Історія української літератури другої половини хіх століття

Модуль-розділ 1

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКОГО ПРОЦЕСУ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОЛІТТЯ.

Програмовий зміст.

Історичні та культурні передумови розвитку вітчизняного письменства другої половини ХІХ ст. Валуєвський циркуляр (1863). Емський акт (1876). Український національний культурний та політичний рух. Поява соціалістичних ідей. Політична концепція М. Драгоманова. Діяльність Громад. Народництво як суспільно-політичний та культурний феномен. Колоніальне становище вітчизняної культури. Політика русифікації. Діяльність літературно-наукового Товариства імені Тараса Шевченка. Умови розвитку театру, літератури, публіцистики та книгодрукування, науки (історії, літературознавства). Утвердження естетики реалізму в літературі. Формування різних течій в межах реалізму (етнографічно-побутова, соціально-побутова, соціально-психологічна, соціально-філософська, соціально-психологічна). Антисамодержавне й антикріпосницьке спрямування літератури. Тісний зв’язок письменства з національно-визвольним рухом. “Народні оповідання” Марка Вовчка. Письменницька, наукова та громадська діяльність П. Куліша. Соціально-психологічний роман А. Свидницького “Люборацькі”. Фольклорно-романтична течія в літературі (О. Стороженко). Поетична, прозова та драматична спадщина Ю. Федьковича. Формування естетики реалізму. Поява різних художньо-стильових течій в межах реалізму (Іван Нечуй-Левицький, Панас Мирний). Тематичне урізноманітнення літератури (поява пролетарської тематики, еміграційна тема, теми з життя міщан, духовенства, інтелігенції). Становлення української літературної критики (П. Куліш, М. Костомаров, Т.Шевченко). Розвиток поезії в 70 – 90-ті роки. Поетичний доробок П. Куліша. Збірка І.Франка “З вершин і низин”. Громадянська лірика М. Старицького. Романтична поезія Я. Щоголева. Лірика П. Грабовського. Поетичний світ Б. Грінченка. Розвиток драматургії 70 – 90-х років. Театр корифеїв. Діяльність М. Старицького, М.Кропивницького. Івана Карпенка-Карого.

Ключові поняття: Літературно-мистецький процес. Народництво. Романтизм. Реалізм. Становлення жанру роману. Театр. Драматургія.

1. Змістовий теоретичний модуль

Лекція 1 (6 год.)

ТЕМА: Загальна характеристика літературно-мистецького процесу другої половини ХІХ ст.

ПЛАН:

1. Історико-культурні передумови розвитку українського письменства другої половини ХІХ століття.

2. Літературний процес 50-х – кінця 60-х років ХІХ ст.

3. Література 70-90-х років ХІХ ст.

4. Український професійний театр.

2. Змістовий практичний модуль (не передбачено)

3. Модуль самостійної роботи студентів

Опрацювання статей (передбачає тезисний конспект матеріалу запропонованих наукових статей):

1. Франко І. Література, її завдання і найважливіші ціхи / І. Франко // Історія української літературної критики та літературознавства. Хрестоматія. У 3 кн. Кн. 2: Навч.посібник / Упорядник П.М. Федченко. – К.: Либідь, 1998. – 352 с. – С. 77 – 84.

Рекомендована література:

1. Антонович М. З історії Громад на рубежі 1850 – 1860-х років / М.Антонович // Київська старовина. – 1998. – №2.

2. Бернштейн М. Журнал “Основа” і український літературний процес кінця 50 – 60-х років ХІХ ст. / М. Бернштейн. – К., 1959.

3. Білецький О. Українська проза першої половини ХІХ століття (від Г.Квітки до прози “Основи”) // Білецький О. Зібрання праць: У 5 т. / О.Білецький. – К., 1965. – Т.2.

4. Гончар О.І. Формування реалізму в художній прозі 50-60-х років / О.І.Гончар // Проблеми історії та теорії реалізму української літератури ХІХ – початку ХХ ст. – К., 1991. – 426 с.

