Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Seminary_po_politologii_ot_Koskina_A.P

..doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
03.10.2013
Размер:
61.44 Кб
Скачать

План семинарских занятий (от Мелькова):

Тема 1а. Методологические основы политологии (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

1. Что и как изучает политология в современной России.

2. Что и как изучает политология в различных странах (на примере 2-3-х стран).

3. Политическое и гражданское образование в России: традиции и современность.

Литература:

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. В.Д. Перевалов. – М.: Изд-во НОРМА, 2003. – С. 4-17.

Политология: Учебное пособие / Под ред. Ш.М. Мунчаева. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – С. 8-21.

Щербинин А.И. Политическое образование: Учебное пособие / А.И. Щербинин. – М.: Весь Мир, 2005. – С. 68-86, 136-163.

Тема 2а. Генезис и эволюция политических учений (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

1. Политические идеи радикализма в России (труды и деятельность П.Л. Лаврова (1823-1900 гг.), П.Н. Ткачева (1844-1885 гг.), М.А. Бакунина (1814-1876 гг.), Н.К. Михайловского (1842-1904 гг.).

2. Политические идеи марксизма/коммунизма в России (труды и деятельность Г.В. Плеханова (1856-1918 гг.), В.И. Ленина (1870-1924 гг.), П.Б. Струве (1870-1944 гг.), С.Н. Булгакова (1870-1944 гг.).

Литература:

Гаджиев К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Логос, 2005. – С. 8-37.

Политология: Учебное пособие / Под ред. Ш.М. Мунчаева. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – С. 22-64.

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. В.Д. Перевалов. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – С. 18-45; 275-314.

Тема 3а. Человек политический (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы: (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

1. Концепция политического Карла Шмитта: за и против (обязательна связь с высшей властью или нет?).

2. Концепция человека политического:

– Основные подходы к объяснению политического;

– человек как субъект (?) и объект политики.

3. Социальные функции политики:

– Влияние политики на определение путей и направленности общественного развития;

– как мы понимаем сущность экономической политики государства (кому и зачем она нужна?).

Литература:

Алексеева Т.А. Политическая философия: От концепций к теориям: Учебное пособие. – М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет); «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2007. – С. 152-160.

Бурдье П. Социология политики: Пер. с фр. / Сост., общ. ред. и предисл. Н.А. Шматко./ – М.: Socio-Logos, 1993. – С. 211-223.

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. д.ю.н., проф. В.Д. Перевалов. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – С. 46-65.

Рансьер Ж. На краю политического / Пер. с франц. Б.М. Скуратова. – М.: Праксис, 2006. – С. 19-110.

Сулимов К.А. Проблема возможности политического // Проблемы и суждения: голоса российской политологии. Сборник трудов. – М.: КДУ, 2004. – С. 39-46.

Политология: Альбом схем / Сост. Е.В. Макаренков, В.И. Сушков. – М.: Юристъ, 1999. – С. 66-70.

Шмитт К. Понятие политического // Вопросы социологии. – 1992. – № 1. – С. 35–67.

Шмитт К. Теория партизана / Пер. с нем. Ю.Ю. Коринца. – М.: Праксис, 2007. – 301 с.

Тема 4а. Особенности функционирования политической власти в современной России (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

1. Особенности властных отношений в Российской Федерации:

– основные ресурсы государственной власти в России;

– механизм зависимости/ независимости власти от общественного мнения;

– состояние и перспективы развития института президентства в России (что делает Президент в России: правит или управляет?).

2. Роль государственной власти в организации политической жизни современной России:

–разделенность / неразделенность власти (на различные ветви и уровни) в современной России. Как они взаимодействуют между собой?

– состояние и перспективы института политических выборов (зачем проводятся выборы в России?).

Литература:

Конституция Российской Федерации.

Гаджиев К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Логос, 2005. – С. 82-98.

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. д.ю.н., проф. В.Д. Перевалов. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – С. 66-90.

Политология: Учебное пособие / Под ред. Ш.М. Мунчаева. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – С. 77-88.

