- •Запорізька державна інженерна академія
- •Додаток е – приклад оформлення списку використаної літератури 64
- •1. Загальні вимоги
- •1.1 Вимоги до структури курсової роботи
- •1.2 Вимоги до змісту курсової роботи
- •1.3 Вимоги до оформлення курсової роботи
- •1.3.1 Загальні вимоги
- •1.3.2 Нумерація сторінок
- •1.3.3 Ілюстрації
- •1.3.4 Таблиці
- •Продовження таблиці 1.3
- •1.3.5 Формули та рівняння
- •Тематика курсових робіт
- •3 Захист та критерії оцінювання курсової роботи
- •4. Приклад написання курсової роботи
- •4.1 Зміст теоретичної частини
- •3. Методичні підходи до практики об’єктів аудиту
- •4.2 Зміст практичної частини Організація процесу аудиту
- •Лист – замовлення
- •Лист – згода
- •Договір про надання аудиторських послуг № 1
- •1. Предмет договору
- •2. Вартість послуг та порядок розрахунку
- •3. Права та обов’язки сторін
- •4.Відповідальність сторін
- •5.Термін дії договору
- •6. Юридична адреса та реквізити сторін
- •Робочий документ аудитора – Перевірка змісту складових капіталу
- •Робочий документ аудитора -Перелік помилок і порушень, виявлених при аудиті
- •69000, Запорізька обл., м. Запоріжжя, вул. Щаслива, 18, тел. 270-28-18
- •69000, Запорізька обл., м. Запоріжжя, вул. Щаслива, 18, тел. 270-28-18
- •Акт приймання-передачі аудиторських послуг
- •5 Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література:
- •Курсова робота
- •20___ Р.
- •Завдання на курсову роботу
- •88С., 7 рис., 28 табл., 28 літ., 4 дод.
- •Додаток е приклад оформлення списку використаної літератури
Додаток е – приклад оформлення списку використаної літератури 64
ДОДАТОК Ж – ВИСНОВКИ 67
ВСТУП
Курсова робота з дисципліни «Аудит» передбачена навчальним планом для студентів денної та заочної форми навчання спеціальності «Облік і аудит», розробленим на базі вимог освітньо-професійної програми (ОПП) та освітньо-кваліфікаційної характеристика (ОКХ) підготовки бакалавра.
Курсова робота виконується на тему «Теоретичні засади аудиту».
Мета курсової роботи – опанування базових теоретичних знань та набуття практичних навичок з організації та методики проведення аудиту, створення інтегрованої методики, як базового елементу Внутрішнього стандарту діяльності.
Завдання курсової роботи:
- теоретичної частини - в логічній послідовності, змістовно описати теоретичні та організаційні питання проведення аудиту; виявити проблемні питання, проаналізувати підходи фахівців до вирішення таких питань; висловити та обґрунтувати особисту думку;
- практичної частини – навчитися готуватися до проведення аудиту, а саме - складати: лист-замовлення, лист-згоду, договір на проведення аудиту; планувати аудит: складати анкету внутрішнього контролю, загальний план та програму проведення аудиту згідно з вибраною темою, розраховувати суттєвість та аудиторський ризик; проводити аудит: складати робочі документи аудитора; завершувати аудит: складати аудиторський звіт та аудиторський висновок.
Виконання курсової роботи відповідно до «Міжнародних стандартів Освіти для професійних бухгалтерів» може бути зараховане як досвід роботи.
Виробничі функції, завдання, вміння та навички, якими здатні оволодіти студенти під час виконання курсової роботи (відповідно до ОКХ) (табл. 1).
Таблиця 1 - Виробничі функції, завдання, вміння та навички, якими здатні оволодіти студенти під час виконання курсової роботи
|
Функції |
Завдання |
Вміння та навички, якими має оволодіти студент |
|
Аналітична |
1. Отримання досвіду для розвитку особистої компетентності. |
1.1. Змістовно та логічно висловлювати свою думку. 1.2. Проводити аналіз теоретичних засад проведення аудиту. 1.3. Визначати проблемні питання аудиту. 1.4. Знаходити вирішення проблемних питань аудиту. 1.5. Вміння використовувати здобути знання. |
|
2. Оволодіння певною сукупністю професійних знань. |
2.1. Вміння працювати з законодавчо-нормативною базою фінансового обліку. 2.2. Вміння використовувати здобуті теоретичні знання на практиці. 2.3. Застосовувати поглиблені фахові знання для практичного їх використання. 2.4. Вміти розробляти інструктивні документи для організації та практичного їх використання. | |
|
Аналітична |
3. Оволодіння інтелектуальними навичками |
3.1. Навички вирішувати проблеми, приймати рішення, застосовувати правильну оцінку операцій та явищ. 3.2. Вміння знайти, отримати, систематизувати та розуміти інформацію з різних джерел. 3.3. Здатність робити запити, вивчати, логічно та аналітично мислити, обґрунтовувати та критично аналізувати. |
|
Практична |
1. Набуття практичних навичок |
1.1. Виконання на робочому місці завдань аудитора. 1.2. Застосування фахових знань, навичок, включаючи організаційні, технічні, функціональні, ділові, управлінські, інтелектуальні, навички формулювання професійних суджень. 1.2. Вміння систематизувати, групувати дані первинного обліку з метою отримання аудиторських доказів.
|
Продовження таблиці 1
|
Функції |
Завдання |
Вміння та навички, якими має оволодіти студент |
|
Практична |
|
1.3. Вміння підготовки необхідної для проведення аудиту інформації. 1.4. Вміння складати загальний план проведення аудиту, програму аудиту, вміння визначення та виконання аудиторських процедур, узагальнювати результати аудиту. |
|
2. Розуміння організації та методики проведення аудиту |
2.1. Навички аналізу фінансово-господарських операцій для відображення їх в обліку 2.2. Вміння отримувати аудиторські докази. 2.3. Навички роботи з обліковими регістрами. 2.3. Вміння складати робочу документацію аудитора. 2.4. Вміння проводити аналіз результатів аудиту. 2.5. Знаходити управлінські рішення для підвищення ефективності діяльності на підприємстві. |