5. Денисюк І. Розвиток української малої прози ХІХ – початку ХХ ст. / І. Денисюк. – Л., 1999.

6. Дмитренко С.М. Особливості громадсько-освітнього руху на Лівобережній Україні у ХІХ ст. / С. М. Дмитренко. – К., 2000.

7. Драгоманов М. Література російська, великоруська, українська і галицька // Історія української літературної критики та літературознавства. Хрестоматія. У 3 кн. – Кн. 2: Навчальний посібник / Упорядник П. М. Федченко. – К.: Либідь, 1998. – 352 с. – С.29 – 47.

8. Історія української літератури ХІХ ст. (70 – 90-ті роки): У 2 кн.: Підручник / О. Д. Гнідан, Л. С. Дем’янівська, С. С. Краль та ін.; За ред. О. Д. Гнідан. – К.: Вища шк., 2002. – Кн.1. – 575 с.

9. Історія української літератури ХІХ ст. (70 – 90-ті роки): У 2 кн.: Підручник / О. Д. Гнідан, Л. С. Дем’янівська, С. С. Краль та ін.; За ред. О. Д. Гнідан. – К.: Вища шк., 2003. – Кн.2. – 439 с.

10. Історія української літератури ХІХ століття: У 3 кн. – Кн.2: Навчальний посібник / За ред. М.Т.Яценка / М.Т.Яценко. – К.: Либідь, 1996. – 384 с.

11. Історія української літератури ХІХ століття: У 3 кн. – Кн.3: Навчальний посібник / За ред. М.Т.Яценка / М.Т.Яценко. – К.: Либідь, 1997. – 432 с.

12. Палієнко М. Київська Стара Громада у суспільному та науковому житті України (Друга половина ХІХ – початок ХХ ст.) / М. Палієнко // Київська старовина. – 1998. – №2.

13. Світленко С. Українські громади другої половини ХІХ ст. (Особливості ідеології та діяльності) / С. Світленко // Київська старовина. – 1998. – №2.

14. Федченко П. М. Література 70 – 90-х років / П. М. Федченко. – К., 1997.

15. Франко І. З останніх десятиліть ХІХ віку // Франко І. Зібрання творів: У 50 т. – К., 1984. – Т. 41.

16. Франко І.Я. Нарис історії українсько-руської літератури до 1890 р. // Франко І.Я. Зібрання творів: У 50 т. / І.Я.Франко. – К., 1984. – Т. 41.

Модуль-розділ 2

ТВОРЧІСТЬ МАРКА ВОВЧКА (МАРІЇ ВІЛІНСЬКОЇ).

Програмовий зміст.

Суспільно-політичні та літературно-естетичні погляди письменниці: етапи формування та основні концепти. Активна участь у демократичному жіночому русі. Громадська та політична діяльність. Фольклористична та письменницька діяльність. Спілкування з тогочасними видатними літераторами – Т. Шевченком, П.Кулішем, М. Костомаровим, І. Тургенєвим, М. Некрасовим, О.Герценом, Жюлем Верном. Вплив розповідної манери Г. Квітки-Основ’яненка, М. Гоголя, І. Тургенєва, ідейно-естетичних поглядів Т. Шевченка. Тяжіння до реалістичного відтворення кріпаччини та широких соціальних узагальнень. Риси романтизму у творчості Марка Вовчка. Фольклорно-баладні елементи. Ліризм у прозі (продовження й переосмислення пісенної традиції). Образ жінки в оповіданнях та повістях письменниці. Соціальна природа конфлікту й виразне антикріпосницьке звучання. Гуманістичне спрямування творчості. Родинно-побутова тематика. Концепція людини у творчості літераторки та творення морально-етичного ідеалу простої людини. Історико-героїчна тематика. Орієнтація на народне мовлення з афористичністю й розмовно-просторічною лексикою.

Ключові поняття: Реалізм. Соціально-психологічна проза. Романтизм. Жанр оповідання-“долі”, оповідання-“біографії”. Етюд. Ескіз. Жанр соціально-проблемного оповідання. Баладне оповідання. Соціальна повість. Художній нарис.