.Білявський, І.Рутковський, Й.Кондзелевич, Лука Долинський та ін.

5. Розвиток іконопису. Лаврська школа.

Літературні джерела: [1.6; 1.25; 1.26; 1.36; 1.37; 1.48; 1.49].

ТЕМА 9. Доба культурно-національного відродження ХІХ – початок ХХ ст.

Основні поняття: українознавство, «хлопоманство», «русифікація», слов’янська федерація, український демократичний націоналізм, народництво, мовознавство, романтизм, реалізм, імпресіонізм, модернізм, еклектика.

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів

1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

2. Підготуйте тези або опорний конспект з питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

Перелік питань

1. Культурний поступ на західноукраїнських землях.

2. Кирило-Мефодіївське товариство й культурне самоутвердження української нації.

3. Українська етнографія та історія: М.Грушевський, Д.Яворницький, Д.Багалій, В.Хвойка, О.Єфименко. Українське сходознавство: А. Кримський.

Літературні джерела: [1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.8; 2.3; 2.4; 2.5; 2.12].

ТЕМА 10. Українська культура у ХХ столітті. Тенденції розвитку сучасної української культури

Основні поняття: національне відродження, український авангард, «пролеткульт», «соцреалізм», «українізація», «розстріляне відродження», футуризм, політична «відлига», «шістдесятники», «самвидавська» література, етнічна самосвідомість, захисний націоналізм, дегуманізація, денаціоналізація.

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів

1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

2. Підготуйте тези або опорний конспект з питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

Перелік питань

1. Культуротворча робота української еміграції в 20-30-х рр.

2. Літературне оновлення 60-х рр. Творчість Л.Костенко, Д.Павличка, І.Драча, М.Вінграновського, В.Стуса та ін.

3. Становлення та розквіт українського кінематографу /О.Довженко, С.Параджанов, І. Миколайчук/ в 60-ті рр. і його занепад.

4. Соціалістичний реалізм в українському мистецтві 30-70 рр. Образотворче мистецтво андеґраунду.

5. Розвиток музичного мистецтва: Г.Верьовка, Л.Ревуцький, С.Люткевич,

Г. Майборода, Б.Лятошинський, М. Скорик, Л.Дичко.

6. Українська естрада. В.Івасюк.

7. Молодіжна музична культура 70-80-х рр.

Літературні джерела: [1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.8; 2.3].