- •Тема I. Физиолого-гигиенические основы труда и рациональные условия жизнедеятельности
- •Тема II. Факторы производственной среды и их влияние на организм
- •Тема III. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности на производстве
- •Тема IV. Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций
- •Тест №11.
- •Тест № 12.
- •II. Безопасность в чрезвычайных ситуациях (чс)
- •620144, Г. Екатеринбург, ул. Фрунзе, 96. Тел.: 251-65-96, 251-66-04,269-55-74
Тест №11.
Установите соответствие
Классификация производственной пыли по дисперсности |
Размер частиц пылинок |
1. Видимая |
А. От 0,25 до 10,0 |
2. Микроскопическая |
Б. Менее 0,25 |
3. Ультрамикроскопическая |
В. Свыше 10,0 |
Тест № 12.
Установите соответствие
Факторы производственного процесса |
Параметры оценивания |
1. Степень функционального напряжения физического труда |
А. Параметры микроклимата |
2. Степень функционального напряжения умственного труда |
Б. Тяжесть труда |
3. Метеорологические условия |
В. Напряженность труда |
Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
(БЖД) I. Безопасность труда
БЖД как наука. Цели, задачи, предмет изучения. Актуальность проблем БЖД.
Роль науки и образования в обеспечении БЖД.
Значение курса БЖД в подготовке профессионально-педагогических ■ кадров.
Основные опасные и вредные производственные факторы и их классификация.
Опасные и вредные психофизиологические факторы окружающей среды и производственного процесса.
Опасные и вредные физические факторы учебно-производственного процесса, их общая характеристика.
Пути проникновения вредных веществ в организм.
Основные проявления действия вредных производственных факторов. ' ,
Здоровье человека и окружающая среда. Гигиеническая оценка вредных факторов окружающей среды.
Пути борьбы с утомлением и стимуляция работоспособности.
Эргономические вопросы научной организации труда.
Физиологические процессы в организме при трудовой деятельности.
Мероприятия по обеспечению оптимальных режимов организации учебно-воспитательного процесса.
Учебно-производственные факторы и их влияние на организм ( подростка. ' ,
15.Требования, предъявляемые к освещению в учебных и производственных помещениях.
16.Требования к микроклимату в учебных и производственных . помещениях.
24
25
Пыль как вредный и опасный фактор учебно-производственного процесса.
Требования к воздуху рабочей зоны в учебных и производственных помещениях.
Системы аэрации помещений, их назначение и роль в создании безопасных условий процесса обучения.
20.Шум как вредный фактор учебно-производственного процесса. Требования, предъявляемые к уровню шума в учебно- производственных помещениях.
Меры защиты от воздействия производственного шума.
Нормирование шума.
23.Физическая и гигиеническая характеристика производственной вибрации.
Виды вибрации и её влияние на организм.
Нормирование вибрации.
26.Параметры, определяющие микроклимат; терморегуляция, пути теплоотдачи.
27.Гигиеническое нормирование производственного микроклимата. 28.Меры защиты человека от перегревания и переохлаждения.
29.Основные светотехнические понятия и единицы.
Основные зрительные функции и их зависимость от освещения.
Гигиенические требования к производственному освещению.
Виды производственного освещения.
Нормирование производственного освещения.
34.Производственная пыль. Производственные яды, профилактика профессиональных отравлений.
Виды производственной вентиляции.
Естественная вентиляция (аэрация).
37.Механическая вентиляция (общеобменная, приточная, вытяжная, приточно-вытяжная, рециркуляция, кондиционирование).
38.Действие на человека электрического тока, виды поражений током.
Электромагнитные поля и неионизирующие излучения.
Ионизирующие излучения и обеспечение радиационной безопасности.
41.Нормирование факторов окружающей среды как основной метод профилактики их вредного воздействия.
42.Законодательство по охране труда и принципы охраны труда.
Право работника на охрану его труда, гарантии и обязанности работодателя по обеспечению этих прав.
Обеспечение охраны труда. Правила техники безопасности и производственной санитарии.
45.Система стандартов безопасности труда.
46.Правила особой охраны труда молодежи и лиц с пониженной трудоспособностью.
Контроль состояния охраны труда и условий труда на предприятии и в учреждениях НПО.
Контроль тяжелых, особо тяжелых, вредных и особо вредных условий труда.
49.Система управления охраной труда на предприятии. Организация охраны труда.
Квалификация несчастных случаев.
Производственный травматизм и меры по его предупреждению.
Расследование и учет несчастных случаев.
53.Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работников.