12493

21

3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1 В чем особенности макроэкономического анализа экономики?

2Что является предметом изучения в макроэкономике?

3Охарактеризуйте методы макроэкономического анализа.

4Что означают позитивный и нормативный методы макроэкономического анализа?

5Назовите основные цели макроэкономической политики.

6Какие основные инструменты применяются в макроэкономической полити-

ке?

7Чем отличаются «утечки» от «инъекций» в кругообороте доходов и расхо-

дов?

8Что представляет собой СНС?

9В чем отличие показателя ВВП от показателя ВНП?

10Опишите проблему двойного счета.

11Чем отличаются три разных метода расчета ВВП?

12Как учитываются при исчислении национального продукта товары и услуги, не поступающие в рыночный оборот?

13Покажите взаимосвязь различных показателей СНС, производных от ВВП.

14В чем экономический смысл отличия друг от друга показателей номинального ВВП и реального ВВП? Что представляет собой потенциальный ВВП?

15Объясните экономический смысл показателей национального богатства и ЧЭБ?

3.1.3Задания для самостоятельной работы студентов

А Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: макроэкономика, национальная экономика как целое; агрегированные макроэкономические показатели; система национальных счетов; кругооборот доходов и продуктов; потоки и запасы; особенности макроэкономического анализа экономики; агрегированные макроэкономические показатели; межотраслевой баланс; промежуточный продукт, добавленная стоимость, конечный продукт; валовой внутренний продукт (ВВП); валовой национальный продукт (ВНП); ВВП и способы его измерения: производственный, по доходам, по расходам; личные потребительские расходы (C), инвестиционные расходы (I), государственные расходы (G), чистый экспорт (Xn); чистые факторные доходы; чистый национальный продукт; национальный доход; располагаемый личный доход; конечное потребление; сбережения; инвестиции (валовые и чистые); амортизация; номинальный ВВП, реальный

номика; национальное богатство; ВВП на душу населения; чистое экономическое благосостояние (ЧЭБ).

22

3.2 Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианские модели макроэкономического равновесия - 3 ч

3.2.1 План практического занятия

1 Общее макроэкономическое равновесие.

1)Понятие общего макроэкономического равновесия.

2)Условия установления макроэкономического равновесия.

2 Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («AD – AS»).

1)Совокупный спрос. Обратная зависимость объема совокупного спроса от уровня цен и эффекты: процентной ставки (эффект Кейнса), богатства (эффект Пигу), импортных закупок.

2)Совокупное предложение. Горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения.

3)Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос

исовокупное предложение («AD – AS»).

3 Потребление и сбережения. Функции потребления и сбережений.

1)Потребление и сбережения. Автономные величины.

2)Средняя склонность к потреблению и средняя склонность к сбережению

(APC, APS).

3)Предельная склонность к потреблению и предельная склонность к сбереже-

нию (MPC, MPS).

4)Функции потребления и сбережений.

4 Кейнсианские модели макроэкономического равновесия: инвестиции и сбережения («I – S»), «совокупные расходы и ВВП « или кейнсианский крест»).

1)Инвестиции: валовые и чистые инвестиции, производные и автономные.

2)Модель инвестиций и сбережений («I-S»).

3)Модель доходов и расходов («кейнсианский крест»).

4)Рецессионный и инфляционный разрывы.

5)Инвестиции и эффект мультипликатора.

3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1 Что означает понятие «макроэкономическое равновесие»?

2 Какие модели, описывающие макроэкономическое равновесие Вы знаете?

3 В чем суть классического подхода к проблеме макроэкономического равновесия?

4 Опишите классическую модель равновесия «совокупный спрос – совокупное предложение».

5 Объясните действие эффектов, объясняющих обратную зависимость объемов совокупного спроса от уровня цен.

6 Какие детерминанты влияют на совокупный спрос?

23

7Определите экономические категории: «потребление», «сбережения». Что показывают функции потребления и сбережения? Изобразите графически.

