m01 / m01_sam4.doc
.docСамостійна робота 4.
Тема: Технології активізації пізнавальної діяльності учнів
Завдання:
1. Навести приклади прийомів активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках іноземної мови (5-10 прикладів).
2. Розробити порівняльну таблицю «Технологія пошукового навчання та технологія розвитку критичного мислення» за схемою:
|
Технологія пошукового навчання |
Технологія розвитку критичного мислення |
Головна мета та завдання |
|
|
Основні положення |
|
|
Методи і засоби |
|
|
Особливості та прийоми застосування |
|
|
Вимоги до вчителя |
|
|
Вимоги до учнів |
|
|
Недоліки технології |
|
|