- •Учебно-методический комплекс
- •I. Введение
- •II. Цели и задачи дисциплины
- •Лабораторные занятия
- •Самостоятельная работа
- •IV. Учебная программа
- •Тема 1. Документирование управленческой деятельности
- •Тема 2. Реквизиты организационно-распорядительных документов
- •Тема 3. Система организационно-распорядительной документации
- •Тема 4. Технология составления текста служебного документа
- •Тема 5. Служебные письма
- •Тема 6. Кадровая документация.
- •Тема 7. Организация работы с документами
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Темы практических занятий
- •1.Оформление реквизитов организационно-распорядительных документов.
- •2.Составление и оформление организационно-распорядительных документов.
- •Приложение а Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа
II. Цели и задачи дисциплины
Цели:
1) формирование у студентов информационной культуры как совокупности знаний, умений и навыков, информационного мировоззрения, необходимых в профессиональной деятельности;
2) формирование навыков составления и оформления документов, организации документооборота современного предприятия, контроля исполнения управленческих решений и обеспечения сохранности документированной информации.
Задачи:
1) изучение основ делопроизводства;
2) формирование навыков составления ОРД по основным направлениям работы управленческих служб;
3) формирование навыков ведения деловой переписки;
4) освоение современных способов пересылки информации и оперативного реагирования на сообщения.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
Иметь представлениеоб организации движения документов на предприятии, об использовании автоматизированных систем работы с документами.
Знать системы документации, требования к составлению и оформлению документов, современные технологии создания документов, технологии компьютерной обработки документов.
Уметь оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, используя информационные технологии.
Овладеть компетенциями в области правил деловой переписки.
III. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
АУДИТОРНАЯ РАБОТА