8Опишите модель макроэкономического равновесия: «совокупный доход - совокупные расходы» («кейнсианский крест»).

9Что представляют собой инвестиции. Определите автономные инвестиции и индуцированные.

10Какие факторы влияют на размер и динамику инвестиций?

11Опишите модель «инвестиции – сбережения».

12Какими причинами объясняется действие мультипликационного эффекта?

13Охарактеризовать равновесный объем производства в условиях полной занятости: рецессионный и инфляционный разрывы.

3.2.3Задания для самостоятельной работы студентов

АВпишите в собственный глоссарий определения следующих терминов

ипонятий: общее макроэкономическое равновесие; совокупный спрос; эффект процентной ставки (эффект Кейнса), эффект богатства (эффект Пигу), эффект импортных закупок; неценовые факторы совокупного спроса; совокупное предложение, неценовые факторы совокупного предложения; горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения; макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS»; шоки спроса и предположения; эффект храповика; стабилизационная политика; равновесие на товарном рынке; потребление и сбережения; инвестиции; функция потребления, функция сбережения; автономное величины; точка нулевых сбережений, отрицательные сбережения («жизнь в долг»), положительные сбережения; инвестиции: валовые и чистые, производные, автономные; средняя склонность к потреблению, средняя склонность к сбережению; предельная склонность к потреблению, предельная склонность к сбережению; модель «I – S» - инвестиции и сбережения; «кейнсианский крест»; мультипликатор (множитель), эффект мультипликатора; акселератор, эффект акселерации; рецессионный и инфляционный разрывы; парадокс бережливости.

3.3Макроэкономическая динамика: экономические циклы, инфляция, безработица – 4 ч

3.3.1План практического занятия

1Экономические циклы. Виды экономических циклов и их основные характеристики.

1) Понятие и сущность экономического цикла. Тренд развития. Причины циклических колебаний.

2) Фазы экономического цикла: кризис, депрессия, оживление, подъем.

3) Проциклические, контрциклические (противоциклические) и ациклические переменные.

4) Теории экономических циклов: экзогенные и эндогенные.

5) Виды экономических циклов и их основные характеристики.

24

2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.

1)Инфляция: понятие, сущность.

2)Показатели инфляции: темп инфляции; индексы потребительских цен и дефлятор; «правило 70».

3)Виды инфляции. Монетарные и немонетарные концепции инфляции.

4)Сеньораж и инфляционный налог.

5)Антиинфляционная политика.

3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы.

1)Занятость и безработица. Экономически активное население или рабочая

сила.

2)Уровень безработицы. Причины и виды безработицы.

3)Условия занятости. Политика занятости.

4)Экономические издержки безработицы. Закон Оукена.

5)Инфляция и безработица: кривая Филлипса.

6)Социально-экономические издержки безработицы.

3.3.2Контрольные вопросы для самопроверки

1Дайте определение следующим экономическим категориям: «экономический цикл» и «тренд экономического роста».

2Опишите фазы экономического цикла.

3Назовите основные макроэкономические показатели (индикаторы), позволяющие определить фазу экономического цикла.

7Что представляет собой инфляция?

8Какие показатели инфляции Вы знаете?

9Опишите известные Вам виды инфляции.

10Что представляют собой сеньораж и инфляционный налог?

11В чем выражаются последствия инфляции?

12Что должна включать в себя антиинфляционная политика государства?

13Дайте определение следующим экономическим категориям: «безработица», «безработный».

14Как рассчитывается уровень безработицы?

15Какие виды безработицы Вы знаете? Каковы причины?

16Кто является основоположником «теории полной занятости и естественного ровня безработицы»?

17Что определяет кривая Филипса?

18Опишите закон А.Оукена. Какую зависимость он показывает?

19В чем выражаются социально-экономические последствия безработицы?

20Назовите методы воздействия государства на уровень безработицы.

