- •Москва 2001 Составители: д-р экон. Наук ю.Г.Одегов канд. Экон. Наук а.А.Дикарева
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •Темы и краткое содержание. Тема 1. Предмет и задачи курса; основные понятия о труде
- •Тема 2. Трудовой потенциал и трудовые ресурсы общества
- •Тема 3. Занятость населения и рынок труда
- •Тема 4. Продуктивность (производительность) труда – важнейший показатель использования трудового потенциала
- •Тема 5. Качество и уровень жизни населения
- •Тема 6. Вознаграждение за труд – важнейший источник доходов и стимул труда
- •Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 8. Международное регулирование социально-трудовых отношений
- •Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы.
- •3. Примерная тематика курсовых работ
- •4.Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Формы контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •1. Рекомендуемая литература (основная)
- •2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда
Социальное партнерство как тип социально-трудовых отношений. Основные сферы реализации трудового партнерства (трипартизма): занятость, оплата и условия труда.
Субъекты социального партнерства: наемные работники, профсоюзы как представители интересов наемных работников, работодатели и их объединения, государство как посредник.
Изменение функций профсоюзов в рыночной экономике. Содержание и специфика реализации защитной функции профсоюзов в условиях рынка. Механизм реализации системы социального партнерства, ее правовое регулирование в России. Коллективные соглашения и договоры как главные инструменты правового регулирования отношений социального партнерства, их содержание.
Уровни реализации социального партнерства: федеральный (общенациональный), отраслевой, региональный, локальный. Роль коллективных договоров на фирмах (предприятиях).
Методы взаимодействия субъектов социального партнерства. Проведение консультаций. Выдвижение требований и предложений сторон. Участие в коллективных переговорах. Использование примирительных процедур. Оформление достигнутых договоренностей.
Трудовые конфликты как особая форма трудовых отношений. Сущность трудовых конфликтов. Виды конфликтов, их функции. Забастовки – крайняя форма проявления конфликта.
Способы выхода (разрешения) из конфликта. Нормативно-правовая основа урегулирования индивидуальных и коллективных трудовых споров и конфликтов.
Соглашения и переговоры в сфере труда на разных уровнях управления как основа урегулирования трудовых конфликтов.
Тема 8. Международное регулирование социально-трудовых отношений
Международная организация труда и ее роль в регулировании социально-трудовых отношений. Создание и развитие МОТ. Структура МОТ. Участие России в МОТ. Методы работы МОТ: разработка конвенций и рекомендаций, контроль за их применением, юридическая природа конвенций и рекомендаций.
Направления регулирования МОТ социально-трудовых отношений: занятость и безработица; профессиональная подготовка и переподготовка кадров; права человека; условия, безопасность и гигиена труда, производственная и окружающая среда; заработная плата; отдельные категории трудящихся (женщины, молодежь, трудящиеся-мигранты, работники интеллектуального труда). Международные стандарты в регулировании социально-трудовых отношений.
Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы.
1. В чем заключается роль труда в развитии человека и общества?
2. В чем общность и различия понятий «трудовые ресурсы», «человеческие ресурсы», «трудовой потенциал», «человеческий капитал»?
3. Какова структура и характеристики трудового потенциала общества?
4. Что понимается под рынком труда и каково его состояние в РФ?
5. Каковы основные тенденции изменения форм и структуры занятости населения в РФ?
6. Какие существуют виды и формы безработицы, какое распространение они имеют в РФ?
7. Каковы цель и направления государственной политики в области занятости?
8. Каковы задачи и функции службы занятости населения?
9. В чем различия основных моделей рынка труда и методов его регулирования?
10. Что такое трудовая мобильность и каковы ее тенденции в РФ?
11. Раскройте понятия «продуктивность труда», «производительность труда», «эффективность труда».
12. Что такое выработка и трудоемкость продукции и как они измеряются?
13. Что такое качество и уровень жизни населения, с помощью каких показателей они могут измеряться?
14. Раскройте содержание понятий «минимальная потребительская корзина», «минимальный потребительский бюджет», «прожиточный минимум».
15. Каковы виды и источники денежных доходов населения?
16. Какие показатели дифференциации денежных доходов вам известны, как они рассчитываются и что характеризуют?
17. Какова экономическая сущность заработной платы в условиях рыночной экономики?
18. Каковы основные элементы организации оплаты труда?
19. Каково назначение тарифной системы оплаты труда и отдельных ее составляющих?
20. Охарактеризуйте современные тенденции в использовании различных форм оплаты труда.
21. Что такое социальное партнерство и каков механизм его реализации?
22. Каково содержание и значение коллективных соглашений и договоров?
23. Каковы функции профсоюзов в рыночной экономике?
24. Что Вам известно о МОТ и участии России в ее деятельности?
25. Охарактеризуйте основные направления и методы работы МОТ.