Задание

Семинар 1: Предмет и метод. Основные понятия экономики.

Термины и понятия:

Понятие «экономическая теория». Основная проблема экономики. Экономическая наука как система. Предмет экономической теории. Основные экономические вопросы. Субъекты экономического выбора: домашнее хозяйство, фирма, государство. Уровни изучения экономики: микроэкономика, мезоэкономика, макроэкономика, мегаэкономика. Методы экономической теории. Общенаучные: наблюдения объекта, формальная логика (гипотезы, дедукция, индукция, анализ, синтез), системный подход, эксперименты, модели, «при прочих равных условиях» (ceteris paribus), допущения, аналогии. Специфические: метод предельного анализ, метод теории игр, сравнение выгод и издержек. Позитивный и нормативный подход к экономическому объекту. Функции экономической науки.

Основные этапы развития экономической науки: Конфуцианский капитализм. Античная экономическая мысль (Ксенофонт, Платон, Аристотель). Средневековая мысль (Ф. Аквинский). Меркантилизм: представители и идеи (ранний меркантилизм). Физиократы: Ф. Кене и его идеи. Различие взглядов меркантилистов и физиократов. Английская классическая политическая экономия. Взгляды А. Смита и Д. Рикардо. Современные экономические школы: марксистская политическая экономия, неоклассика, кейнсианство, монетаризм, институционализм. Представители и идеи этих школ. Различия маржиналистского и марксистского направления. Различие кейнсианства и монетаризма.

Блага: экономические и свободные, потребительские и производственные. Общественное производство и воспроизводство. Стадии общественного воспроизводства. Простое и расширенное воспроизводство. Факторы производства К. Маркса: средства производства (средства труда, предметы труда), рабочая сила. Теория факторов производства Сея: земля, капитал, труд, предпринимательские способности. Экономические системы. Производительные силы. Производственные отношения. «Чистые» типы экономических систем. Смешанная экономика и ее виды.

(ЗНАТЬ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ. Не ответ – отрицательные баллы)

Порядок: В1-9, Влк-1, Д1-6, В10-15, З 1-10, В16-22, Влк-2-3, З 11-17

Вопросы:

1. Понятие «экономическая теория»?

2. Назовите предмет экономической теории?

3. Почему потребности безграничны?

4. Почему ресурсы ограничены?

5. Семья и домохозяйство – одно и то же?

6. Различие позитивной и нормативной экономики [1, С. 47-48]?

7. Назовите уровни изучения экономики?

8. Назовите методы научного познания?

9. Взаимоотношения экономической теории и экономической политики [2, С. 49]?

10. Конфуцианский капитализм (экономический смысл)?

11. Идеи античной экономической мысли?

12. Основные идеи меркантилизма?

13. Основные идеи физиократов?

14. Основные идеи А.Смита и Д.Рикардо?

15. Представители и идеи современных экономических школ?

16. В чем разница двух подходов к классификации факторов производства?

17. Стадии общественного воспроизводства?

18. Приведите примеры стран, близких к чистым типам экономических систем?

19. Содержание основных вопросов экономической системы («Что?», «Как?», «Для кого?») [2, С. 70]?

20. Конкретизируйте и сравните принципы: «производится только то, что покупается» и «покупается только то, что производится». Для каких экономических систем характерен каждый из принципов?

21. Различие теоретической и прикладной экономики. Система экономических наук [2, С. 47-48]?

22. Что такое «экономический институт» [2, С. 75-78]?