Критерії оцінки знань студентів

Уся організація процесу навчання має стимулювати студентів наполегливо, старанно і систематично вчитися.

У відповідності до вимог Регламенту навчального процесу в університеті добре засвоєння знань студентами та об’єктивна оцінка рівня знань з боку викладача вимагають:

постійного контролю відвідування учбових занять кожним студентом;

систематичного поточного контролю знань;

належної організації курсового іспиту.

Викладачами впроваджується контроль відвідування лекцій, семінарських та практичних занять по кожній академічній групі, кожним студентом.

Рівень знань на практичних і семінарських заняттях оцінюється:

1. “відмінно” – коли студент дає 27ієва27т2727ані, теоретично і практично вірні відповіді на запитання, рішення задач правильні, демонструє знання навчально-методичної літератури, законодавчих і нормативних актів, наводить узагальнення і висновки та акуратно оформлює завдання, був присутній на лекціях, має конспект;

2. “добре” – коли студент знає матеріал із завдання на рівні п.1, але ним допущені незначні помилки у формуванні термінів, категорій, розрахунків, коли за допомогою викладача студент швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді. Присутність на лекціях і практичних заняттях обов’язкова;

3. “задовільно” – коли студент дає неправильну відповідь на одне запитання або на всі запитання дає малообгрунтовані, невичерпні відповіді, припускається грубих помилок у розрахунках і тільки за допомогою викладача може виправити допущені помилки. При цьому враховується наявність конспекту за темою завдання, самостійність виконаного завдання;

4. “незадовільно” – коли студент дає неправильні відповіді на 2-3 запитання, припускається грубих помилок у розрахунках і не може їх виправити, не має конспекту, виконує практичне завдання не в строк.

Таблиця 1. Система поточного та підсумкового контролю

Змістовий модуль І				Змістовий модуль ІІ				Сума балів за семестр	Змістовий модуль ІІІ						Сума балів за семестр
Т1	Т2	Т3	ПМК	Т4	Т5	Т6	ПМК		Т7	Т8	Т9	Т10	ПМК	І Н Д З
12	12	6	10	14	22	14	10		16	32	16	6	10
40				60				100	80					20	100

Таблиця 2.

Шкала переводу оцінок

Рейтингова оцінка з дисципліни	Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за національною шкалою	Залік за національною шкалою
90-100	А	5(відмінно)	Зараховано
82-89	В	4(добре), дуже добре
75-81	С	4(добре)
67-74	D	3(задовільно)
60-66	E	3(достатньо)
35-59	Fx	2(незадовільно) з можливістю перездачі	Незараховано
1-34	F	2(незадовільно) з обов’язковим повторним курсом

Таблиця 3.

Оцінка в балах		Оцінка за національною шкалою
Модульна контрольна робота	Індивідуальні завдання
9-10	18-20	відмінно
7-8	15-17	добре
5-6	10- 14	задовільно
менше 5	менше 10	незадовільно