IV. Рекомендуемые источники Основная литература

1. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. М., 2008. Гл.4 (С.177-198), гл.5 (С.240-250), гл.6 (303-320), гл.8 (С.438-457).

2. Экономическая история: учебник /О.Д. Кузнецова, И.Н. Шапкин, А.С. Квасов, Л.И. Пермякова. М., 2011. Глава 11.

Дополнительная литература

1. Зуйков Р. Вестфальская система межгосударственных отношений: критерии трансформации. МЭиМО, 2010. № 3.

2. Камерон Р. Краткая экономическая история мира: от палеолита до наших дней. М., 2001. Гл. 15.

3. Симония Н. Глобальный финансовый кризис и мировой нефтегазовый сектор. МЭиМО, 2009, № 4.

4. Соколов В. Распад Британской империи как перестройка геоэкономической системы (1947 – 1972). Вопросы экономики, 2009. № 8.

5. Филиппенко А.С. Экономическая глобализация: истоки и результаты. М., 2010.

6. Экономическая история: учебник/ М.В. Конотопов, С.И. Сметанин.-9-е изд. доп. и перераб. М.,2007.

7. Экономическая история [Текст]: хрестоматия. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2008. С.459-493, 513-521, 477-485, 521-535.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что Вам известно о гипотезе «наверстывания»?

2. В чем заключались хозяйственные реформы Л. Эрхарда? Что такое социальное рыночное хозяйство?

4. Каковы основные итоги «немецкого экономического чуда»?

5. Почему экономическая политика голлизма получила название индустриального императива?

6. Как в послевоенной Японии сочетались политическое реформирование и экономическое развитие?

7. Как изменилась хозяйственная структура Японии в 1950-1970х гг.?

8. Почему 1950-е гг. называют «золотыми годами нефтяных компаний», 1960-е – «золотыми годами потребителей нефти»? Как, в этой связи, называют 1980-е – 1990-е гг.?

9. Что являлось теоретической основой «рейганомики» и «тэтчеризма?

Тема 3.4. Экономика России в период империализма (1900-1917 гг.)

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить рекомендованную литературу по указанной проблематике.

2. Дать определение следующим терминам (понятиям): «Ропит», потребительские общества, Трудовой союз, судо-сберегательные товарищества, кредитные товарищества, закупочные товарищества, кооперативные союзы, Московский народный банк.

3. Какие понятия относятся к монополиям начала ХХ в., в каких отраслях экономики они действовали?

Продметалл, Продамет, Продуголь, Главспичка, Продпаровоз, «Кровля».

4. Написать статью для делового журнала на одну из тем:

- История синдиката «Продуголь» (другого известного предприятия)

- Французский (английский и т.п.) капитал в России

- Банкирский дом «Братья Рябушинские» (или другой известный банк).

5*. Экономика России в годы Первой мировой войны.

II. План семинарского занятия

(форма обучения очная)

1. Монополизация рынков. Приток иностранного капитала, борьба за сферы влияния.

2. Банковское и биржевое дело. Финансовый капитал и его представители.

3. Представительские организации и политические партии российской буржуазии.

III. Рекомендации по выполнению заданий

и подготовке к семинарскому занятию

При выполнении самостоятельной работы необходимо обратить внимание на тщательное изучение материала по данной проблематике, проработку указанных терминов (понятий). Изучая 5 вопрос «Экономика России в годы Первой мировой войны», сконцентрируйте внимание на следующих проблемах: усиление госрегулирования, деятельность Особых Совещаний, денежная эмиссия, хлебный кризис 1916 г., экономическая политика Временного правительства.

При подготовке к семинару в обязательном порядке проработайте 8 главу книги Бессолицына А.А., Кузьмичева А.Д., а также статьи Бовыкина В.И. «Иностранное предпринимательство в России» и Туган-Барановского М.И. «Социальные основы кооперации» из хрестоматии по экономической истории (С.348-356, 408-416).

Завершающим этапом семинарского занятия должно стать обсуждение статьи Грегори П. «Экономическая история России: что мы о ней знаем и чего не знаем. Оценка экономиста» (С.356-370, хрестоматия по экономической истории).