- •Б3.Б.6 Деньги, кредит, банки рабочая программа дисциплины
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (4 года)
- •4.2 Заочное обучение (5 лет)
- •4.3 Заочное обучение (3,5 лет)
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1 Деньги и денежные отношения
- •Тема 1 Сущность денег
- •Тема 2 Денежный оборот. Выпуск денег в хозяйственный оборот
- •Тема 3 Денежная система
- •Тема 4 Инфляция. Денежные реформы.
- •Раздел 2 Кредит и кредитные отношения
- •Тема 1 Необходимость и сущность кредита.
- •Тема 2 Формы и виды кредита
- •Тема 2 Центральные банки и основы их деятельности
- •Тема 3 Коммерческие банки и их деятельность
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •7.2 Заочное обучение (5 лет)
- •7.3 Заочное обучение (3,5 лет)
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Очное обучение
- •8.2 Заочное обучение
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •9.1 Перечень контрольных вопросов для подготовки к экзамену
- •9.2 Перечень вопросов для контроля самостоятельной работы студентов
- •9.3 Задания эссе
- •9.4 Задания контрольной работы
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Рейтинг-план дисциплины
- •15 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
6.2 Практические занятия
|
№ п/п |
№ модуля (раздела) |
Наименование практических занятий |
Очное обучение |
Заочное обучение (5 лет) |
Заочное обучение (3,5 лет) |
|
Модуль 1 Деньги и денежные отношения | |||||
|
1 |
1 |
1. Сущность денег |
4 |
- |
- |
|
2 |
1 |
2. Денежный оборот. Выпуск денег в хозяйственный оборот |
2 |
0,5 |
0,5 |
|
3 |
1 |
3. Денежная система |
2 |
0,5 |
0,5 |
|
4 |
1 |
4. Инфляция. Денежные реформы. |
4 |
1 |
1 |
|
Модуль 2 Кредит и кредитные отношения | |||||
|
5 |
2 |
1. Необходимость и сущность кредита. Функции, законы, границы кредита |
3 |
- |
- |
|
6 |
2 |
2. Формы и виды кредита |
1 |
0,5 |
0,5 |
|
7 |
2 |
3. Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка |
4 |
3 |
3 |
|
8 |
2 |
4. Управление кредитным процессом |
4 |
0,5 |
0,5 |
|
Модуль 3 Банки и банковская деятельность | |||||
|
9 |
3 |
2. Кредитная и банковская системы |
4 |
- |
- |
|
10 |
3 |
3. Центральные банки и основы их деятельности |
2 |
- |
- |
|
11 |
3 |
4. Коммерческие банки и их деятельность |
6 |
2 |
2 |
|
Итого |
36 |
8 |
8 | ||
7 Самостоятельная работа студентов
7.1 Очное обучение
|
№ п/п |
№ модуля (раздела), № темы |
Виды самостоятельной работы |
Название (содержание) работы |
Объем, часы |
|
1 |
1/1 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Определение необходимости и основных предпосылок возникновения денег. Изучение видов денег. Анализ основных теорий денег. Изучение функций денег. Определение роли денег в экономике. Решение задач для самостоятельной работы. |
5 |
|
2 |
1/2 |
Подготовка к практическим занятиям |
Определение сущности и состава денежного оборота. Изучение принципов организации денежного обращения. Выявление факторов, обуславливающих непрерывность денежного оборота. Изучение механизма наличной и безналичной денежной эмиссии. Решение задач для самостоятельной работы. |
5 |
|
3 |
1/3 |
Подготовка к практическим занятиям |
Определение понятия «денежная система». Изучение основных типов денежных систем. Характеристика денежных систем различных типов экономики. Определение понятия «денежная масса». Расчет денежных агрегатов. Решение задач для самостоятельной работы. |
4 |
|
4 |
1/4 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Определение сущности инфляции. Изучение основных видов инфляции. Выявление основных факторов и социально-экономических последствий инфляции. Изучение методов борьбы с инфляцией. Решение задач для самостоятельной работы. |
6 |
|
5 |
2/1 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Определение необходимости и сущности кредита в экономике. Изучение функций и принципов кредита. Анализ основных теорий кредита. Выявление границ применения кредита. |
5 |
|
6 |
2/2 |
Подготовка к практическим занятиям |
Изучение основных форм и видов кредита. Решение задач для самостоятельной работы. |
2 |
|
7 |
2/3 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Определение сущности ссудного процента. Изучение факторов, определяющих предложение и формирующих спрос на ссудный капитал. Определение рыночной ставки процента. Расчет ссудного процента по различным схемам. Решение задач для самостоятельной работы. |
8 |
|
8 |
2/4 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Изучение основных этапов процесса кредитования. Решение задач для самостоятельной работы. |
7 |
|
9 |
3/1 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Определение места банковской системы в кредитной системе государства. Характеристика элементов банковской системы. Анализ банковских систем различного типа. Классификация банков. Решение задач для самостоятельной работы. |
7 |
|
10 |
3/2 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Изучение цели, задач и функций ЦБ. Анализ деятельности ЦБ РФ. Изучение основных инструментов денежно-кредитной политики ЦБ РФ. Решение задач для самостоятельной работы. |
6 |
|
11 |
3/3 |
Подготовка к практическим занятиям. Самостоятельное изучение теоретического материала. |
Характеристика деятельности коммерческого банка. Изучение активных, пассивных и посреднических операций коммерческого банка. Решение задач для самостоятельной работы. |
7
|
|
14 |
1/1-3/3 |
Эссе |
1. Изучение методических указаний. 2. Изучение и анализ источников. 3.Оформление работы |
10 |
|
Итого |
72 | |||