- •Державна податкова служба україни національний університет державної податкової служби україни Кафедра української словесності та культури
- •Методичні вказівки
- •Орієнтовна структура навчальної дисципліни „історія української культури”
- •Структура навчальної дисципліни „історія української культури”
- •2. Методичні рекомендації до підготовки семінарських занять змістовий модуль № 1
- •Тема 2 Класичні та сучасні філософські концепції розвитку культури
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •Тема 4. Умови та особливості становлення й розвитку української культури
- •Зм іі. Феномен української культури
- •Тема 5. Культурний розвиток давніх слов’ян
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •Тема 6. Культура Київської Русі
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •Тема 7. Українська культура хіv-першої половини хvіі ст.
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •Тема 8. Українська культура другої половини хvіі-хvііі ст.
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •Тема 9. Доба культурно-національного відродження хіх – початок хх ст.
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •Тема 10. Українська культура у хх столітті. Тенденції розвитку сучасної української культури
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •3. Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Тема 2. Класичні і сучасні філософські концепції розвитку культури
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів
- •Тема 6. Культура Київської Русі
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тема 3. Особистість у світі культури. Діалог культур.
- •Критерії оцінювання індивідуальної та самостійної роботи
- •Шкала оцінювання самостійної роботи
- •Шкала оцінювання індивідуальної роботи
- •6. Тематика рефератів з курсу «історія української культури»
- •Контрольні питання з курсу
- •Основна література
- •Додаткова література
Зм іі. Феномен української культури
Тема 5. Культурний розвиток давніх слов’ян
Зародження та розвиток стародавньої цивілізації на терені теперішньої України у VI – III тисячоліттях до н.е. Трипільська культура як вершина праукраїнської культури. Грецька колонізація північного Причорномор’я. Розвиток слов’янської культури на терені України.
Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.
2. Підготуйте тези або опорний конспект по питаннях, які виносяться на семінарське заняття.
Мета заняття: систематизувати та закріпити знання про етногенез стародавнього населення України, протогенезис української культури, художню та духовну культуру давніх слов’ян.
Результати навчання: знання та вміння характеризувати ранні форми культури на українських землях, досягнення трипільської культури, культури стародавніх слов’ян.
План семінарського заняття:
Трипільська культура як вершина праукраїнської культури.
Вплив античної та римсько-християнської культури на давню українську культуру.
Розвиток духовної культури праукраїнців.
Літературні джерела: [1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.8; 2.1; 2.2; 2.4; 2.5; 2.12].
Тема 6. Культура Київської Русі
Київська Русь – якісно новий етап у розвитку слов’янської культури. Язичницька культура Київської Русі. Київська Русь і Візантія. Запровадження християнства в Київській Русі, його соціально-політичні та культурні наслідки. Розвиток давньоруської писемності та літератури. Архітектура, мозаїчне мистецтво, іконопис.
Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.
2. Підготуйте тези або опорний конспект по питаннях, які виносяться на семінарське заняття.
Мета заняття: систематизувати та закріпити знання про зародження та розвиток держави Київська Русь у ІХ–Х ст., прийняття християнства на Русі. Розвиток художньої культури.
Методи оцінювання: усне опитування, тестування.
Результати навчання: вміти охарактеризувати витоки, зміст, ідеологічну спрямованість християнства, його запровадження в Київській Русі, розвиток писемності, літератури, архітектури, образотворчого мистецтва.
План семінарського заняття:
Утвердження християнства на Русі та його роль у розвитку культури Київської Русі.
Розвиток давньоруської писемності та літератури.
Архітектура, мозаїчне мистецтво, іконопис.
Літературні джерела: [1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.8; 2.3].
Тема 7. Українська культура хіv-першої половини хvіі ст.
Економічне, суспільно-політичне й культурне становище середньодніпровських земель у XIV – першій половині XVII ст. Умови культурного розвитку українців у складі Литоівсько-Руської та Польської держави. Виникнення козацтва, його значення в культурному поступі українського народу. Церковні братства та їх культурно-просвітня діяльність. Початок книгодрукування. Архітектура та іконопис в Україні у XIV – першій половині XVII ст.