2. Теория реального конфликта д.Кемпбелла и м.Шерифа – первые экспериментальные исследования (групповой уровень объяснения причин межгрупповых отношений)

Первые экспериментальные исследования были осуществлены М. Шерифом в рамках интеракционистского подхода. Источники межгрупповой враждебности виделись в условиях взаимодействия групп.

50-60 гг Шериф предложил собственно «групповой» подход к анализу источников межгрупповой враждебности или сотрудничества. Источник враждебности – ситуации межгруппового взаимодействия.

При данном понимании не были учтены психологические характеристики взаимодействия (когнитивные и эмоциональные процессы, регулирующие различные аспекты взаимодействия).

М. Шериф:

Эксперимент в скаутском лагере: 4 стадии. Первая: общая деятельность в стихийно сложившихся группах. Вторая: разделение на две группы, разделяя «друзей» по разным группам. Аутгрупповой враждебности не было. Третья: различная деятельность в группах на условиях соревнования. Рост межгрупповой враждебности. Четвертая: объединение групп и общая деятельность. Уменьшение враждебности.

основное положение теории реалистического конфликта – межгрупповой конфликт является результатом противоречия интересов участников во взаимодействии социальных групп.

Исследования в рамках этой теории показали, что межгрупповой конфликт, обусловленный противоречием интересов его участников, приводит к следующим последствиям:

- более полное сознание индивидом своей групповой принадлежности

- увеличение ингрупповрой сплоченности

- уменьшение проницаемости границ группы

- рост конформизма всх групп-участниц

- ужесточение наказания за нарушение групповых норм вплоть до изгнания из группы

- враждебность членов ингруппы к аутгруппе

Теория реалистического конфликта, согласно которой причиной конфликта между группами является противоречие их интересов при ограниченности ресурсов.

Д.Т.Кэмпбелл:

сформулировал важнейшие постулаты реалистической теории конфликта

1. Причиной межгруппового конфликта является ограниченность ресурсов и противоречие интересов его участников.

2. Конфликт интересов между группами может быть реальным, имевшим место в прошлом или предполагаемым. Вне зависимости от этого, он инициирует отношения конкуренции и ожидание реальной угрозы со стороны другой группы.

Интересно, что в этом положении уже заложено возникновение когнитивных теорий межгруппового взаимодействия, согласно которым, конфликт между группами провоцирует не реальная межгрупповая конкуренция, а восприятие наличия в ситуации нескольких разных социальных групп.

3. Реальный конфликт интересов это такой конфликт, который хотя бы одной из взаимодействующих групп воспринимается как таковой.

4. Многие ситуации межгруппового конфликта сходны по следующим параметрам: ресурсы получают члены победившей группы, а исключение из процесса распределения ресурсов только некоторых людей вне зависимости от их вклада в победу невозможно. Ресурсы в подобных случаях - это общественное достояние.

5. Группы могут конкурировать, как за физические ресурсы, так и за ресурсы, которые не имеют значения вне контекста конкуренции (высокий статус или престиж).

6. Последствиями переживания реальной угрозы со стороны аутгруппы являются:

- враждебность отдельных членов группы к источнику угрозы;

- увеличение внутригрупповой солидарности;

- более полное осознание индивидом своей групповой принадлежности;

- восприятие непроницаемости границ группы;

- уменьшение степени отклонения индивидов от выполнения групповых норм;

- увеличение меры наказания за нарушение этих норм вплоть до остракизма и изгнания нарушителя из группы,

- предел возможного изгнания - его физического уничтожения.

Таким образом, согласно теории реалистического конфликта, вступая в конфликт, порожденный борьбой за ресурсы, группы преобразуются.

В исследовании Шерифа были задействованы реальные группы, вступающие друг с другом в непосредственное взаимодействие. Однако, согласно определению, данному Кемпбеллом, реальным конфликтом интересов является такой конфликт, который хотя бы одной из взаимодействующих групп воспринимается как таковой. Следовательно, он может начинаться и в отсутствии реального взаимодействия между группами.

Именно такая ситуация лежит в основе эффекта групповой относительной депривации - одного из проявлений межгруппового конфликта. Эффект относительной депривации заключается в том, что при оценке своих достижений человек смотрит не на абсолютные показатели, а на уровень своих достижений по сравнению с уровнем достижения других людей.

Структуру относительной депривации образуют когнитивный и аффективный компоненты.

Результаты экспериментов показали, что солдаты разных подразделений американской армии в разной степени недовольны своим положением, и это недовольство связано с темпами продвижения по службе.

Причем у летчиков, которые имели большую возможность получить повышение по службе, чем служащие военной полиции, степень неудовлетворенности была более высокой, чем у последних. Авторы этого исследования объясняли эту парадоксальную ситуацию тем, что летчики сравнивали свое положение с положением людей, которые служили с ними в одной части, успешно получая повышения, и приходили к неутешительным выводам. А солдаты военной полиции сравнивали свое положение с положением своих сослуживцев, которые, также как и они сами, не получали особых наград.

То есть, согласно теории относительной депривации, человек чувствует себя обделенным не тогда, когда ему на самом деле чего-то не хватает, а тогда, когда люди, с которыми он себя сравнивает, получают большее вознаграждение, чем он сам.

Групповая относительная депривация обладает рядом свойств.

1. Выраженность относительной групповой депривации прямо зависит от степени идентификации человека со своей группой и от оценки желательности группы сравнения.

- люди с высокой степенью идентификации с группой испытывают большую групповую относительную депривацию, чем люди с низкой идентификацией

- степень групповой относительной депривации больше, если в процессе сравнения участвует желательная для человека аутгруппа, чем если нежелательная.

- степень депривации людей с разной степенью групповой идентификации (высокой и низкой) больше различается при сравнении с желательной группой.

2. Три типа групповой относительной депривации.

- В первом случае рост ожиданий сопровождается уменьшением способности их реализации, что приводит к возникновению значительного разрыва между ними.

- Депривация второго типа возникает в ситуации, когда ожидания человека растут, а его способность по их удовлетворению остается прежней.

- В третьем случае рост возможностей удовлетворения ожиданий приводит к чрезмерно быстрому возрастанию самих ожиданий.

Однако в определенный момент рост возможностей прекращается, а ожидания все еще продолжают расти.

3. Основными последствиями групповой относительной депривации являются):

- возникновение межгрупповой дифференциации;

- актуализация стереотипов;

- поддержка и участие в работе общественных организаций, в коллективных формах протеста.