25

3.3.3Задания для самостоятельной работы студентов

АВпишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: макроэкономическая динамика; экономический цикл; кризис, депрессия, оживление, подъем; экзогенные теории, эндогенные теории причин возникновения циклов; краткосрочный цикл, среднесрочный цикл, долгосрочный цикл («длинные волны»); проциклические переменные, противоциклические переменные, ациклические переменные; гистерезис; деньги и инфляция; показатели инфляции: темп инфляции; индексы потребительских цен, дефлятор ВВП; инфляция и ее виды: инфляция спроса и инфляция издержек, умеренная инфляция, гиперинфляция, галопирующая инфляция, открытая инфляция, подавленная инфляция; монетарные и немонетарные концепции инфляции; ожидаемая и неожидаемая инфляция; эффект Пигу; сеньораж, инфляционный налог; социально-экономические последствия инфляции; эффект инфляционного налогообложения; эффект Танзи-Оливера; антиинфляционная политика; безработица; безработный; экономически активное население; уровень безработицы; формы безработицы; естественная безработица, фрикционная безработица, циклическая безработица, структурная безработица; закон Оукена; кривая Филипса; стагфляция; социально-экономические последствия безработицы.

3.4Цели и инструменты макроэкономической политики. Основные направления – 4 ч

3.4.1План практического занятия

1Макроэкономическое регулирование: цели и инструменты.

1)Сущность, понятие и цели макроэкономической политики государства.

2)Субъекты и объекты макроэкономической политики.

3)Методы государственного регулирования экономики: административные и эконо-мические (прямые и косвенные – бюджетно-налоговая и денежно-кредитнаяя политики).

2Государственные финансы и финансовая политика.

1)Финансы как система экономических отношений. Субъекты и объекты финансовых отношений.

2)Структура финансовой системы: государственные финансы, финансы хозяйствующих субъектов, финансы населения.

4)Функции финансовой системы: аллокативная, перераспределительная, ста- билиза-ционная.

5)Финансовая политика.

3 Государственный бюджет и его структура.

1)Сущность и понятие государственного бюджета.

2)Доходы и расходы бюджета.

3)Бюджетный дефицит и его виды (фактический, структурный, циклический). Профицит государственного бюджета.

4)Государственный долг. Последствия государственного долга.

26

4 Налоги и налоговая система. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика.

1)Налоги, виды налогов.

2)Принципы налогообложения. Кривая Лаффера.

3)Механизм бюджетно-налоговой (фискальной) политики.

4)Дискреционная и недискреционная (автоматическая) бюджетно-налоговые политики.

5 Структура современной денежно-кредитной системы. Банковская система.

1)Деньги и денежное обращение.

2)Структура денежной массы.

3)Особенности современной банковской системы.

6 Денежно-кредитная (монетарная) политика.

1)Инструменты: операции на открытом рынке, изменение учетной ставки, изменение норматива обязательных резервов.

2)Политика «дорогих» и политика «дешевых» денег.

3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1 Что представляет собой финансовая система государства?

2Опишите структуру финансовой системы государства.

3Охарактеризуйте функции финансовой системы.

4Дайте определение государственного бюджета. Опишите его структуру.

5Из чего складываются доходы и расходы государственного бюджета?

6Дайте определение налогов и назовите их функции.

7Какие виды налогов Вы знаете?

8Почему налоговые доходы являются преимущественной формой поступления средств в бюджет по сравнению с неналоговыми?

9Перечислите принципы налоговой системы.

10Какая взаимосвязь существует между получаемыми государством налоговыми поступлениями и ставками налогов. Объясните с помощью кривой Лаффера.

11Вследствие чего возникают бюджетный дефицит или бюджетный профи-

цит?

12Каким образом государственные расходы воздействуют на объем национального производства?

13Назовите методы борьбы с бюджетным дефицитом.

14Каковы последствия государственного долга.

15Назовите цели и инструменты макроэкономической политики.

16Охарактеризуйте административные и экономические методы государственного регулирования экономики.

17Что представляет собой бюджетно-налоговая политика?

18Что означает налоговое бремя и факторы, его определяющие?

