- •1.Психология как наука. Полипредметность психологии.
- •1. Основные отрасли и направления психологии.
- •2.Психика.Свойства психики
- •3. Проблема методов в психологии. Классификация по ананьеву.
- •4. Гипотеза а. Н. Леонтьева о происхождении психики. Стадии сенсорной и перцептивной психики.
- •5.Сознание. Роль языка в формировании сознания.
- •6. Основные тезисы учения о высших психических функциях.
- •7. Ощущения
- •Классификация видов ощущений.
- •8.Восприятие как деятельность. Основные свойства и характеристики восприятия.
- •Виды восприятий.
- •9. Внимание как деятельность. Его особенности, свойства, функции и виды. Теория внимания (на выбор). Развитие внимания в онтогенезе.
- •Свойства внимания:
- •Функции внимания:
- •Виды внимания:
- •Моторная теория внимания Теодюля Рибо (Франция)
- •Развитие внимания в онтогенезе
- •10. Память как познавательный процесс и как деятельность. Классификация видов памяти, их характеристика.
- •11. Процессы памяти, их характеристика. Пути, приемы и средства улучшения памяти у людей. Условия продуктивного запоминания
- •12. Мышление как форма познавательной деятельности.
- •13. Формы и виды мышления. Развитие мышления в онтогенезе.
- •14. Речь как деятельность. Виды и функции речи.
- •15. Мышление и речь, их взаимосвязь.
- •2 Функции - стимулирующая и тормозная.
- •30. Основные виды человеческой деятельности, их характеристика. Понятие ведущей деятельности. Психологическая структура учебной деятельности.
9. Внимание как деятельность. Его особенности, свойства, функции и виды. Теория внимания (на выбор). Развитие внимания в онтогенезе.
Особенности??? у Петровского особенности те же, что и свойства
Внимание - это избирательная направленность и сосредоточенность сознания человека на определённом объекте, имеющем для личности устойчивую или ситуативную значимость при одновременном отвлечении от других объектов.
Свойства внимания:
Избирательность (селективность) внимания связана с возможностью успешной настройки субъекта на восприятие информации, относящейся к сознательной цели или установкам личности.
Объём внимания - количество объектов, держащихся одновременно в фокусе ( 7 плюс-минус 2 элемента)
Концентрация внимания характеризуется степенью сосредоточенности сознания на объекте и выражает интенсивность связи субъекта с объектом. Максимальной величины концентрация внимания достигает при восприятии одного объекта.
Колебание - свойство, противоположное устойчивости ( причинами колебания внимания являются утомление и адаптация органов чувств)
Переключение (сознательный перенос внимания с одного объекта на другой) - дает человеку возможность быстро ориентироваться в ситуации.
Распределение (дает возможность удерживать в сфере внимания одновременно нескольких объектов) .
Функции внимания:
Селекция (отбор значимого и игнорирование ненужного) информации
Поддержка активности до окончания деятельности
Регуляция , улучшение качества и контроль протекающей деятельности
Обеспечение ясности и четкости отражения объекта, на которое направлено сознание.
Виды внимания:
в зависимости от локализации объекта – внешнее (направлено на внешние объекты) и внутреннее (направлено на внутренний мир человека)
по видам объектов внимания: сенсорное (связано с органами чувств) и интеллектуальное (связано с мыслительными процессами.)
в зависимости от характера направленности и сосредоточения:
Непроизвольное внимание возникает и поддерживается независимо от сознательных намерений и целей человека.
Произвольное внимание - сознательно направляемое и регулируемое сосредоточение.
Постпроизвольное внимание - возникает с появлением заинтересованности человека в процессе первоначально непривлекательной деятельности
Моторная теория внимания Теодюля Рибо (Франция)
Т. Рибо считал, что внимание, независимо от того, является оно ослабленным или усиленным, всегда связано с эмоциями и вызывается ими, предполагал особенно тесную зависимость между эмоциями и произвольным вниманием. Он считал, что интенсивность и продолжительность такого внимания непосредственно обусловлены интенсивностью и продолжительностью ассоциированных с объектом внимания эмоциональных состояний.
Состояние внимания всегда сопровождается не только эмоциональными переживаниями, но также определенными изменениями физического и физиологического состояния организма. Т. Рибо подчеркивал значение физиологических связей психических процессов и состояний, поэтому его теория - психофизиологическая. Внимание, как чисто физиологическое состояние, имеет комплекс сосудистых, дыхательных, двигательных и других произвольных или непроизвольных реакций.
Состояния сосредоточенности внимания сопровождаются также движениями всех частей тела; эти движения являются необходимыми поддержания внимания на должном уровне.
Усилие, прилагаемое для сосредоточения и удерживания, всегда имеет под собой физическую основу. Ему соответствует чувство мышечного напряжения, а наступающие впоследствии отвлечения внимания связаны, как правило, с мышечным переутомлением.
Т. Рибо полагал, что двигательный эффект внимания состоит в том, что некоторые ощущения, мысли, воспоминания получают особую интенсивность и ясность по сравнению с прочими оттого, что вся двигательная активность оказывается сосредоточенной на них.
В умении управлять движениями заключается и секрет произвольного внимания. Произвольно восстанавливая движения, связанные с чем-то, мы тем самым обращаем на это наше внимание.