- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Тема 1. Введение. Предмет дизайна
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Структура дисциплины
Дисциплина относится к вариативной части цикла Б.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов, включая 60 часов аудиторных занятий, из них 20 часов лекционных и 40 часов практических/семинарских занятий, а также 84 часов отводится на самостоятельную работу студентов. Изучение курса проходит в четвёртом семестре.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Форма обучения | ||
Очн. |
Заочн. полн. срок |
Заочн. сокр. | ||
1.1. Общая трудоемкость дисциплины |
4 (144) |
4 (144) |
4 (144) |
4 (144) |
1.2. Аудиторные занятия |
|
60 |
14 |
10 |
1.2.1. Лекции |
|
20 |
6 |
6 |
1.2.2. практические занятия |
|
40 |
8 |
4 |
1.3. Самостоятельная работа |
|
84 |
130 |
134 |
1.3.1. Изучение теоретического курса |
|
40 |
70 |
74 |
1.3.2. Контрольная работа |
|
- |
20 |
20 |
1.3.3.домашние задания |
|
34 |
30 |
30 |
1.3.4. подготовка кэкзамену КСР |
|
10 8 |
10 2 |
10 2 |
2.1. Курс 2.2. Семестр 2.3. Контрольная работа (семестр) 2.5. Экзамен(семестр) |
|
2 4 - 4 |
2 3 3 3 |
2 3 3 3 |
Содержание и тематическое планирование дисциплины
Таблица 2
№ п/п |
Разделы учебной дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Консультации |
| |||||
|
Введение. Предмет дизайна |
4 |
1 |
2 |
4 |
8 |
|
Вводный тест | |
|
Дизайн во второй половине XIX – первой половине ХХ века. |
4 |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
Презентация | |
|
Баухауз. Концепция подготовки проектировщиков в Баухаузе |
4 |
2,3 |
1 |
2 |
6 |
|
Эссе | |
|
Производственное искусство 1910-х — 1920-х годов в России. |
4 |
4 |
1 |
2 |
6 |
|
Презентация | |
|
Возникновение американского дизайна в конце 1920-х годов |
4 |
5 |
2 |
4 |
8 |
|
Эссе | |
|
Роль теоретических аспектов в дизайне. Дизайн как третья культура. |
4 |
6,7 |
1 |
2 |
6 |
|
Презентация | |
|
Дизайн в послевоенной Германии. |
4 |
8 |
1 |
2 |
4 |
|
Эссе | |
|
Советский промышленный, арт-дизайн, концептуальный дизайн 1940-х -1990-х годов. |
4 |
9,10 |
1 |
2 |
4 |
|
Промежуточный контроль | |
|
«Художественное проектирование», эксподизайн и современное искусство. |
4 |
11 |
2 |
4 |
6 |
|
Презентация | |
|
|
4 |
12 |
1 |
2 |
4 |
|
Эссе | |
|
Финский дизайн. |
4 |
13 |
1 |
2 |
4 |
|
Презентация | |
|
Развитие дизайна во Франции в середине 60-х годов. |
4 |
14 |
1 |
2 |
4 |
|
Эссе | |
|
Дизайн Японии.
|
4 |
15,16 |
1 |
2 |
4 |
|
Презентация | |
Окончание таблицы 2 | |||||||||
|
Кризис в Европе в шестидесятые годы и концептуальный дизайн. |
4 |
17 |
1 |
2 |
4 |
|
Эссе | |
|
Итальянская модель дизайна. |
4 |
18 |
1 |
2 |
4 |
|
Презентация | |
|
Альтернативные и новейшие концепции дизайна. |
4 |
19,20 |
1 |
2 |
4 |
|
Реферат | |
|
Итого за семестр |
|
|
20 |
40 |
84 |
|
Экзамен |