19Дайте определение бюджетных мультипликаторов: мультипликатора правительственных закупок, налогового мультипликатора, и мультипликатора сбалан-

27

сированного бюджета?

20 Охарактеризуйте дискреционную и недискреционную бюджетно-налогоые политики.

21Какова эффективность фискальной политики?

22Что представляет собой современная денежно-кредитная (монетарная) политика государства?

23Какова структура современной денежно-кредитной системы.

24Какова роль и функции Центрального банка?

25Охарактеризуйте пассивные и активные виды банковских операций.

26Опишите процесс «создания денег» банковской системой. Что определяет денежный мультипликатор.

27В чем состоит суть кредита? Каковы принципы кредита?

28Опишите инструменты денежно-кредитной политики: операции на открытом рынке, изменение учетной ставки, изменение норматива обязательных резервов.

29Какие действия предполагают политика «дорогих» и политика «дешевых»

денег?

30Назовите проблемы эффективности проведения кредитно-денежной поли-

тики.

3.4.3Задания для самостоятельной работы студентов

АВпишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: цели и инструменты макроэкономической политики; административные и экономические, прямые и косвенные методы государственного регулирования экономики. Финансы, финансовые отношения, функции финансовой системы (аллокация, перераспределение, стабилизация). Государственный бюджет; его дефицит (фактический, структурный, циклический) и профицит; сбалансированность государственного бюджета. Государственный долг. Налоговая система, налоги, виды налогов (пропорциональный налог, прогрессивный и регрессивный, прямые и косвенные налоги, чистые налоги); налоговая база, налоговая ставка, предельная налого-

вая ставка, средняя налоговая ставка; таможенные пошлины, акцизы, квоты. Кривая Лаффера. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика, государственные расходы и налоги, дискреционная и недискреционная бюджетно-налоговые политики. Деньги и денежные агрегаты, денежная масса, денежное обращение (М.Фридман). Сеньораж. Денежный мультипликатор. Структура современной банковской системы. Центральный банк, коммерческие банки. Депозиты, резервы, денежная база, активные и пассивные банковские операции. Монетарная (денежно-кредитная) политика, операции на открытом рынке, изменение резервной нормы (нормы обязательных резервов), изменение учетной ставки, политика «дорогих» денег, политика «дешевых денег».

28

3.5 Экономический рост и развитие. Модели экономического роста – 2 ч

3.5.1 План практического занятия

1 Экономический рост и развитие. Типы экономического роста.

1)Экономический рост и развитие: понятие и сущность.

2)Типы экономического роста: экстенсивный и интенсивный.

2Показатели, факторы экономического роста. Модели (теории) экономического роста.

1) Показатели экономического роста: темп роста ВНП, темп роста ВНП на душу населения, темп прироста ВНП.

2) Факторы экономического роста (спроса, предложения, распределения). 3) Теории экономического роста.

3Новая экономика и новое качество экономического развития. Последствия экономического роста.

1) Новая экономика и новое качество экономического развития.

2) Новые высокотехнологичные отрасли. Информационные ресурсы.

3) Последствия экономического роста.

3.5.2Контрольные вопросы для самопроверки

1Что понимается под качеством экономического роста? Чем отличаются понятия «экономический рост» и «экономическое развитие»?

2Каким образом измеряется экономический рост?

3Как измеряется производительность труда? Каким образом связаны с этим показателем понятия экстенсивного и интенсивного экономического роста?

4Классифицируйте и охарактеризуйте факторы экономического роста: 1) прямые и косвенные; 2) предложения, спроса, распределения.

5Какие возможности для анализа экономического роста дает производственная функция Кобба - Дугласа?

6Объясните, каким образом эффекты мультипликатора и акселератора раскрывают механизм экономического роста (кейнсианская модель).

7Приведите примеры инвестиций в человеческий капитал.

