- •Учебное пособие
- •Тема 1. Социология как наука об обществе. Предмет, задачи и функции социологии.
- •Законы и категории социологии.
- •Социология и другие науки об обществе
- •Тема 2. Возникновение общества. Исторические типы организации социальной жизни биологические, географические и демографические основы социальной жизни
- •Труд как фундаментальная форма деятельности человека
- •Исторические типы организации социальной жизни
- •Тема 3 социальная жизнь.
- •Социология социальной жизни
- •Социальные связи, социальные действия и взаимодействия
- •Как базисные элементы социальной жизни
- •Мотивация социального действия: потребности, интересы, ценностные ориентации
- •Социальное развитие и социальные изменения. Социальный идеал как условие социального развития
- •Социальные противоречения, социальный кризис как форма их проявления
- •Социальный конфликт как источник социальных изменений
- •Тема 4. Социология личности понятие "личность", "человек", "индивид". Био-психо-социальная природа человека
- •Личность в системе социальных связей
- •Процесс социализации личности
- •Тема 5. Культура и ее влияние на общественную жизнь сущность культуры, ее структура
- •Особенности развития культуры в современном обществе
- •Социальные проблемы общественного сознания
- •Духовные факторы социально-политических отношений и поведения личности. Типы сознания
- •Тема 6. Социальная структура как объект социологии социальная структура и социальные отношения
- •Теория социальной стратификации
- •Проблемы социальной мобильности
- •Тема 7. Социальная политика как объект деятельности государства сущность социального государства и социальной политики
- •Основные направления социальной политики государства и их реализация
- •Национальная политика в современном мире
- •Тема 8: социальные институты сущность социальных институтов
- •Развитие социальныx институтов
- •Тема 9. Глобализация социальной жизни основные тенденции и противоречия современного мира
- •Глобальные проблемы и перспективы движения к устойчивому развитию цивилизации
- •Краткий словарь основных социологических понятий
- •Список литературы
Социальные противоречения, социальный кризис как форма их проявления
Под социальным противоречием понимают общественно значимое отношение, выражающееся во взаимодействиях между группами и общностями людей, различными сторонами жизни общества, элементами социальной структуры. Таковы, например ,противоречия в сфере экономики, политики и идеологии, между классами, нациями, государствами, социальными системами. Именно эти и подобные им противоречия относятся к разряду социальных.
Большей частью социальные противоречия связаны с несовпадением, расхождением интересов тех или иных социальных групп, слоев. Своевременное обнаружение и разрешение таких противоречий является необходимым условием использования их в качестве источника поступательного развития общества.
Важно установить критерии классификации социальных противоречий. Они могут быть предложены при условии необходимого различения типов, видов и форм противоречий как структурных компонентов рассматриваемой их классификации.
Тип противоречия определяется социальным качеством общественных отношений. Вид социального противоречия связан с особенностями его носителя и сферы проявления. Что же касается формы социального противоречия, то она обусловливается его способом существования в практическом взаимодействии людей. Сначала о типах социальных противоречий. Если критерием брать характер общественных отношений, то качественное своеобразие противоречий обнаруживается в следующих аспектах:
1) как специфичиское социальное взаимодействие людей в различных
общественно-экономических формациях;
2) как выражение объективных общественных отношений в потребностях и интересах людей;
Субъектно-объектная ситуация применительно к социальному противоречию возможна в различных вариантах:
а) взаимные отношения объектов ( классов, государств и т.д. ) в противоречии, сторонами которого они являются. Противоречия между людьми возникают и существуют по поводу основных социальных объектов-
собственности, политической власти, национальной независимости, культуры, религии и др.;
б) отношение социального объекта к предметно существующему противоречию в целом, как к объекту его практической деятельности. Люди могут быть заинтересованы в сохранении и развертывании одних противоречий при стремлении не допустить или устранить другие;
в) отношение человечества (субъекта) к природе (объекту). В наши дни в полной мере должна осознаваться мысль, что происходящие в окружающей среде изменения имеют существенное социальное значение.
Теперь о видах противоречий.
Противоречия общественной жизни столь разнообразны, что всякая их классификация связана с большими трудностями.
Противоречия общественной жизни можно разделить на несколько групп:
а) по историческим рамкам действия ( общеисторические, общие и специфические );
б) по сфере действия или степени общности ( социологические и частные );
в) по природе и специфическому содержанию (материальные и идеологические, объективные и субъективные);
г) по происхождению (необходимые и не необходимые в данном обществе, внутренние и внешние, существенные и несущественные и т.п.);
д) по характеру (антагонистические и неантагонистические);
е) по тендеции развития (обостряющиеся, затухающие и действующие постоянно в данном обществе).
Обратимся к классификации социальных противоречий по иным критериям. В зависимости от субъекта - носителя становится возможным и необходимым различать противоречия общечеловеческие, классовые, национальные, групповые, противоречия социальных систем, государств, партий и т.д.
В зависимости от социальной сферы обнаружения различаются противоречия экономические, политические, идеологические, противоречия массового сознания, противоречия в науке, культуре, быту и др.
Основу всех общественных противоречий составляют противоречия экономические. Данное противоречие проходит через всю нашу историю. Видно и то, почему оно не разрешается; правящему сословию невыгодно передавать собственность народу.
Противоречия могут быть как источником общественного развития, так и источником его торможения. Первым они являются при условии их разрешения, вторым - если они накапливаются и не разрешаются.
Одной из особенностей истории СССР являлось то, что противоречия в обществе не столько разрешались, сколько накапливались, становились глубже, интенсивнее и экстенсивнее, захватывали постепенно все сферы жизни - экономическую, социально-политическую, культурную. Временами удавалось смягчать, ослабить их напряженность, но затем снова брала верх генеральная линия - не разрешать, а прикрывать противоречия. Совокупность этих противоречий и определила состояние общества - глубокий и всесторонний кризис.
Острейшая форма проявления социального противоречия, связанная с нарушением социальной стабильности - это социальный кризис. Противоречие является объективной основой кризиса, его субъективная составляющая - осознание социальной ситуации как критической, ощущение "пределов", "тупиков", невозможности дальнейшего движения. Революционная ситуация, о которой В.И.Ленин говорил, что "верхи не могут, а низы не хотят жить по старому", охватывающая экономические, социальноклассовые и политические структуры - пример социального кризиса в широком смысле слова. Однако возможны и более локальные кризисы, касающееся отдельных сторон жизни общества, отдельных социальных групп. Так, молодежные "бунты" 60 гг. в ряде капиталистических стран были формой обнаружения проблем молодежи, но они практически не касались других социальных групп, протекали на фоне относительно благополучного состояния экономики, не сопровождались политическими переворотами.
О близости понятий " социальный кризис" и "социальные проблемы" свидетельствуют и глобальные проблемы, которые представляют собой не что иное как ряд социальных кризисов: во взаимоотношении общества и среды обитания (экологический), все возрастающий разрыв между развитыми и развивающимися странами, который усугубляет отставание последних и т.п.
В нашем обществе в последние годы наблюдается значительное обострение социального кризиса во многих областях жизни, без преодоления которого нельзя вести речь о способности нашего общества к саморазвитию.