Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

person

.pdf
Скачиваний:
85
Добавлен:
05.06.2015
Размер:
11.17 Mб
Скачать

Ю. А. Вербицкая • Творчество на грани невроза: стрессогенные аспекты профессии журналиста

Средние показатели субъективного стресса (по «Шкале де- 411 прессивности Бека») – 6,27. Средние показатели объективного стресса (по «Шкале оценки интенсивности профессионального стресса») – 14,34. Таким образом, расхождение очевидно. Отсутствует корреляция между показателями субъективного и объективного стресса.

Сопоставление результатов опроса по двум шкалам позволяет сделать вывод: при наличии высоких показателей профессионального стресса журналисты отрицают наличие у себя депрессивных симптомов. То есть представители СМИ в целом соглашаются с тем, что журналистика как профессия предполагает высокую степень стрессогенности, но в то же время выражают неприятие утверждения о возможном стрессогенном влиянии профессии на их собственную личность и творческую деятельность. Потому как согласие с этим фактом означало бы признание собственной профессиональной несостоятельности и психологического неблагополучия.

Таким образом, можно утверждать, что журналисты предпочитают вести профессиональную деятельность в стрессогенной среде массовой коммуникации, пользуясь выработанными механизмами психологической защиты, следуя определенному алгоритму, не предполагающему самостоятельную глубокую проработку проблемных обстоятельств и развернутую рефлексию профессионального журналистского сообщества на данную тематику.

После того, как были выявлены и сопоставлены уровень субъективного и объективного стресса журналиста, особенности его осознания, а также интенсивность профессиональных стрессовых переживаний, мы перешли к следующему этапу комплексного исследования стрессогенной среды массовой коммуникации, а именно – к фиксации характера стрессовых переживаний, определяемых самими работниками средств массовой информации посредством анкетирования.

Для данной процедуры была составлена специальная анкета, состоящая из 10 вопросов, отражающих специфику профессиональной деятельности журналиста (см. табл. 5).

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:411

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

Раздел II • Человек информационной эры

412

 

 

 

 

Таблица 5

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы

 

Причина выбора

 

Какие качества вы приоб-

Данный вопрос позволяет выявить

 

степень профессиональной рефлек-

 

рели, благодаря вашей про-

сии и уровень самосознания журна-

 

фессии?

 

 

листа.

 

 

 

 

 

 

Как вы считаете, какими ка-

Данный вопрос позволяет опреде-

 

чествами должен

обладать

лить образ идеального журналиста и

 

представитель вашей про-

затрагивает образ Сверх-Я.

 

фессии?

 

 

 

 

Какие изменения, связанные

Данный вопрос позволяет выявить

 

с профессиональной деятель-

степень профессиональной рефлек-

 

ностью, произошли / проис-

сии и уровень самосознания журна-

 

ходят в вашей психике?

листа.

 

Какие

стрессовые

пережи-

Данный вопрос позволяет опреде-

 

лить характер негативных пережива-

 

вания

вы

испытываете на

ний, связанных с профессиональной

 

работе?

 

 

деятельностью.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Данный вопрос позволяет опреде-

 

Как вы справляетесь с уста-

лить способность журналиста к са-

 

лостью?

 

 

морегуляции поведения, мышления

 

 

 

 

 

и реагирования.

 

 

 

 

 

Данный вопрос позволяет опреде-

 

Как вы расслабляетесь?

лить способность журналиста к са-

 

морегуляции поведения, мышления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и реагирования.

 

Каким

образом профессия

Вопрос позволяет определить взаи-

 

влияет

на

вашу

личную

мосвязь и взаимопроникновение

 

жизнь?

 

 

 

профессиональной и личной сфер.

 

Хотели бы вы видеть своих

Данный вопрос выполняет функцию

 

детей журналистами? Да /

проективного вопроса, который по-

 

Нет.

 

 

 

зволяет выяснить отношение журна-

 

Почему?

 

 

листа к своей профессии.