3.5.3Задания для самостоятельной работы студентов

АВпишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: экономический рост и развитие; экстенсивный и интенсивный экономический рост; темп роста ВНП, темп роста ВНП на душу населения; факторы предложения, факторы спроса, факторы распределения; прямые факторы экономического роста (количество и качество ресурсов, технологии, организационные возможности и т.д.), косвенные факторы экономического роста (состояние денежно-кредитной и налоговобюджетной систем, общий инвестиционный климат, степень монополизации рынка и т.д.); функция Кобба – Дугласа; акселератор; эффект мультипликатора – акселера-

29

тора; макроэкономические показатели эффективности экономических процессов (производиетльность труда, капиталоотдача, трудоемкость, капиталоемкость (фондоемкость), энергоемкость, материа-лоемкость (ресурсоемкость), ресурсоотдача, материалоотдача, урожайность); новая экономика; новое качество экономического развития, сетевые внешние эффекты.

3.6 Недостатки рынка и государства в регулировании экономики.

Социальная политика государства – 2 ч

3.6.1План практического занятии

1Недостатки и преимущества рынка в регулировании экономики.

1) «Плюсы» рынка в регулировании экономики.

2) «Провалы» рынка в регулировании экономики.

3) Внешние эффекты (экстерналии) и общественные блага. 4) Асимметричность рыночной информации.

2 Роль государства в регулировании экономики.

1) Провалы («отказы», фиаско) государства в регулировании экономики страны.

3 Социальная политика государства.

1)Неравенство в распределении доходов. Функциональное и вертикальное распределение доходов.

2)Измерение неравенства в распределении доходов: кривая Лоренца, коэффициент (концентрации) Джини.

3)Перераспределение доходов и ресурсов (рыночный, эгалитарный, утилитарный, роулсианский подходы к распределению доходов).

3.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1 Что понимается под общественным благосостоянием?

2 Чем понятие «экономическое благосостояние» отличается от понятия «богатство»?

3 В чем заключается суть общего равновесия и Парето-оптимальности? 4 Назовите «провалы» рынка в регулировании экономики.

5 Что такое внешние эффекты? Почему внешние эффекты не учитываются в

цене?

6Объясните «теорему Коуза».

7Что представляет собой общественное благо? Кто и как обеспечивает население общественными благами?

8Какова роль государства в регулировании экономики?

9В чем заключается социальная политика государства?

10Назовите цели социальной политики.

11Назовите инструменты социальной политики.

30

12 Каким образом измеряется неравенство в распределении доходов?

13 Как отличаются функциональное и вертикальное распределение доходов?

14 Как Вы оцениваете эффективность социальной политики России?

3.6.3Задания для самостоятельной работы студентов

АВпишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: общее равновесие рыночной системы и общественное благосостояние; частичное равновесие и общее равновесие; Парето-оптимальность и Парето-

ний науки и техники; недостатки («провалы») рынка в регулировании экономики: асимметричность рыночной информации, риски и неопределенность, внешние эффекты (экстерналии), общественные блага; выбор в условиях риска и неопределенности; отрицательная селекция, спекуляция; нейтральность к риску, склонность к риску; диверсификация, распределение и объединение риска; фьючерсы, опционы; оппортунистическое поведение; роль государства в регулировании экономики; соци-

измерения удовлетворенности разных людей), роулсианский («максимизация полезности наименее обеспеченных лиц») подходы в распределении доходов; Паретооптимальность и Парето-предпочтительность.

Темы рефератов

1 Макроэкономика как особый раздел экономической теории. Ключевые макроэкономические проблемы.

2Особенности макроэкономического анализа. Макроэкономическое моделирование.

3Основные субъекты рыночного хозяйства, изучаемые макроэкономикой.

4Система национальных счетов (СНС) и модель народнохозяйственного кругооборота.

5Основные макроэкономические показатели и методы их расчета. Номинальный и реальный ВНП.

6Экономический потенциал и национальное богатство.

7Макроэкономическое равновесие. Модель AD – AS.

8Доход, потребление и сбережения в кейнсианской теории.

9Инвестиции: понятие, виды. Принципы инвестиционной деятельности.

10Инвестиции и эффект мультипликатора.