21. Виды и направления научно-исследовательской работы музеев.

Музееведческие исследования призваны формировать новые знания в области теории и методики сбора, хранения, обработки и исп. музейных предметов. В этой сфере выделяют следующие направления исследовательской деятельности музеев: 1)разработка научной концепции музея; 2)изучение музейных предметов и коллекций; 3)исследования в области охраны и хранения фондов; 4)музейная педагогика; музейная социология.

1. Разработка научной концепции музея представляет собой всестороннее обоснование целей и задач создания, функцион. и развития музея, а также способов и средств их реализации.2. Изучение музейных предметов и коллекций явл. необходимым усл. их вкл. в научный оборот. Это источниковедческий анализ в ходе которых из музейных предметов извлекаются новые сведения. 3. Исследования в области хранения и охраны - направлены на выработку оптимальных условий сохранности музейных предметов. 4. Музейная педагогика - все виды взаимоотношений музея и его аудитории. Предметом исследования явл. культурно-образоват. Деят.в усл. музея. Изучает что и как воспринимает посетитель, изучает потребности разных возрастных групп. 5. Музейная социология - изучает музейную аудиторию, ее ценности, потребности, запросы общества, отслеживает эффективность деятельности музеев.

Выводы: вся деятельность музея прямо или косвенно опирается на научные исследования, без них невозможно ни успешное комплектование фондов, ни максимально продолжительное их хранения, ни проведение интересных экскурсий. Поэтому научные исследования являются необходимыми условиями функционирования музеев.

22. Научно-фондовая и учетно-хранительная работа.

Научно-фондовая работа: Фондовая работа – одно из ведущих направлений деят. музеев – это комплектование, хранение экспонатов.

Фонды музея – совокупность всех принадлежащих музею музейных предметов с относящимся к ним научно-вспомогательным материалом.Основу музейных фондов составляют музейные предметы:

Музейные предметы – это памятники истории и культуры, а также объекты природы, изъятые из среды бытования. По значимости музейные предметы бывают нескольких видов: 1)типовой музейный предмет. 2)уникальный музейный предмет. Признаки для изъятия предмета из среды бытования: 1)Информативность. Предмет должен обладать знаниями об определенной эпохе. Он должен быть отражением этой эпохи. 2) Атрактивность. Должен привлекать внимание, быть необычным, естественно быть в нормальной сохранности. 3)Экспрессивность – умение вызывать ассоциации и эмоции.

Цель фондовой работы – создание оптимальных усл. для отбора, сохранения, исследования и использования музейных предметов. Работа с фондами состоит из ряда этапов: 1.Комплектование фондов. Это отбор предметов музейного значения из среды бытования. 2. Учет музейных предметов. Закрепление за отобранными предметами определенного юрид. Статуса. Учет вкл.2 этапа: 1)первичная регистрация в книге поступлений; 2)научная инвентаризация – это описание в инвентарных книгах. 3. хранение музейных фондов – это меры, направленные на защиту музейного собрания от порчи, посягательств и т.д. Обеспечение доступности фондов для использования самим музеем и другими учреждениями и лицами. 4. научно-исследовательская работа с коллекциями, направленная на введение их в научный оборот.