3. Условия реализации программы

3.1. Материально-техническое обеспечение.

Реализация программы дисциплины требует внимания учебного кабинета «Экологические основы природопользования»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Экологические основы природопользования»;

Технические средства обучения:

- мультимедийный проектор;

- видеофильмы: Экологические системы и их охрана, 1 часть;

Экология. Нетрадиционная энергетика.

Экология охраны природы.

Охрана окружающей среды города, 2 части.

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. Арустамов Э.А., Левакова И.А, Баркалова Н.В. Экологические основы природопользования. – М.: ИТК «Дашков и К^о», 2007. – 316 с.

2. Гальперин М.В. Общая экология. М., изд. Форум, 2010. – 336 с.

3. Гирусов Э.В. Экология и экономика природопользования. М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1998. – 455 с.

4. Гурова Т.Ф., Назаренко Л.В., Основы экологии и рационального природопользования. ООО издательство «Оникс», 2007. – 224 с.

5. Демина Т.А. Экология, природопользование, охрана окружающей среды, М., «Аспент Пресс», 2000. – 143 с.

6. Денисова И.А., Денисов В.В. Экология. М.: Издательский центр «Март» 2005. – 208 с.

7. Ерофеев Б.В. Экологическое право. М.: ИД «Форум» 2009. – 480 с.

8. Колесников С.И. Экологические основы природопользования. – М.: ИТК «Дашков и К^о», 2010. – 304 с.

9. Константинов В.М. Экологические основы природопользования. – М.: Академия, НМЦ СПО, 2001. – 208 с.

10. Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы природопользования. – М.: Изд. Центр «Академия», 2006. – 208 с.

11. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001. – 576 с.

12. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Экология России. – М.: АО «МДС», 1995.

Дополнительные источники:

1. Закон «Об охране окружающей среды» от 19.12.91 №2060-1

2. Закон «Об экологической экспертизе» от 23.11.95 №174-ФЗ

3. Экологическое законодательство Российской Федерации. Сборник законов. Москва – Санкт-Петербург. Издательство Торговый Дом «Герда», 1998. – 365 с.

4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
2	2
Умения:
- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов антропогенной деятельности;	Оценка логического мышления в составлении прогноза методом устного опроса.
Готовить материалы для оценки экологического состояния окружающей среды;	Экспертиза разработанных мероприятий, устный ответ.
Задания:
Основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;	Текущий контроль методом устного опроса, тестовый контроль.
- структуру биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды;	Экспертное наблюдение и оценка выполнения заданий. Устно, письменно.
- экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы.	Тестирование, устный опрос.