ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
Форма № Н - 3.04
Маріупольський державний університет
Кафедра історичних дисциплін
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з навчальної роботи
________________________________
“______”_______________2013 року
Робоча програма навчальної дисципліни
ДДВС «ІСТОРІЯ ЦИВІЛІЗАЦІЙ»
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки 6.020302 Мова та література англійська
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність 6.020302 Мова та література англійська
(шифр і назва спеціальності)
спеціалізація_______________________________________________________________________
(назва спеціалізації)
факультет Факультет іноземних мов
(назва факультету)
м. Маріуполь – 2013рік
Робоча програма з навчальної дисципліни
"Історія цивілізацій" для студентів
(назва навчальної дисципліни)
за напрямом підготовки 6.020302 Мова та література англійська спеціальністю 6.020302 Мова та література англійська
„ 30” серпня2013року
Тарасов С.В., к.і.н., доцент
Розробники: (вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри історичних дисциплін МДУ
__________________________________________________________________________________
Протокол від 5 вересня 2013 року № 1
Завідувач кафедри __історичних дисциплін__________________________________________
_______________________ (В.М. Романцов)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 2013року
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю) 6.020302 Історія
(шифр, назва)
Протокол від “____”________________2013року № ___
“_____”________________2013року
Голова _______________ (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
ÓМДУ, 2013рік
ÓТарасов С.В., 2013рік
Опис навчальної дисципліни
|
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни | |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання | ||
|
Кількість кредитів – 2 |
Галузь знань 0203 Гуманітарні науки (шифр і назва) |
Спеціальний курс
| |
|
Напрям підготовки 6.020302 Історія (шифр і назва) | |||
|
Модулів – 2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.020302 Історія
|
Рік підготовки: | |
|
Змістових модулів – 3 |
1-й |
| |
|
Семестр: | |||
|
Загальна кількість годин - 72 |
1-й |
| |
|
Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента - 4 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
20 год. |
. |
|
Практичні, семінарські | |||
|
8год. |
| ||
|
Самостійна робота | |||
|
42 год. |
| ||
|
Індивідуальні завдання: 3год. | |||
|
Вид контролю: залік | |||
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 34/38
Мета та завдання навчальної дисципліни
Метавивчення курсу: Дисципліна “Історія цивілізацій” має на меті ознайомити студентів з поняттям “цивілізація” — надзвичайно глибоким, розмаїтим і багатоаспектним. Розглянути основні етапи формування світових цивілізацій, досягнення світової науки в дослідженні історії цивілізацій. Особлива увага приділяється проблемі між цивілізаційних відносин. Аналізуються різноманітні моделі світу, роль та місце України в цивілізаційних процесах. Звернута увага на усвідомлення студентською молоддю важливості історичного пізнання, засвоєння основних подій, явищ, процесів, що формували світові цивілізації.
Завдання:
формування у студентів системи знань про суспільно-політичні та соціально-економічні трансформації в історії цивілізацій, цивілізаційний поступ, міжцивілізаційні відносини з їх обумовленістю та конкретними наслідками;
створення цілісної картини історичного шляху, що пройшло людство з давніх часів до початку ХХІ ст.;
формування розуміння студентами місця України в історії цивілізацій;
формування історичної свідомості, політичних, ідеологічних культурних переконань майбутніх спеціалістів-істориків.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
поняття «цивілізація» та її характерні риси;
загальні відомості про найдавніші цивілізації Стародавнього Сходу (землеробські цивілізації річкових долин, стародавні деспотії) Єгипту, Месопотамії, Східного Середземномор’я, Малої Азії, Закавказзя, Ірагу, Китаю, Індії;
про античну цивілізацію Стародавніх Греції та Риму, які поклали початок європейській цивілізації;
про стародавні степові цивілізації Європи та Азії;
загальні відомості про найдавніші цивілізації Стародавньої Америки (ацтеків, майя, інків);
про середньовічні цивілізації Європи та Сходу;
про світові цивілізації Нового часу;
про світову індустріальну цивілізацію новітньої ери;
про місце України в історії цивілізацій.
вміти:
розбиратися в програмовому змісті кожної теми;
працювати з конспектами лекцій;
опрацьовувати наукову історичну літературу та джерела, енциклопедичні та довідкові видання;
користуватися історичними і політичними картами та схемами;
аналізувати історичні події, явища і процеси, пояснювати їх сутність, аргументувати свою точку зору науковими положеннями; зрозуміти генезис, сутність та природу історичних явищ. Вміти здійснювати їх аналіз та узагальнення, з’ясовувати причинно-наслідкові зв’язки історичних подій і процесів;
об’єктивно, виважено оцінювати роль осіб, суспільних груп та народних мас в історичному процесі, подіях і явищах всесвітньої історії;
виступати з доповідями за визначеними питаннями теми семінарського заняття;
слухати і сприймати відповіді студентів з питань, що обговорюються, тактовно оцінювати і доцільно доповнювати;
робити висновки і узагальнення із вивченої проблеми;
відповідати на питання з навчальної дисципліни усно, письмово (за програмою тестової перевірки).
Програма навчальної дисципліни