 

 

 

 

 

Данный вопрос позволяет опреде-

 

Что для вас журналистика –

лить взаимосвязь и взаимопроник-

 

работа, образ жизни?

новение профессиональной и лич-

 

 

 

 

 

ной сфер.

 

Как вы считаете, влияет ли

Данный вопрос позволяет опреде-

 

журналистика на ваше здо-

лить стрессовый характер профес-

 

ровье?

 

 

 

сиональных переживаний.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:412

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

Ю. А. Вербицкая • Творчество на грани невроза: стрессогенные аспекты профессии журналиста

Посредством анкетирования были получены следующие 413 ответы (см. Таблицу 6):

Таблица 6

Вопросы

Ответы

 

 

 

 

 

уверенность в себе – 10 человек;

 

 

цинизм – 4 человека;

 

 

коммуникабельность – 6 человек;

 

 

неверие, терпимость, умение контролиро-

1. Какие качества вы

вать эмпатию, недоверие к людям, дисци-

плина, ответственность, открытость, анализ,

приобрели,

благода-

совесть, внимательность, истеричность,

ря вашей профессии?

способность абстрагироваться от ситуации

 

 

в качестве защиты от потоков информации;

 

 

«больше утратил, но научился снисхожде-

 

 

нию к людям»;

 

 

«только растерял».

 

 

полным бесстыдством, интеллектуальной

 

 

неотягощенностью,

 

 

знанием психологии, психоаналитически-

 

 

ми и актерскими способностями,

 

 

умением писать, добывать информацию,

 

 

профессионализмом, честностью, порядоч-

 

 

ностью, талантом, обаянием, объектив-

2. Как вы

считаете,

ностью, коммуникабельностью, доброже-

какими

качества-

лательностью, стремлением идти на риск,

ми должен обладать

ответственностью за каждое слово, способ-

представитель вашей

ностью трезво оценивать экстремальную

профессии?

 

ситуацию, умением слушать, недоверием к

 

 

людям, возможностью беспристрастно рас-

 

 

суждать, чувством юмора, умом,

 

 

сопереживанием,

 

 

способностью абстрагироваться от лишней

 

 

информации,

 

 

качествами летчика-истребителя;

 

 

не путать вторую древнейшую с первой.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:413

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

Раздел II • Человек информационной эры

414

Вопросы

Ответы

 

 

 

 

 

 

не замечал – 5;

 

 

никаких – 7 чел;

 

 

психика устойчивая – 1;

 

3. Какие изменения,

произошли, какие – не знаю – 1;

 

связанные с профес-

улучшилось материальное положение се-

 

сиональной деятель-

мьи, меняется круг общения;

 

ностью, произошли/

борьба совести с объективностью;

 

абстрагированиеотвсего,стремлениенаблюдать

 

происходят в вашей

ситуациюизвне,форматированиепсихики;

 

психике?

приобрела хватку бультерьера, а для жен-

 

 

 

 

щины это не очень желательно – 1;

 

 

раздвоение личности, душевная апатия к со-

 

 

циальным проблемам, замкнутость в себе.

 

 

не испытывал – 3;

 

 

я выше этого – 1;

 

 

не помню – 1;

 

 

постоянная спешка при подготовке материалов;

 

 

страх не успеть сдать вовремя материал;

 

 

агрессивный наплыв информации, не поддаю-

 

 

щийся обработке в отведенные короткие сроки;

 

 

перегрузка информацией;

 

 

человеческие трагедии, с которыми прихо-

 

 

дится сталкиваться каждый день;

 

 

эмоциональное напряжение;

 

 

общение с властными структурами;

 

 

общение с криминальным миром;

 

4. Какие стрессовые

общение с ненормальными людьми;

 

предвыборное общение;

 

переживания вы ис-

постоянный внутренний дискомфорт, вы-

 

пытываете на работе?

