Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
уч_мет_3_бакалавры.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
78.48 Кб
Скачать

Содержание курса

I

Общая характеристика изучаемого периода

Характеристика художественной жизни России в первые послеоктябрьские годы. Отношение художественной интеллигенции к революции. Отражение революции в художественном сознании.

Литература в ряду других искусств. Политическое размежевание в писательских кругах. Осмысление происходящего в публицистике («Интеллигенция и революция» А. Блока, «Несвоевременные мысли» М. Горького, «Окаянные дни» И. Бунина, «Россия распятая» М. Волошина, письма В. Короленко к А. Луначарскому, «Дневники» М. Пришвина). Противоречивое отношение художников к революции. Объективные и субъективные причины этих противоречий.

Литературные группировки 1920-х годов. Общая характеристика отдельных групп и направлений.

Процесс политизации литературной жизни. Роль Пролеткульта и РАППА в осуществлении литературной политики. Партийные постановления 1920-х годов о литературе и их роль в литературном процессе.

I съезд советских писателей (1934) – трагический финал периода расцвета послереволюционной литературы. Основные проблемы, обсуждавшиеся на съезде. Проблема нового творческого метода «социалистический реализм». Роль и место М.Горького в подготовке и проведении съезда. Политические и творческие противоречия М.Горького. Официозное и реальное значение личности и творчества М.Горького для дальнейшего развития советской литературы.

Общая характеристика литературного процесса 1930-х годов. Соединение открытого социологизма и классового подхода в тематике с тяготением к общечеловеческим нравственным проблемам и конфликтам.

Литература периода Великой Отечественной войны. Парадокс художественного сознания эпохи: великая трагедия войны не привела к отчаянию, но, напротив, раскрепостила человеческие души, вернула людям в значительной степени утраченное представление о ценности и неповторимости каждой человеческой жизни. В связи с этим основной пафос литературы военных лет носит героико-драматический, а не трагический характер.

Преимущественное развитие лирического и эпического родов в 1941-45 гг.

Литература первого послевоенного десятилетия. Продолжение и развитие тенденций литературы военных лет. Утверждение личностного начала как приоритетного в искусстве. Предвосхищение тем и идей «оттепельной» литературы.

II

Движение лирического рода

Развитие художественных тенденций поэзии «серебряного века». Мировоззренческие и творческие искания А. Ахматовой, А. Блока, М. Волошина, О. Мандельштама, Б. Пастернака, М. Цветаевой. Осмысление революционного переворота и размышления о судьбе России («Двенадцать», «Скифы» А. Блока, «Россия распятая» М. Волошина).

Многообразие идейных и формальных поисков революционно настроенных поэтов в первые послеоктябрьские годы. Абстрактно-космическая образность, романтизация коллективизма, машинного производства как залога будущего идеального общественного устройства («Поэзия рабочего удара» А.Гастева, стихи поэтов «Кузницы»).

Творчество В. Маяковского.

Творчество С. Есенина.

Романтическое направление в советской поэзии: от Н. Тихонова и Э. Багрицкого к «неоромантизму» конца 1930-х годов (П. Коган, Н. Майоров, М. Кульчицкий, Вс. Багрицкий и др.). Влияние эстетики Н. Гумилева на романтическую поэзию 1920-1930-х годов.

Преломление фольклорных традиций в творчестве М. Исаковского, А. Твардовского.

Жанровое своеобразие лирического рода 1920-1930-х годов. Взаимодействие лирического и эпического: своеобразие поэмы и баллады в 1920-е годы. Лирический герой и его место в лирике 1920-1930- годов. Художественное и идейное своеобразие лирического героя в творчестве разных поэтов. Развитие философских мотивов в лирике и их влияние на ее жанровую природу.

Лирика военных лет и послевоенного десятилетия. Трансформация ситуационного конфликта (социально-политического, военного) в экзистенциальный, осмысление войны как экзистенциальной ситуации в лирике К. Симонова, А. Твардовского, М. Исаковского и других.

Лиро-эпические жанры в 1940-е годы. Баллада и поэма и их жанровая специфика в творчестве М. Алигер, П. Антокольского, В. Инбер, К. Симонова.

Поэма А. Твардовского «Василий Теркин» – эпос Великой Отечественной войны. Жанровое и сюжетно-композиционное своеобразие поэмы.

III

Движение драматического рода

Роль театрального искусства в первые послеоктябрьские годы. Поиски новых форм в театре и в драматургии, стремление сломать канон классического театра и возродить площадной, народный театр, театр массового действа. Пьесы-сценарии для массовых народных представлений. Пьесы-плакаты, пьесы-агитки.

