2. Выражение падежных отношений с помощью предлогов

О взаимном соответствии русской падежной системы и английских предлогов говорить невозможно, но тем не менее, существует приблизительное сходство в употреблении определенных предлогов и падежей.

Родительный падежПредлог “of”

плач ребенка the cry of a child

ножка стола the leg of a table

времена года the seasons of a year

Дательный падеж Предлоги “to” и “for”

письмо другу a letter to a friend

подарок маме a present for the mother

Творительный падеж Предлоги “by” (одушевл.) и “with” (неодушевл.)

написанный Шекспиром written by Shakespeare

писать ручкой to write with a pen

3. Вопросы к подлежащему и его определению

3.1. Вопросы к подлежащему и его определению имеют порядок слов повествовательного предложения и образуются без вспомогательных глаголов. В таких предложениях подлежащими являются сами вопросительные слова. Вопросы к подлежащему и его определению задаются при помощи следующих вопросительных слов:

who - кто

Who knows that engineer? Кто знает того инженера?

what - что, какой

What makes you sad? Что вас огорчает?

What languages are difficult? Какие языки трудны?

which - который

Which month comes after March? Какой (который) месяц следует за мартом?

whose - чей

Whose friends study English? Чьи друзья изучают английский? 3.2. Вопросительное слово “which” обычно употребляется, когда речь идет об ограниченном числе предметов или лиц. За словом “which” часто следует местоимение или существительное с предлогом “of”. При этом существительное имеет при себе определенный артикль, притяжательное или указательное местоимение.

Which of you speaks German? Кто из вас говорит по немецки?

Which of the girls is your sister? Которая из девушек твоя сестра?

Which of your friends is a teacher? Который из твоих друзей учитель?

Which of these streets is Lenivka? Которая из этих улиц Ленивка?

3.3. Вопросительные слова “who” и “what” в значении “что” согласуются с глаголом в единственном числе третьего лица:

Who lives in this room? Кто живет в этой комнате?

What hangs from the ceiling? Что свисает с потолка (висит на потолке)?

3.4. Ответы на вопросы к подлежащему и его определению обычно даются в краткой форме.

Who knows English? My friend does. Кто знает английский? Мой друг.

Who works here? We do. Кто здесь работает? Мы.

Which of you cooks breakfast? Кто из вас готовит завтрак?

My mother. Моя мама.

Грамматические упражнения

1. Поставьте глаголы в скобках в соответствующие формы в простом настоящем времени.

Образец: My mother _____ very well (to cook). My mother cooks very well.

1) Henry always _____ in the evening (to swim).

2) I ______ to the office every morning (to walk).

3) John _______ to see you (to want).

4) We usually _______ English in class (to speak).

5) This boy often ________ football after school (to play).

6) You _______ French and Spanish, don’t you (to know).

2. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.

1) He translates many texts at the office.

2) The teacher always speaks English to us.

3) You listen to the radio every day.

4) I usually go home after classes.

5) My son knows many English words.

6) She always takes a shower in the morning.

3. Дайте краткий ответ на вопросы.

1) Do you walk to the metro station?

2) Does your friend drive a car?

3) Does your sister often come to see you?

4) Do these girls study at the university?

5) Does he play tennis every day?

6) Do you learn French?

7) Does your English lesson begin at nine o’clock?

4. Употребите глаголы, данные в скобках, в настоящем простом или настоящем продолженном времени.

1) The soup _____ fine (to taste).

2) George usually _____ dinner at 3 o’clock (to have).

3) My brother _____ to music now (to listen).

4) I always _____ the piano in the evening (to play).

5) Children _____ to school five days a week (to go).

6) Mike and Laura _____ TV now (to watch).

7) The teacher _____ to her about her daughter now (to speak).

8) I _____ to see a new film (to want)

5. Ответьте на вопросы:

1) Who cooks dinner in your family?

2) What stands in the corner of your room?

3) Who gives you English lessons?

4) Which of your friends studies at the university?

5) What books help you learn English?

6) Whose brother drives a car?

6. Прочитайте и переведите предложения. Задайте вопросы к подлежащим предложения и их определениям.

Образец: My friend studies Spanish.

Who studies Spanish?

Whose friend studies Spanish?

1) Mike speaks French.

2) Mrs Sandford’s friend lives in Canada.

3) The piano stands at the window.

4) His sister knows two foreign languages.

5) One of my friends is a lawyer.

25