МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА «МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И МЕХАНИКА МАТЕРИАЛОВ»

Л.И. Попова, П.В. Лошкарев, Ю.Н. Слоневский

ПОСОБИЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕХНОЛОГИЯ

КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

МОДУЛИ 1,2,3.

Тольятти 2007

УДК 621.785:669.0.01

Авторы составители: к.т.н., доцент П.В.Лошкарев, к.ф.-м.н., доцент Л.И.Попова, ст.преп. Ю.Н.Слоневский.

Под общей редакцией д.ф.-м.н., проф. Д.Л.Мерсон

Пособие для студентов по дисциплине «Технология конструкционных материалов» в рамках технологии 30/70. : Методическое пособие / Составители: П.В.Лошкарев, Л.И.Попова, Ю.Н.Слоневский. / под ред. д.ф.-м.н., проф. Д.Л.Мерсон. Тольятти: ТГУ, 2007. - 30 с.

Утверждено научно-методическим советом Тольяттинского государственного университета

УДК 621.785:669.0.01

© Тольяттинский государственный университет, 2007

I. Цель, задачи и содержание дисциплины.

Технология конструкционных материалов (ТКМ), изучает современные, прогрессивные, распространенные технологические методы формообразования заготовок и деталей машин литьем, обработкой давлением, сваркой, механической обработкой резанием и другими методами.

Цель изучения – познание современных технологий и методов обработки материалов для обеспечения высоких эксплуатационных характеристик и надежности проектируемых и производимых узлов, машин, агрегатов с учетом экономической целесообразности.

Основные задачи дисциплины. Ознакомление с физическими основами и видами обработок материалов, областями применения существующих методов обработок.

В результате изучения дисциплины студент должен знать материалы машиностроительных производств и способы их получения, технологические процессы изготовления заготовок литьем, ковкой, штамповкой, заготовки из проката, ТП обработки материалов давлением, ТП механической обработки, металлорежущее оборудование, режущие инструменты, приспособления, точение, фрезерование, сверление, зенкерование, развертывание, шлифование, протягивание, растачивание, технологические процессы сборки, электрохимические и электрофизические методы обработки материалов, перспективные процессы машиностроительных производств.

Уметь применять на практике технологические процессы изготовления заготовок методом литья, обработки материалов давлением, сварочное производство, технологические процессы обработки материалов резанием и сборки изделий.

Иметь представление о перспективах развития современных технологических процессов и материалов.

Изучение курса «ТКМ» предполагает необходимость предварительного освоения студентом курсов следующих дисциплин:

- машиностроительное черчение;

- начертательная геометрия;

- материаловедение;

- химия.

ii. Технологическая карта дисциплины. (См. приложение 1)

Приложение 1 представляет собой путеводитель, объясняющий последовательность изучения и контроля усвоения дисциплины «ТКМ».

Изучение дисциплины проводится на кафедре «Материаловедение и механика материалов», расположенной на первом этаже главного корпуса ТГУ. Лабораторные занятия и консультации проводятся в аудиториях Г-103, 106,108,114.

Освоение курса происходит в течение семестра. Курс состоит из 3 тематических модулей. На изучение каждого модуля отводится 40 календарных дней.

Тьюторы консультируют согласно расписанию в аудиториях Г-111 и Г-114. Печатная методическая литература выдается заведующим лабораториями.

iii. Характеристика модуля.

Модуль состоит из:

- теоретического материала (одна установочная лекция и самостоятельная работа по прилагаемому списку литературы в соответствии с основными тематическими вопросами);

- лабораторных работ;

- консультаций с тьюторами и преподавателями (по необходимости в соответствии с расписанием);

- тестирования.

IV. Алгоритм работы студента в модуле и семестре.

Алгоритм работы студента в модуле и семестре представляет собой технологию обучения внутри каждого модуля (см. приложение 2). Знание алгоритма позволяет студенту корректировать свою работу с учетом графика выполнения работ и рейтинговой системы оценки знаний.

v. Система контроля и оценки знаний.

Контроль за процессом обучения осуществляется с помощью рейтинговой системы оценки каждого предусмотренного планом элемента обучения, выраженной в баллах. Каждый студент имеет своеобразную копилку, в которую складываются набранные им баллы. В пределах каждого модуля установлен критический уровень баллов, набрав который студент допускается до тестирования по модулю. Учет набранных баллов ведет тьютор и фиксирует в журнале. Система оценки знаний в приложении 3. (Повторная пересдача тестов по модулю не допускается)

МОДУЛЬ 1