Влияние театральных поисков рубежа 19-20 веков на развитие театра и драматургии в послереволюционную эпоху. Развитие традиций «новой драмы»: поиск форм выражения авторской активности, становление «эпического театра» («Шторм» В. Билль-Белоцерковского, «Разлом» Б. Лавренева, «Любовь Яровая» К. Тренева, «Захар Воробьев» А. Неверова).

Социально-классовое мировоззрение и экзистенциальное мироощущение: их взаимодействие и влияние на проблематику и поэтику драматургии 1920-х годов («Дни Турбиных» и «Бег» М. Булгакова).

Сатирическая драматургия В. Маяковского, Н. Эрдмана, М. Булгакова, Л. Леонова. Проникновение в комедию трагикомического начала.

Драматургические опыты обэриутов. Иронические сказки Е. Шварца.

Дискуссия о драматургии конца 1920-х-начала 1930-х годов и ее завершение на I съезде советских писателей. Жанровые поиски Вс. Вишневского и Н. Погодина.

Возврат к традициям психологической драмы в «лениниане» Н. Погодина и в раннем творчестве А. Арбузова.

Драматургия периода Великой Отечественной войны. Героико-драматический пафос пьес К. Симонова («Русские люди») и Л. Леонова («Нашествие»). Сатирическая комедия А. Корнейчука («Фронт»).

«Теория бесконфликтности» и попытки ее преодоления в драматургии 1940-х – начала 1950-х годов. «Золотая карета» Л. Леонова: история создания.

Своеобразие жанровых поисков: жанровые контаминации, невозможность возврата к классическим «высоким» жанрам трагедии и комедии.

IV

Движение эпического рода

Эпос 1920-х годов о гражданской войне. Продолжение поисков концепции личности и соотношения личности и общества, начатых искусством рубежа 19-20 веков. Осмысление нового исторического опыта взаимоотношений личности и массы:

  • романтизация образа массы, растворение личности в массе (Б. Пильняк, А. Веселый, А. Серафимович);

  • попытка изображения органического единства революционной массы и личности, достигшей высокого уровня революционного самосознания (Д. Фурманов, А. Фадеев);

  • утверждение приоритета личности, неизбежности нравственного выбора, непреложности нравственной ответственности человека за все происходящее в мире (М. Булгаков, Л. Леонова, А. Толстой, К. Федин, М.Шолохов).

Трагический пафос эпоса гражданской войны и своеобразие его проявления у разных авторов.

Смещение привычных бытовых ориентиров как основа для фантастических сюжетов (М. Булгаков, А. Грин, А. Толстой, М. Шагинян, И. Эренбург).

Социальная антиутопия и причины ее появления (А. Платонов, Е. Замятин).

Экзистенциальное мироощущение и его влияние на жанровое своеобразие, сюжетостроение и поэтику эпических произведений. Осознание конкретно-исторических социально-классовых и политических противоречий в контексте бытийных проблем.

Эпическое и лирическое в прозе. Многообразие форм проявления авторской активности (М. Булгаков, Ю. Олеша, К. Паустовский, М. Пришвин).

Сатира, гротеск, ирония как жанро- и сюжетообразующие компоненты в прозе 1920-х годов (М. Булгаков, М. Зощенко, И. Ильф и Е. Петров, Ю. Олеша, Д. Хармс, И. Эренбург). Гоголевская традиция и ее преломление на новом уровне художественного мышления.

История как предмет эпического осмысления. Исторические романы А. Толстого и Ю. Тынянова: жанровое и сюжетное своеобразие, формы выражения авторской позиции.

Жанровые поиски в эпосе 1920-1930-х годов. Своеобразие романного мышления 20 века: роман-эпопея М. Шолохова «Тихий Дон», философские романы Л. Леонова, полифонический роман М. Горького «Жизнь Клима Самгина».

Своеобразие развития эпического рода в 1940-1950-е годы:

  • преимущественное развитие малых и средних эпических форм (рассказ, очерк, повесть);

  • установка на документализм, достоверность, жизненность;

  • отказ от фабульной занимательности;

  • своеобразие хронотопа как отражение экзистенциальной сущности войны.

Традиции Л. Толстого в творчестве К. Симонова, В. Некрасова, В. Пановой.

Попытка возвращения к философско-публицистическому роману в «Русском лесе» Л. Леонова: экспериментальная фабульная коллизия, установка на создание целостной модели мира и постижение единства природного и человеческого бытия.