Селиванов А.И. К вопросу о принципах организации российской государственной власти // Власть. – 2005. – № 5. – С. 3–12.

Тема 5а. Проблемы взаимодействия государства и гражданского общества (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы: (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

1. Диалектика взаимодействия гражданского общества и государства:

– Гражданское общество и правовое государство (может ли быть гражданское общество в не правовом государстве?);

– негосударственные политические институты: основные черты и роль в политике;

– общественное мнение в современной политике;

– гражданский контроль за властью (как его следует понимать?).

2. Особенности становления гражданского общества в России.

– Институты гражданского общества в современной России и перспективы их развития;

– условия формирования гражданского общества в России;

– как взаимодействуют гражданское общество и бизнес?

Литература:

Федеральный закон от 4 апреля 2005 г. № 32-ФЗ «Об Общественной палате Российской Федерации».

Указ Президента Российской Федерации от 6 ноября 2004 г. № 1417 «О Совете при Президенте Российской Федерации по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека».

Гаджиев К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Логос, 2005. – С. 65-81.

Гумбольдт, Вильгельм фон. О пределах государственной деятельности. – М.: Социум, Три квадрата, 2003. – С. 13-62.

Мир политической науки. Учебник. В 2 кн. Кн. 1. Категории / А.Ю. Мельвиль, М.Г. Миронюк, Т.В. Шмачкова и др.; отв. ред. А.Ю. Мельвиль; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (МГИМО-Университет) МИД России. – М.: Просвещение, 2004. – С. 331-354.

Политология: Учебное пособие / Под ред. Ш.М. Мунчаева. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – С. 99-102.

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. д.ю.н., проф. В.Д. Перевалов. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – С. 18-45; 275-314.

Соловьёв А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С. 408-413.

Тема 6а. Политические элиты и лидерство (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

1. В чем разница между политической элитой и высшим руководством государства?

2. Дайте характеристику КПРФ как части политической элиты и Г.А. Зюганову как ее лидеру.

Литература:

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. д.ю.н., проф. В.Д. Перевалов. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – С. 110-113.

Политология: Учебное пособие / Под ред. Ш.М. Мунчаева. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – С. 126-144.

Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем. / С общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Гайденко. – М.: Прогресс, 1990. – С. 644-706.

Крыштановская О. Анатомия российской элиты. – М.: Захаров, 2005. – С. 9-78.

Политология: Альбом схем / Сост. Е.В. Макаренков, В.И. Сушков. – М.: Юристъ, 1999. – С. 130-141.

Тема 7а. Особенности политических процессов в современном государстве (2 часа)

  1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. До 5 мин., 1 человек.

  2. Политическое информирование о ситуации в мире. До 5 мин., 1 человек.

Учебные вопросы (готовит группа из 3-4-х человек, общее время выступления группы – до 12 мин).

  1. Особенности формирования и реализации государственной экономической политики в современной России.

  2. Особенности формирования и реализации государственной образовательной политики в современной России.

  3. Особенности формирования и реализации информационной политики в современной России.

Литература:

Гаджиев К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Логос, 2005. – С. 99-144.

Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. д.ю.н., проф. В.Д. Перевалов. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – С. 127-131; 140-159.

Политология: Учебное пособие / Под ред. Ш.М. Мунчаева. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – С. 89-99; 199-215.

Политический процесс: основные аспекты и способы анализа: Сборник учебных материалов / Под ред. Мелешкиной Е.Ю. – М.: Издательский дом «ИНФРА-М», Издательство «Весь Мир», 2001. – С. 38-74.

Меркель В., Круассан А. Формальные и неформальные институты в дефектных демократиях // Полис. – 2002. – № 1. – С. 6-17; № 2. – С. 20-30.

Медведев Н.П. Политический процесс в условиях трансформации российской политической системы // Проблемы и суждения: голоса российской политологии. Сборник трудов. – М.: КДУ, 2004. – С. 197-205.

Сухарев А.И. Институциональная политика: Политология взаимодействия легитимной и теневой сферы в глобальном мире. – М.: Книга и бизнес, 2004. – С. 78-129.