званный недовольством и агрессией тех, о

 

 

ком написан материал;

 

 

испуг, волнение, агрессия;

 

 

неконтролируемая эмпатия;

 

 

конфликт с совестью;

 

 

смерть друга на съемках;

 

 

угрозы подать в суд;

 

 

нарушение авторского права;

 

 

заголовки статей, которые постоянно кру-

 

 

тятся в голове;

 

 

бесконечный процесс написания букв;

 

 

журналист – это мусоропровод;

 

 

стресс – это рабочее состояние;

 

 

каждый номер газеты – это стресс;

 

 

весь спектр стрессовых переживаний.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:414

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

Ю. А. Вербицкая • Творчество на грани невроза: стрессогенные аспекты профессии журналиста

Вопросы

Ответы

415

 

 

 

 

 

не испытываю усталости;

 

 

стараюсь об этом не думать;

 

 

не справляюсь;

 

 

работаю;

 

 

не устаю, мне просто становится скучно;

 

5. Как вы справляе-

с помощью алкоголя – 2 человека;

 

тесь с усталостью?

сон – 8 человек;

 

 

принимаю ванну – 1 человек;

 

 

с помощью медитации – 1 человек;

 

 

общение с друзьями – 3 человека;

 

 

пью кофе – 2 человека;

 

 

выезжаю на природу – 3 человека.

 

 

стараюсь не напрягаться – 3 человека;

 

 

чтение – 12 человек;

 

 

спорт – 1;

 

6. Как вы расслабляе-

общение – 7;

 

тесь?

15 минут релаксации;

 

 

медитация;

 

 

работаю;

 

 

я не устаю.

 

 

никак – 6 человек;

 

 

нет личной жизни – 1 человек;

 

 

это и есть личная жизнь – 2 человека;

 

 

странно – 1 человек;

 

 

на личную жизнь не хватает времени – 4 че-

 

 

ловека;

 

 

плохо – 7 человек;

 

 

положительно – 5 человек, потому что:

 

 

все проявляют ко мне интерес;

 

7. Каким образом

мужа нашла на работе;

 

профессия влияет на

расширяет круг знакомств с нестандартны-

 

вашу личную жизнь?

ми личностями.

 

 

плохо, потому что:

 

 

забирает большую часть личной жизни;

 

 

на личную жизнь не хватает времени;

 

 

нет времени на мужа;

 

 

муж бросил меня из-за моей работы;

 

 

переношу профессиональное отношение на

 

 

личную жизнь;

 

 

отношение к мужчинам стало более требо-

 

 

вательным.

 

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:415

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

Раздел II • Человек информационной эры

416

Вопросы

Ответы

 

 

 

 

 

нет – 6 человек;

 

 

журналистика – беспокойная профессия;

 

 

пусть выберет то, что ему по душе;

 

 

нет, не знаю даже почему;

 

8. Хотели бы вы ви-

не возражала бы, но сделала все возможное,

 

чтобы дочь выбрала другую профессию;

 

деть своих детей жур-

да, но ненадолго – в качестве повода нау-

 

налистами? Да/ нет.

читься общаться с жизнью;

 

Почему?

да – 13 человек;

 

 

 

 

хорошо оплачиваемая профессия;

 

 

нормальная профессия, бывают и хуже;

 

 

творческие люди обычно гармоничны;

 

 

не имеют детей – 5 человек.

 

 

образ жизни – 14 человек;

 

 

работа – 6 человек;

 

9. Что для вас журна-

и работа, и образ жизни – 5 человек;

 

листика – работа, об-

жизнь – 2 человека;

 

раз жизни?

способ отношения к миру – 1 человек;

 

 

линза, в которой объективное преломляет-

 

 

ся через субъективную точку зрения.

 

 

никак не влияет – 5 человек;

 

 

пока не влияет – 1 человек;

 

 

не особенно – 1 человек;

 

 

плохо влияет – 10 человек;

 

 

влияет на желудок из-за невозможности

 

 

нормально питаться;

 

 

предполагает употребление алкоголя в

 

 

больших количествах;

 

10. Как вы считаете,

появляются сердечно-сосудистые заболева-

 

ния;

 

влияет ли журнали-

бессонница или сны о работе, неврозы, по-

 

стика на ваше здоро-

стоянное ощущение усталости;

 

вье?

