- •Область применения и нормативные ссылки
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Формы контроля знаний студентов Используется текущий и итоговый контроль знаний студентов.
- •Критерии оценки знаний, навыков.
- •Порядок формирования оценок по дисциплине
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Информационные потоки и информационное пространство в цепях поставок.
- •Тема 2. Информационная интеграция в логистических системах
- •Тема 3. Информационно-справочное и программное обеспечение управления логистическими процессами.
- •Тема 4. Телематические системы и технологии в логистике и уцп.
- •Тема 5. Современные концепции и технологии комплексной автоматизации управления процессами в цепях поставок.
- •Тема 6. Информационная поддержка моделей управления логистикой компании.
- •Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •Тематиказаданий по различным формам текущего контроля:
- •Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Дистанционная поддержка дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Дистанционная поддержка дисциплины
Для обеспечения интерактивного и непрерывного учебного процесса в качестве образовательных технологий используются коммуникационные средства, предоставляемые сетью «Интернет», в частности, осуществляется информационный обмен посредством электронной почты.
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекционная аудитория оснащена мультимедийными средствами проведения презентаций, показа видеофильмов, принятия контрольной (проектной) работы.
В специализированном компьютерном классе для проведения практических занятий развернута информационная система для анализа функционирования цепей поставок и другие, в том числе, офисные программные продукты.
Авторы программы: _____________________________/ Зайцев Е.И./
_____________________________/ Новиков В.Э./
_____________________________/ Корепин В.Н./