Лабораторная работа № 2 определение твердости материалов

I. Цель работы:

1. Ознакомиться с сущностью и методами определения твердости по Бринеллю, Роквеллу, Виккерсу и микротвердости.

2. Определить твердость образцов стали в отожженном и закаленном состоянии.

II. Краткие сведения о способах определения твердости. Вычертить схемы определения твердости, указать нагрузки, описать формы и размеры наконечников, дать размерность чисел твердости. Указать область рационального применения отдельных способов для материалов с различной твердостью.

III. Порядок выполнения работы.

1. Определить по Бринеллю и Роквеллу твердость отожженной стали марки _____.

Таблица 1

Метод	Значение твердости		Расхождение, в %
испытания на твердость	при непосредственном испытании	в переводе на шкалу Бринелля	Н % = =
По Бринеллю	отпеч.= НВ	-	0
По Роквеллу	НRВ	НВ'

2. Для отожженной стали марки...................определить по твердости предел прочности при растяжении σ_в = К  НВ = ,

где НВ - твердость по Бринеллю;

К - коэффициент пропорциональности (для незакаленной углеродистой стали К = 0,36).

3. Определить по Роквеллу твердость закаленной стали марки ...............

Таблица 2.

Метод испытания твердости	НRC	HB	HV
Значение твердости

Таблица 3

Характерные особенности методов определения твердости

Методы		Бринелля	Роквелла			Виккерса	Микротвердости
Особенности			А	В	С
Материалы, форма и размеры наконечника
Величина	кгс
нагрузки	Н
Обозначение твердости
Размерность числа твердости
Область применения ___________________________________________________________

Контрольные вопросы

1. Что понимают под твердостью металлов?

2. Какие способы применяют для определения твердости незакаленных сталей и в чем их сущность?

3. Какие наконечники и величины нагрузки применяют при определении твердости незакаленных и закаленных сталей на приборе Роквелла?

4. Какую размерность имеют числа твердости по Бринеллю, Роквеллу, Виккерсу и микротвердости?

5. Какая зависимость существует между твердостью по Бринеллю и пределом прочности незакаленной стали?

Дата выполнения	Подпись студента	Подпись преподавателя