язвы, гастриты;

 

 

 

 

травмы;

 

 

расшатывает нервы;

 

 

неврозы, гипотония;

 

 

есть здоровье – нет журналистики;

 

 

положительно – 6 человек;

 

 

испытываю положительные эмоции;

 

 

помогает быть в форме;

 

 

тренирует мозги и мышцы ног.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:416

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

Ю. А. Вербицкая • Творчество на грани невроза: стрессогенные аспекты профессии журналиста

Полученные данные позволяют определить характер 417 стрессовых переживаний, способы снятия стресса и уровень рефлексии журналистов. Так, ответы на третий и четвертый вопросы показывают, что журналисты находятся в состоянии стресса и защищаются от негативных переживаний в своей профессиональной деятельности: «бесконечный процесс написания букв», «журналист – это мусоропровод», «стресс – это рабочее состояние», «каждый номер газеты – это стресс», «весь спектр стрессовых переживаний».

Изменениями в психике, связанными с профессиональной деятельностью, опрошенные называли: «абстрагирование от всего, стремление наблюдать ситуацию извне, форматирование психики», «приобретение хватки бультерьера, нежелательной для женщины», «раздвоение личности», «душевную апатию к социальным проблемам», «замкнутость в себе».

Наиболее сильными стрессовыми переживаниями, характерными для профессии журналиста, оказались:

переживания, связанные с режимом и ритмом работы: «постоянная спешка при подготовке материалов», «страх не успеть сдать вовремя материал»;

переживания, связанные со спецификой деятельности: «агрессивный наплыв информации, не поддающийся обработке в отведенные короткие сроки», «перегрузка информацией», «человеческие трагедии, с которыми приходится сталкиваться каждый день», «эмоциональное напряжение»;

переживания, связанные с общением с властными структурами, криминальным миром, «ненормальными людьми», предвыборное общение;

переживания, связанные с обратной реакцией: постоянный внутренний дискомфорт, вызванный недовольством и агрессией тех, о ком написан материал.

Самым эффективным способом снятия усталости для журналиста является сон. Самыми популярными способами расслабления – чтение, общение, алкоголь.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:417

 

 

30.06.2008 15:10:23

 

 

 

 

 

 

 

Раздел II • Человек информационной эры

418

Таким образом, можно утверждать, что процедура анке-

тирования выявила:

• низкий уровень самоосознания и рефлексии у представителей журналистского сообщества: лишь двое опрошенных включили в идеальный образ журналиста (2-й вопрос) психоаналитические способности и знание психологии, сопереживание, т. е. эмпатию назвали необходимым для журналиста качеством двое;

• низкий уровень психологической грамотности: специальными способами снятия напряжения журналисты не владеют: ответ «15 минут релаксации» был получен один, ответ «медитация» – 1, «спорт» – 1.

Изучение профессионального стресса журналиста было продолжено на основе фокусированного интервью и наблюдения. Метод фокусированного интервью и наблюдения использовался как в качестве дополнительного (при заполнении анкеты или бланков опросников журналисты сами начинали разговор на профессиональные темы), так и в качестве основного (когда беседа специально стимулировалась подготовленными вопросами). Как выяснилось, метод фокусированного интервью оказался одним их самых эффективных в данном исследовании.

Использование этого метода дало возможность получить весьма ценную информацию для исследования стрессогенности журналистской профессии: по сравнению с перечисленными методами он обладает определенным преимуществом – является разговорным. Указанное преимущество позволило выявить характерную особенность профессии журналиста – существенное расхождение между тем, что журналисты излагают на бумаге публично, и тем, что произносится вслух в их профессиональной среде.

В качестве подтверждения приведем характерный отрывок из публичной беседы на тему музыкальной журналистики между критиком Артемием Троицким и его коллегами, состоявшейся на факультете журналистики МГУ15:

15 Троицкий А. К. Я введу вас в мир Поп… – М.: Время, 2006. – С. 323.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:418

 

 

30.06.2008 15:10:24

 

 

 

 

 

 

Ю. А. Вербицкая • Творчество на грани невроза: стрессогенные аспекты профессии журналиста

АКТ: Ты перестала быть журналистом потому, что тебе на- 419 доело быть журналистом, или потому, что почувствовала, что должна быть артистом?

