Темы рефератов

1. История развития права интеллектуальной собственности.

2. Роль юриста, специализирующегося в сфере интеллектуальной собственности.

3. Причины и цели возникновения международных стандартов и организаций по охране интеллектуальной собственности.

4. Содержание авторских прав в российском гражданском праве.

5. Право доступа к произведениям изобразительного искусства. Право следования.

6. Репродуцирование как основание использования авторских прав.

7. Соотношение имущественных и лично-неимущественных прав авторов.

8. Авторское право на литературные произведения в России и за рубежом.

9. Авторское право в области архитектурной деятельности.

10. Защита авторского права и смежных прав в аудиовизуальной сфере.

11. Коллективное управление имущественными правами авторов и обладателей смежных прав

12. Патентная охрана на региональном уровне.

13. Понятие новизны изобретения в патентном праве.

14. Свободное использование запатентованных объектов.

15. Соотношение прав на фирменное наименование и товарный знак.

16. Правовой режим фирменных наименований в российском гражданском праве.

17. Правовая охрана фирменных наименований и коммерческих обозначений в Российской Федерации.

18. Исчерпание прав на товарные знаки.

19. Меры гражданско-правовой защиты и ответственности за нарушение патентных прав.

20. Сравнительный анализ административно-правовых и уголовно-правовых способов защиты авторских и смежных прав.

21. Лицензионный договор с участием иностранных лиц.

22. Правовое регулирование отдельных видов лицензионных договоров.

Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, рубежного и промежуточного контроля.

Критерии оценивания ответов студентов на зачете

Знания, умения и навыки студентов при промежуточной аттестации в форме зачета определяются отметками «зачтено» и «не зачтено».

Оценка «зачтено» выставляется студенту, если он твердо усвоил основной материал учебной дисциплины, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос.

Оценка «не зачтено» выставляется студент, если он не знает значительной части учебного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи.

При оценке теоретических знаний и практических умений, навыков обучающихся на (зачете) учитываются также их текущая успеваемость по дисциплине, участие в работе на семинарских, практических и других видах занятий, уровень выполнения ими самостоятельных и контрольных письменных работ, предусмотренных учебным планом.

В случае необходимости преподаватель может задавать обучающемуся дополнительные вопросы по основным разделам (темам) учебной дисциплины, по которым его знания вызывают сомнения (с учетом результатов текущей успеваемости и посещаемости занятий).

1Задания для самостоятельной работы выполняются до практического занятия по соответствующей теме.

6