Елена Погребижская (Бучч): Потому что моя журналистская деятельность пришлась на программу «Время» – это «Первый канал». Я телевизионный журналист, практически десять лет проработала на разных каналах телевидения. Закат моей журналистской карьеры пришелся на прошлые президентские выборы. И мне стало абсолютно понятно, что надо уходить отсюда, потому что это – совсем не то, ради чего стоит жить. Разница между тем, что видишь, и тем, что надо говорить, стала слишком велика. И дальше были такие варианты: или перейти в непонятное мне тогда пространство, где люди говорят то, что думают, чего, как мы знаем, не бывает. Либо перетечь куда-то наверх и определять внешнюю политику, что уже ближе к тому, чего хочется, либо уйти вовсе.

Или:

Максим Семеляк: Единственное, что музыкальная журналистика дает, – это поломанную психику, которая возникает у такого впечатлительного человека, как, допустим, я, при соприкосновении с каким-то героем, которого слушаешь с детства. И такое же поломанное здоровье, сопряженное с алкоголизмом16.

Подобные высказывания встречались и в ходе фокусированного интервью.

В процессе исследования выяснилось, что в интервью журналисты демонстрировали наибольшую открытость переживаний и откровенность, подробно перечисляя свои личные стрессовые переживания, тогда как их данные, к примеру опросника депрессивности Бека, демонстрировали отсутствие стрессов.

Данное несоответствие объясняется тем фактом, что слова опрашиваемых не фиксировались письменно – это позволило им выражать свою точку зрения свободно от влияния этало-

16 Троицкий А. К. Указ. соч. – С. 25.

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:419

 

 

30.06.2008 15:10:24

 

 

 

 

 

 

Раздел II • Человек информационной эры

420нов социальной желательности и установок, которые проявлялись в письменном анкетировании, в частности, в опроснике депрессивности Бека.

Так, на вопрос «Как вы считаете, какие качества вы приобрели благодаря вашей профессии?», 20 человек в интервью ответили – «наглость». Подобным образом в письменной форме ответил лишь один из опрашиваемых.

На вопрос «Как вы считаете, влияет ли журналистика на ваше здоровье?», 28 опрашиваемых констатировали отрицательное влияние, тогда как в письменном анкетировании ответ «влияет отрицательно» дали 10 журналистов.

Определенные выводы о стрессогенности журналистских переживаний позволяет сделать и метод наблюдения.

Так, четверо из опрашиваемых работников СМИ давали интервью в состоянии алкогольного опьянения, тогда как в их ответах алкоголь в качестве способа расслабления или снятия усталости не числился.

Надо заметить, что в ходе интервью большинство журналистов затрагивали тему алкоголя. Так, журналисты-женщины демонстрировали интенсивные переживания ввиду того, что специфика профессии предполагает частое употребление спиртных напитков.

Свои опасения по этому поводу они высказывали в устной беседе. Приведем наиболее характерные высказывания: «У нас на работе каждый день пьют, операторы приходят утром с бутылкой пива, бесконечные фуршеты, приезжаешь на съемку – тебе тут же предлагают выпить. Я очень боюсь спиться».

«В редакции пьют вторую неделю. Когда я отказываюсь, обижаются. Из-за алкоголя возникают проблемы: бывает так, что я выпиваю какое-то количество алкоголя каждый день в течение месяца. То день рождения, то свадьба у сотрудницы, то праздник. Я это осознаю и решаю не пить, а меня приглашают друзья, я не пью, а они не понимают и обижаются».

«Журналисты пьют очень много. У нас на работе иногда так напиваются, что остаются ночевать прямо в редакции. Мне даже страшно становится».

Mediapsihology_tabl.indd Sec15:420

 

 

30.06.2008 15:10:24

 

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]